简介:该文从TVET角度出发,提出了职业创新能力概念,借鉴发达国家高等职业教育教学体系构建情况,提出了我国高等职业教育教学体系构建的若干原则:普通高中和职业高中适当修完大学一些公共基础课,必须拓宽专业设置面,须慎重考虑基础课、专业基础课与专业课三者之间的学时比例,须拓宽知识教育面、增加选修课程,教学计划实行动态调整,须拓宽办学层次,须加强动手能力培养、增加投入.
简介:高校贫困生思想政治教育人本关怀是贫困生健康成才的基础,是培养贫困生励志精神和感恩意识的客观需要.实现伦理视域下高校贫困生思想政治教育中的人本关怀,必须从认识上理解其伦理意义、内容上突出重点、策略上体现实质.
简介:4月8日,国家安监总局召开全国安全培训工作视频会议。会议对2014年以及今后一个时期的安全培训重点工作作出了部署,特别强调要以安全培训为抓手,把安全生产建立在依靠科技进步和提高劳动者素质的基础上,探索新机制、采取新措施,筑牢广大人民群众安全生产思想防线、技术防线,强力推进预防和治本工作。
简介:欧盟环境专员雅奈兹·波托奇尼克表示,欧盟委员会修订内分泌干扰物(EDCs)的策略工作已经准备就绪了。不过,他表示,委员会内部存在分歧,使得欧盟委员会环境总理事会(DG)并未将此事项正式提出。波托奇尼克先生解释说,环境干事(DG)们间的观点冲突相当普通,但是,内分泌干扰物本身的复杂性还需要进一步讨论,以确保达成协议。在十月份完成他作为环境专员的任期以后,他建议他的继任者立即开始对这些问题展开研究。
简介:移动互联网技术下不断出现一些新教学模式如慕课、同步课堂、翻转课堂、专递课堂等,教师职业主次颠倒,建议采取教师职业再造、教学过程再造、课程模式再造和教学管理再造等应对策略.参19.
简介:按照能力递进理念设计了课程体系及教学内容,开发了湖南省中等职业教育专业教学标准,包括人才培养指导方案、课程标准和专业技能综合考核基本要求,给出了一个附录即市场调研报告.主要创新点是:基于能力递进的系统设计、基于校企合作的标准研发、基于岗位需要的内容重组和基于持续发展的就业岗位.主要经验是:两个结合、反复论证、广征意见和论改同步.图1,表2,参11.
TVET思想理念与高等职业教育教学体系构建
伦理视域下的高校贫困生思想政治教育中人本关怀
探索新机制 采取新措施 筑牢安全生产的思想防线和技术防线
欧盟环境专员表示:修订EDC策略已经准备就绪
论移动互联网技术下的教师和教学
湖南省中等职业教育专业教学标准开发的初步研究