简介:摘要随着社会的不断发展,医学的护理也不在不断的完善,心理护理在临床中也被广泛的应用。在妇科病人的手术中,都存在着被医护人员所忽视的手术前后的心理障碍,因此心理的护理也是很重要的。本文就笔者在临床实践中体会到心理护理的重要性进行了详细的说明,并简单的介绍了几种常见的术前术后心理障碍以及解决措施。
简介:目的:探讨消毒员工作指导手册在消毒供应中心建立的必要性以及在消毒员培训管理中的应用价值。方法:根据消毒员岗位需求,将消毒灭菌基础理论知识、灭菌设备的使用和维护、灭菌质量监测及质量控制等内容进行分类整理、归纳总结,制作成手册,以此指导消毒员的日常工作并将其应用于消毒员的管理培训中,并进行考核,以监测培训效果。将采用消毒员工作指导手册前后的理论及操作考核成绩及质控得分进行比较。结果:使用消毒员工作指导手册后,消毒员的各项考核成绩和质控得分均明显高于使用前(P<0.05)。结论:消毒员工作指导手册的制定能给消毒员提供有效的工作指引,在消毒员的岗位培训中有一定的实用价值。
简介:摘要目的构建癌症护士导航员(ONN)的准入标准及工作职责方案。方法通过文献分析法、半结构式访谈、小组讨论及预咨询初步构建ONN的准入标准和工作职责方案。采用目的抽样法,于2021年10—12月选取四川省、西安市、重庆市、武汉市、上海市、杭州市、厦门市、广州市、天津市、北京市、长沙市11个省市的16所医院的22名专家为研究对象,运用德尔菲法,对22名专家进行2轮专家咨询,使用层次分析法确定指标权重。结果2轮专家咨询的问卷有效回收率分别为91%(20/22)和100%(20/20)。在第2轮中,专家权威系数为0.875,准入标准及工作职责的肯德尔协调系数分别为0.164、0.303和0.150、0.203、0.238(P均<0.05)。最终形成的ONN准入标准与工作职责方案包含准入标准一级指标4项、二级指标22项;工作职责一级指标4项、二级指标15项、三级指标49项。结论经专家咨询确定的ONN准入标准及工作职责方案具有较好的科学性、可行性、实用性及创新性,能为我国ONN的培养及实施提供理论依据。
简介:摘要对于新进管制员的培训工作在业界已经有比较成熟的模式和培训要求,本文着眼放单管制员的技能提升培训。面对现有管制环境的制约,面对人员资质和发展的不相符等多重考验,如何应对日益增长的流量,如何确保新形势下的管制运行工作的安全,是我们不得不面对的突出矛盾。培养高素质专业空管人才是解决安全与发展的关键,过硬的业务技能是空管安全的基石。
简介:目的通过健康管理,提高机关公务员的健康意识,为开展健康管理提供基础信息。方法用健康体检和问卷调查收集579名公务员的健康信息,作健康风险评估,对每个个体存在的健康危险分层进行健康咨询、指导、干预,同时采取同伴教育的方式来保证健康管理的长期性、有效性,并定期对健康管理进行评估。结果公务员对慢性病的知晓率由54.6%提高到93.1%,其主要危险的知晓率由28.7%提高到83.6%,不良的生活方式由48.6%降至23.3%,高脂血症、脂肪肝、高尿酸血症、高血压等由19.4%降至5.7%。结论健康管理可提高人们对慢性病的知晓率和自我管理能力,减少危险因素,有效控制慢性病的发病率。
简介:目的了解北京市公务员人群工作压力与抑郁情绪状况,为开展公务员人群健康干预提供依据。方法在北京市选取了朝阳区、丰台区、西城区的公务员单位,每个区内随机抽取1-2个公务员单位,并对抽中单位所有在职工作人员开展问卷调查。结果共调查公务员1156人,抑郁情绪的检出率为18.2%,男性为19.6%,女性为16.2%。多因素Logistic回归分析结果显示,经常感到工作强度大的人群与从来没有/偶然感到工作强度大人群相比,有抑郁情绪的风险更大(OR=3.212,95%CI:2.120-4.867,P〈0.05);能发挥工作能力的人群与不能发挥工作能力的人群相比,有抑郁情绪的风险小(OR=0.384,95%CI:0.207-0.711,P〈0.05);有成就感人群较没有成就感的人群相比,有抑郁情绪的风险小(OR=0.366,95%CI:0.234-0.570,P〈0.05);有社会支持的人群比没有社会支持的人群出现抑郁情绪的风险小(OR=0.192,95%CI:0.058-0.640,P〈0.05)。结论公务员的抑郁情绪与工作状况有关,应针对公务员开展调节工作压力的心理健康教育,预防抑郁情绪的产生。
简介:摘要为规范护理员的工作行为,提高护理员的专业护理知识水平,提高职业素质,更好地协助护士服务患者。通过规范化管理和培训,加强自我防护、预防医院交叉感染,不断提高整体素质。进一步为患者提供全面、全程、优质的护理服务,降低护士非护理时间,真正把护士从繁杂的非专业工作中解脱出来,能集中精力做好基础护理工作。使护士有更多的时间和精力为患者提供直接护理服务,把时间还给护士,把护士还给患者,增进护患沟通,促进医患和谐,促进护士贴近患者,我院从2013年11月-2014年11月对我院22名护理员进行规范化培训,2014年8月对15名护理员进行规范的岗前培训,取得了较好的成绩。因此,本文将针对我院“规范护理员培训,提高护理员整体素质”活动,对其进行深入的分析和探究。
简介:作者简介刘梅(1979-),民族汉,籍贯陕西省西安市,学位学士学位,职务护士长,职称护师,研究方向心理护理。摘要随着医学水平的提高和“以人为本”护理理念的普及,如何保证现有护理人力资源配置的优化是摆在现代护理管理者面前等待解决的问题。护理管理者在管理中要研究、了解、尊重、满足护士的要求,将关心与管理心理学工作相结合,加强护理人员管理,根据护士的个性心理特征,最大限度的发挥好每个人的能力,提高护理服务质量,减少差错事故的发生,从管理者角色和功能角度讲,运用管理心理学相关理论,分析人力资源现状,有效利用人力资源,充分发挥护理人员的主观能动性。营造良好的工作氛围,同时按照个人需要采取不同的激励措施,减少护理人员流失。