简介:摘 要:本文从提高理实一体化教学效益出发,明确了理实一体化教学的比较优势;指出了影响了理实一体化教学效果的关键环节,即教学条件一体化和教员授课能力一体化;提出了教学条件一体化的质量标准和教员授课能力一体化的质量标准。
简介:摘要:理实一体化是一种强调理论教学与实践教学紧密相连的教学模式,这种教学模式在中职机械基础课程教学中的应用,能够改变传统教学模式中重视理论教育而忽略实践教育的倾向,进而有效提升学生的专业实践能力并促使学生在专业实践中完成对理论知识的检验与内化,由此可见,这种教学模式对于提升中职机械基础课程教育长效具有重要意义。本文主要分析中职机械基础课程理实一体化教学研究。
简介:摘要:在我国经济社会高速发展的背景下,我国职业院校的教学水平也得到了一定的提升。市场经济的快速发展对会计的需求和要求越来越高,不仅要求会计人员掌握专业的技能,同时更要符合当前社会经济发展的需求。因此职业院校在开展会计教学过程中,一定要注重会计实训课程的开展,培养学生实际操作能力,有效提升学生会计应用水平。
简介:
简介:摘要中职教育目标是培养各行业一线劳动技能型人才,中职教育的特点正是体现在对学生动手能力培养上,怎样培养中职应用性专门人才,是中职教育的定位问题,也是中职教学改革的重要课题。作者认为中职学校应该抛弃传统的“课堂理论教学—课后作业练习—课程实习—顶岗实习”教学模式,实行专门课程理论、实训一体化教学。
简介:摘要本文介绍了一款新型的建筑水电安装实训设备,设备共由五个子系统构成,分别是建筑水泵及其附件安装子系统、水泵控制系统安装与调试子系统、自动喷水灭火系统安装与调试子系统、火灾自动报警系统以及卫生间卫生设备及管道安装子系统。
理实一体化教学关键环节质量标准刍议
中职机械基础课程理实一体化教学研究
职业院校会计实训一体化教学模式研究
基于理实结合情境下的跨境电商课程教学研究
经济类中职专业理论、实训一体化教学思考
市政道路路基施工技术与路基压实的质量控制
提高办公室档案管理工作效率的对策李春实
一款适用于建筑设备专业群的新型建筑水电安装实训设备