简介:[摘要]:目的:分析探究视频终端眼疲劳(videodisplayterminal,VDT)患者接受穴位眼贴治疗的临床疗效。方法:选择2022年5月至2023年3月收治的60例眼疲劳患者作为研究对象,按随机分组法分为观察组(30例,接受穴位眼贴治疗)和对照组(30例,接受一次性医用水凝胶眼贴治疗)。比较2组治疗前后眼部症状、全身症状、球结膜充血、临床疗效等指标。结果:诊疗前,2组患者眼部症状、全身症状、眼部体征差异无统计学意义(P>0.05)。诊疗后,相比于对照组,观察组患者眼部症状评分更低,治疗程度评分更高;观察组患者全身症状评分更低,治疗程度评分更高;观察组患者和对照组患者球结膜充血差异性不大。从临床疗效比较,观察组总有效率(93.33%)高于对照组(80%),差异有统计学意义(P
简介:【摘 要】目的:剖析在超声医学实习教学中运用微视频的价值。方法:本研究所涉及的对象是于我院医学影像科实习的30名实习生,研究对象选取时间范围是2021年12月-2023年12月,以双盲法为客观依据将实习生平分为两组,即对照组(15名)、观察组(15名)。对照组实习期间对其采用传统教学方式,观察组在对照组基础上运用微视频教学,将两小组对教学工作满意度、考核成绩综合比对。结果:对比数据可知,观察组考核成绩、对教学工作满意度对比对照组均更高,P<0.05。结论:在超声医学实习教学实践中运用微视频效果确切,实习生考核成绩得到显著提升。故在超声医学实习教学中应积极推广微视频教学手段。
简介:摘要在伦敦Bethlem皇家精神病院的一间画廊里,正在展出精神健康服务使用者作品。Niamh Brooks了解到,该画廊由艺术家们建立,旨在通过艺术创作促进患者康复与福祉感。
简介:【摘要】 目的:探讨不同时限视频脑电图对小儿痫病的诊断价值。方法:抽取 2017 年 4月— 2018 年 4 月间在我院接受视频脑电图检查的小儿癫痫患者为研究对象,分别在临床发作期 0~ 24h和临床发作期 24~ 180h两个时限对患者进行视频脑电图检测,对两种方式诊断结果进行比较。结果: 0~ 24h阳性检出率为 70.0%, 24~ 180h阳性检出率为 45.0%,差异存在统计学意义( P< 0.05)。结论:在临床发作期 0~ 24h进行视频脑电波检查可明显提高异常癫痫波检出率,推广应用价值明显。 【关键词】 临床发作期;不同时限;小儿癫痫;异常痫样波 小儿癫痫是发病率较高的神经系统综合征,病因错综复杂,反复性较强,发病时主要表现为不省人事、眼球上翻,牙关紧闭、口齿青紫、四肢反复屈伸等症状表现,持续时间十数秒钟到数分钟不等,对患者脑功能造成明显影响 [1]。为此,我院对收治的部分小儿癫痫患者分别进行临床发作期 0~ 24h和临床发作期 24~ 180h两种时限的视频脑电图诊断,具体内容如下。 1.资料与方法 1.1 一般资料 抽取我院 2017 年 4月— 2018 年 4 月间收治的 40例小儿癫痫患者为研究对照,根据诊断时间分为对照组和观察组。对照组在临床发作期 24~ 180h期间进行检测,观察组在临床发作期 0~ 24h进行检测,入组患者男 22例,女 18例,年龄 0.8~ 7岁,平均( 4.3±0.4)岁,病程 1.2~ 9个月,平均( 5.4±0.6)个月。本次研究经医学伦理委员会批准,入组患儿或家属知晓本次研究目的,签署知情协议书,自愿参与依从性良好。 1.2 诊断方式 对照组诊断时间选在临床发作期 24~ 180h,观察组诊断时间选在临床发作期 0~ 24h,检测仪器视频脑电图仪,按照仪器说明书进行电极安装,参考导联,描记双极导联;对于合作较好的患儿可在清醒状态下进行睁闭眼、闪光刺激和深呼吸实验,记录时间在 2~ 4个小时之间;对于合作困难者,可由患儿家属坐着抱在怀中,睁眼进行检测,具体检测时长根据记录结果进行调整,必要时可适当延长检测时间,以获得明显的癫痫样放电;使用镇痛药物者,应在睡眠过程中检测。所有患者均需进行 3个周期的完整扫描。 1.3 观察指标 不同时限视频脑电图阳性率。判定标准 [2]:以视频脑电波图所测异常痫样波为阳性判定标准,检测不出异常痫样波为阴性。 1.4 统计学方法 采用软件 SPSS21.0统计处理文中数据,阳性率用百分数( %)表示, χ2检验,以 P< 0.05为差异存在统计学意义。 2.结果 临床发作期 0~ 24h时视频脑电图对小儿癫痫的阳性检出率为 70.0%,临床发作期在 24~ 180h时视频脑电图对小儿癫痫的阳性检出率为 45.0%,差异存在统计学意义( P< 0.05),如表 1 所示 。
简介:【摘要】目的:分析视频宣教对白内障患者健康指导的效果。方法:选取2023年1月至2023年7月期间本院收治的98例白内障患者为研究对象,分组方法选择随机数字表法,分为对照组和观察组,各49例。对照组患者入院后采用口头宣教,观察组在口头宣教的同时通过视频宣教模式进行白内障健康指导,通过并发症发生率、健康知识掌握度评分,对视频宣教效果做出评价。结果:视频宣教后,观察组患者术后并发症总发生率明显降低,且白内障健康指导相关知识掌握度较对照组明显偏高,差异有统计学意义,P<0.05。结论:视频宣教对白内障患者及其家属进行健康指导,能够有效提升病人对有关健康知识的了解程度,利于患者病情康复,且可减少各类并发症的发生,减轻患者术后痛苦和家庭经济负担。