简介：摘要目的讨论输血管理对规范临床输血行为的影响。方法现随机选取2015年2月-2016年8月我院输血病例89份作为实验组，选取2014年1月-2015年3月我院输血病例89份作为对照组，根据血液科登记资料，对两组病例输血行为规范情况进行对比和分析。结果实验组在合理用血、输血申请、患者知情同意，输血前传染病筛查、医嘱、输血护理操作、不良反应汇报以及血袋回收情况明显优于对照组，其差异具有统计学意义（P＜0.01）。结论在输血过程中进行合理有效管理可以减少临床不规范行为，降低了临床输血风险，保证了患者的输血安全。

简介：摘要目的考察积极认知行为治疗对抑郁症的疗效。方法使用经典ACBT及改良ACBT分别对文化程度不同的抑郁症患者进行治疗，使用汉密尔顿抑郁量表分别在治疗前、治疗后2周、4周、8周及半年分别对患者的抑郁状态进行评定，综合两组数据进行分析。结果经过治疗，30%患者获得临床治愈，ACBT治疗效果没有性别差异，但是存在明显的年龄差异，<30岁组显效最快，30岁组与40岁组显效时间及效果均相当，50岁组效果较差。结论ACBT治疗抑郁症有确定的疗效，值得推广。

简介：

简介：摘要目的探讨精神病患者实施冲动行为干预原因及护理措施。方法回顾性分析48例住院精神病患者冲动行为的临床资料。结果通过调查分析发现精神病患者发生攻击行为的有关原因，如被害妄想、命令性幻听、情绪不稳、思维混乱等。结论通过了解住院精神病患者发生冲动行为的有关因素，实施冲动行为干预治疗可以维护良好的住院环境，提高精神病患者的治疗效果，有利于患者病情的早日康复。

简介：摘要目的了解婴幼儿阶段接受儿童保健对其行为发育的影响状况。方法一般资料纳入本院门诊2014年—2016年期间收治婴幼儿对象80例相关临床数据，随机数字表方式将婴幼儿分为对照组（常规体检）和观察组（指导家庭实施针对性儿童保健），各组有40例。对婴幼儿各项指标观察后归纳儿童保健干预行为对其行为发育影响。结果分别在婴幼儿干预前后各项行为指标（大运动、精细运动、适应能力、语言、社交行为）进行评估，提示观察组婴幼儿在保健干预后各项指标所得数据明显优于对照组，组间各项数据统计学处理表示P＜0.05。结论通过门诊指导婴幼儿家长在家庭进行针对性儿童保健行为，更有利于婴幼儿的行为发育，保障其健康成长，对家庭和社会均有积极意义，值得临床推广。

简介：摘要本研究通过问卷调查的方式对400名大庆地区大学新生的口腔健康行为进行了研究，结果显示大学新生的口腔保健方法的利用率偏低，吸烟率较高，不良的口腔健康行为发生率偏高，可见大学新生的口腔健康行为欠佳，在今后的大学学习阶段还应通过学校和社会的共同努力和干预进行纠正和改正，以减少青少年口腔疾病的发病率，提高青少年的整体口腔健康水平。

简介：摘要目的探究早期教育对儿童发育及行为的长期影响。方法选取我院2008年-2010年间产检的健康孕妇326例作为本次研究对象，均为单胎，随机分成两个组别，其中163例对照组不实施任何干预，另外163例试验组在胎儿5个月时开始早期教育，直到3岁。比较两组儿童发育水平和行为发展状况。结果在1岁、3岁时，试验组儿童在言语能、应人能、细动作等发育商均显著高于对照组（P＜0.05）；而从Conners行为评分看，试验组也显著优于对照组。结论早期教育不仅对儿童智力发育有积极的作用，同时对其心理行为也会产生长期影响，值得推广应用。

简介：摘要：目的 分析高血压患者营养健康知识现状及行为方式情况，为制定健康教育措施提供参考依据。方法 参照《中国高血压防治指南》和卫生部《防治高血压宣传教育知识要点》等相关内容，采用问卷方式对 160例高血压病患者的健康知识认知现状及行为方式进行调查。结果 被调查的高血压患者的营养健康及防治知识总体水平不高；食盐的摄入量整体偏高，有 36.25%的患者能够坚持减少膳食脂肪、有 72.5%的患者按医嘱服用降压药物、不饮酒和不吸烟， 65%的患者注意控制体重和保持情绪稳定，坚持自测血压和进行适当的运动锻炼的患者仅占 16.25%和 47.5%。结论 被调查患者中对高血压危险因素的相关知识认识不足，膳食结构和行为方式有待改进，对患者进行针对性的个体化健康教育和指导对患者血压控制有重要意义。

简介：摘要对于妊娠妇女来说，这个期间要慎重使用各种药物，增强对皮肤的保护。因此，本文基于访谈和问卷调查情况，深入研究和分析妊娠妇女皮肤科外用药的一系列相关行为，发现妊娠妊娠妇女，在一定程度上缺乏皮肤科外用药知识，对如何选择、使用相关知识掌握欠佳，虽然存在着良好的用药态度，但是又存在着过度谨慎的心理现象。总体上来说，妊娠妇女皮肤用药知识欠缺、态度良好、行为基本合理，获得用药知识的渠道单一。因此，要坚持问题导向，想方设法增强对妊娠妇女外用药知识的关注与宣教教育，引起妊娠妇女及其家庭的重要性认识，科学用药、安全用药。

简介：摘要目的研究分析行为护理干预在小儿脑瘫康复治疗中的效果和应用。方法此次研究的对象是选取该院2010年3月—2014年3月收治脑瘫患儿205例，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为观察组103例，采用行为护理干预措施，对照组102例，采用常规护理措施，比较两组患儿症状改善情况。结果观察组总有效率为90.3%，对照组总有效率为76.5%，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）；康复评分方面，两组患儿护理前无差异性（P>0.05）；护理后观察组在心理、认知、知觉、语言、运动功能和关节活动方面均明显优于对照组，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论行为护理干预可有效提高患儿治疗效果，改善预后，降低残疾发生率，在改善患儿生存和生活质量方面具有重要意义。

简介：目的探讨社区老年人预防跌倒意识行为现状。方法2014年1—10月采用方便抽样法抽取上海市浦东新区北蔡社区4个居委老年人265例,应用《老年住院患者预防跌倒意识行为问卷调查表》进行预防跌倒意识行为调查。结果26.20%的老年人知晓所服药物可能会导致跌倒并知道防范方法,26.79%外出或者活动时需陪伴,38.49%的老年人害怕跌倒。结论社区老年人预防跌倒意识行为有待增强,应制定有针对性的健康教育和干预措施。

简介：摘要农村留守儿童心理行为问题及家庭问题普遍存在，是目前教育亟待解决的问题。农村留守儿童的心理行为问题主要表现在情绪、行为和性格等方面。心理行为问题农村留守儿童的教育，应采取包括“社会、学校、家庭”的三位一体的系统家庭综合教育模式进行干预。

简介：目的了解学龄前单纯性肥胖儿童运动行为特征,为制订肥胖儿童运动处方提供依据。方法随机整群抽取海门市市区、农村各4所幼儿园共30个班级中所有单纯性肥胖儿童,按照1∶1配对正常儿童,调查运动行为特征。结果发现肥胖儿童园外体育运动的频率低于非肥胖儿童（χ~2=10.766,P〈0.05）,放学后留在幼儿园参与大型玩具活动也少（χ~2=45.006,P〈0.01）,非肥胖儿童的平均体育运动时间为22.5min,而正常儿童为28.6min,肥胖组儿童喜欢散步、跑步、玩球,非肥胖组儿童更喜欢玩球、骑车、跳舞,肥胖组大运动发育商较低。结论肥胖儿童的日常体育运动水平较低、活动时间较短,更倾向于身体移动较小、技巧性较低的运动项目23。

简介：摘要目的对比认知行为治疗与药物治疗焦虑症的治疗效果。方法选择2015年3月-2017年5月本院收治的80例焦虑症患者，将患者随机分为两组，对照组患者采取药物方式治疗，观察组患者采取认知行为治疗，观察对比两组患者的治疗效果。结果经过治疗，两组患者症状均得到明显的改善，很大程度上提高了患者的生活质量。观察组患者治疗有效率90%，对照组患者治疗有效率77.5%，观察组患者治疗效果显著好于对照组患者P＜0.05。结论认知行为治疗和药物治疗均能取得一定的治疗效果，认知行为治疗的治疗效果好于药物治疗，可以帮助患者更好的恢复各项功能状态，改善患者生活质量，值得在临床上推广应用。

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简介：摘要目的研究并分析对痔疮患者使用不良饮食行为护理干预的效果。方法收集痔疮患者131例，根据患者入院日期的单双号数分为63例对照组和68例观察组，对照组患者接受常规护理，观察组在此基础上联合使用不良饮食行为护理干预，将两组患者的临床症状评分进行观察和对比。结果观察组患者的疼痛、便血、便秘、肛门坠胀的症状评分均明显低于对照组，P均<0.05。结论在痔疮患者的治疗过程中，配合不良饮食行为护理干预能够有效改善患者的临床症状，并帮助患者形成良好的饮食习惯，有助于患者的预后，值得推广应用。

简介：摘要目的研究分析早期母婴皮肤接触对新生儿行为状态的影响。方法选取2016年1月——2016年12月我院产科足月分娩的新生儿124例为本次研究对象，随机分成两组，观察组和对照组。对照组新生儿出生后采用优质护理方式，观察组新生儿在此基础上进行母婴皮肤的接触。对比两组新生儿出生1小时内以及第5~6小时啼哭的次数以及时间；同时对产妇进行护理满意度的调查问卷。结果观察组新生儿1小时内、5~6小时内的啼哭次数、持续时间等均少于对照组，差异显著，P<0.05，具有统计学意义。观察组产妇对护理工作满意度为95.16%；对照组产妇对护理工作满意度为83.87%；观察组产妇对护理工作满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论早期的母婴皮肤接触可以增加新生儿的安全感，有效的降低新生儿的啼哭次数以及时间，产妇可以得到充分的休息，大大提高产妇的护理满意度，值得临床推广。

简介：摘要目的研究儿童心理行为预防干预模式的应用效果。方法将2016年5月到2017年7月期间于我院所在地区的儿童60名作为研究对象，将其按照教养方法的不同分为对照组和试验组各30名。给予对照组儿童常规教养措施，给予试验组儿童心理行为预防干预。比较两组儿童教养后心理问题检出率，并对两组儿童教养后的社会生活能力评分进行比较。结果试验组儿童心理问题检出率较对照组明显更高，并且试验组儿童教养后的社会生活能力评分均明显优于对照组，两组数据相比P＜0.05。结论儿童心理行为预防干预模式的应用效果较好，具有较高临床价值。

简介：摘要目的分析儿童保健门诊干预对儿童饮食行为问题的改善效果。方法选取于我院儿童保健门诊就诊的儿童100例，自然分成两组，对照组（n=50）采用常规喂养指导，观察组（n=50）采用个体化干预方法，比较两组改善效果。结果两组各症状基线调查对比P＞0.05，干预后观察组明显高于对照组与本组基线值（P＜0.05）。结论儿童保健门诊干预可有效改善儿童饮食行为问题。