简介：对高三学生来说，在复习过程中做题显得尤为重要，因为通过练习可以巩固所学知识，提高解题能力，适应高考要求。在练习过程中，有的题目我们可以在教材中找到相同类型的知识，因此善用教材就可以为生物解题寻找突破口。本文利用一些例子来说明如何指导学生善用教材图片、文字等来解题。

简介：现行的数学教材知识系统结构严密，内容选编精练，具有很强的典型性。我们应创造性地使用教材，把生活中的数学展现在课堂中。

简介：所谓教材处理，就是教学中的“课文处理”，即技巧地高效地利用课文．充分地角度精致地运用课文中的教学资源。

简介：

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简介：1问题的提出《义务教育数学课程标准（2011）》第四部分的教学建议中明确指出：教师要“创造性地使用教材，积极开发、利用各种教学资源，为学生提供丰富多彩的学习素材”．

简介：计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。教育部2009年颁布了“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”，高等教育出版社组织了教材的编写工作．笔者有幸担任《计算机应用基础项目实训教程》一书的主编。根据大纲对基础模块的要求，在编写过程中结合多年来计算机教学经验，应用项目教学法编写该教材．以下对教材建设中应用项目教学谈谈具体做法。

简介：胡巧立，男，汉族，1981年8月生，中共党员，大学本科，北京市十三陵林场资源管理科副科长。

简介：清末民初,奉天城里（现沈阳）有一位名震关东,声传华夏的武林泰斗。他就是号称＂花枪北侠＂的戳脚名师、三十万奉军教头、大帅府武术教习、东北第一保镖胡奉三。胡奉三为人正直,侠肝义胆,富有强烈的爱国主义精神。在七十多年的武术生涯中,他匡扶正义、除暴安良、练兵授徒、习武报国。至今在东北三省还流传着许多关于他的故事。一、设镖创艺胡奉三原名胡凤先,祖籍沈阳新民白旗堡人,属满族正白旗。其父胡德永原是清初开国大将胡世龙的后裔。胡凤先清同治元年生于河北乐亭扬洼子庄。

简介：艺术简历胡朝水男，汉族，1973年1月生，山东泰安人。毕业于曲阜师范大学。中国美术家协会会员、中国艺术教育促进会理事、《新艺术》杂志编委、九三学社社员。现为民革中央画院专职画师。

简介：〔摘要〕培养学生的创新精神与实践能力，是我国当前素质教育的核心。只有全面改革传统教学模式，才能使创新思维的培养有章可循；只有重新构建全新的阅读教学模式，才能使创新学习对学生终身受益。经过实践，我们将阅读模式概括为“少讲多读、少理解多感悟、少分析多体会”在阅读教学中要时刻以学生为主体，使学生在创新实践中得到锻炼。

简介：苹果和谷歌在中国的战略漏洞，无意中让他领军的“91手机助手”和“安卓网”捡到了大便宜。但接下来，如何“洗白”这家带有“灰色”起家性质的公司将直接决定它的未来

简介：马跑泉胡氏民居位于天水市麦积区马跑泉镇胡王村。胡王村以胡姓为大族，据《成纪胡氏族谱》记栽：胡氏先祖原籍为江南风阳府五河县人，于明洪武初随平陇右，留屯秦州卫，后世居东川之马跑泉，主要从事农业生产。自明清及民国以来．马跑泉胡氏耕读居家，人丁兴旺。英才辈出。至今。村中留有众多反映胡氏先辈生活的实物和史料，其中保留下来的一些精美的民居建筑，彰显了胡氏家族往日的辉煌和荣耀。在天水市麦积区第三次文物普查中，对该村现存胡氏民居进行了实地调查，本文就调查情况做以介绍：

简介：一、设计背景＂认识负数＂是课程改革以后新引入小学数学课程的一项内容。北师大版教材是把它安排在四年级上册教学（2课时）,苏教版教材安排在五年级上册教学（1课时）,人教版教材安排在六年级下册教学（1课时）。可见,该内容比较适合小学高段的学生学习。

简介：由我院工程技术学院任华老师参编的《ASP．NET动态网站开发技术实践教程》被教育部评为2011年度高职高专IT类专业优秀教材。该教材于2011年2月由中国铁道出版社出版并面向全国发行。全书49万多字，附有全部任务的素材、教案、源代码。这也标志着我院在教材建设方面又一新成果的诞生。

简介：以创办开放大学为背景,立足于远程开放的办学理念,通过分析成人学习者的特征,指出传统教材不适应远程学习者的需求,提出利用信息技术,从文字教材的设计、学习方法指导和整合教学资源等方面着手设计开放大学的教材,实现从＂教材＂到＂学材＂的转变。

简介：[摘要]高校二级教务管理信息整合平台是针对二级学院的教学管理及诸多相关特殊需求而设计的软件管理平台。本文从二级教务管理信息整合平台建设的必要性、可行性和预期管理目标几个方面，探讨了二级教务管理信息整合平台建设的现实性和意义，以期对高校各二级学院的教学管理科学化、规范化和现代化有所裨益。[关键词]教务管理信息整合平台必要性[中图分类号]G647.3教务管理工作是高校教学工作的有力保证和支撑，是保证高校教学机制正常运转的枢纽，是一项目的性、计划性、适应性、创造性、科学性和责任性很强的工作。教务管理工作关系到高校教学秩序的稳定和教学质量的提高，关系到高校的发展和人才的培养，教务管理在高校中占有相当重要的地位。随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入，目前我国高校大都已经建立起高效的综合教务管理信息系统，实现教务管理的科学化、规范化和现代化......

简介：在教学中，科学、灵活地使用教材，是实现高效课堂的一个重要因素。因此，教师要树立“用教材教”的教学理念，在不改变教材的知识体系的前提下，在尊重教材、用好教材的基础上，大胆地对教材内容和呈现形式进行加工，包括更换素材、改变学习内容的呈现方式、改变学生的学习方式等，使教材真正做到教为学服务，从而实现真正意义上的高效课堂。

简介：

简介：在语文教学中，教师要以教材为本，挖掘隐藏在文本中的语言“增值点”，进而设计基于文本语境的语言训练，让学生在言语实践过程中感悟、积累语言，提升其语言运用能力。