简介：摘要：过去的三年里，新冠疫情起伏反复经济持续波动，对全球粮食体系产生巨大冲击。在此背景下，23年中央一号文件提出保障粮食和重要农产品稳定安全供给是建设农业强国的头等大事。挖掘丘陵地区粮食增产潜力成为了不可或缺的手段。为了破解丘陵地区撂荒地的难题，本文选取了具有典型丘陵地貌特点的广元作为研究对象，通过分析其耕地撂荒的现状和成因，治理撂荒的具体做法，以期能为其他丘陵地区盘活撂荒地、保障粮食安全提供一些参考。

简介：摘要：现如今，我国高考不断的创新和改革，在这样的背景下，对高中生物教师提出了新要求，在教学中应注重实践教育，培养学生的探究能力，为其成长和发展奠定基础。传统教学大多数是以单纯讲授为主，不利于提高学生的创新意识和探究思维。本文针对新高考改革下的高中生物课堂实践展开分析，并对新高考改革对高中生物课堂所带来的影响展开了探讨，以期通过采用多样的新方法调动学生的课堂参与度，让他们能够在生物课堂中收获新知识，进而打造高效课堂。

简介：摘要：党建工作责任制考核评价是深化国有企业党建工作责任制的重要举措，是推动全面从严治党向基层延伸的重要手段，也是加强党的基层组织建设、增强党组织凝聚力和战斗力的重要保证。本文从国有企业党建工作责任制考核评价的实践出发，分析了国有企业党建工作责任制考核评价面临的问题，并提出了对策建议，旨在对国有企业党建工作责任制考核评价具有一定借鉴意义，对强化党对国有企业领导具有一定的启示作用。

简介：摘要：党建工作责任制考核评价是深化国有企业党建工作责任制的重要举措，是推动全面从严治党向基层延伸的重要手段，也是加强党的基层组织建设、增强党组织凝聚力和战斗力的重要保证。本文从国有企业党建工作责任制考核评价的实践出发，分析了国有企业党建工作责任制考核评价面临的问题，并提出了对策建议，旨在对国有企业党建工作责任制考核评价具有一定借鉴意义，对强化党对国有企业领导具有一定的启示作用。

简介：摘要：新时代国企党建工作面临着新形势新任务，如何加强对国有企业党建工作的考核评价，是国有企业党建工作的重要内容。本文通过对某中央企业党委（党组）党建工作责任制考核评价的探索与实践，围绕党建责任制考核评价内容，结合实际情况，提出了完善党建责任制考核评价的有效建议，以期为加强和改进新形势下国有企业党的建设工作提供借鉴。

简介：摘要：心理健康教育在课程思政建设中具有重要地位。随着社会的发展和人们对心理健康的关注度不断提高，中职学生的心理健康成为他们全面发展的基本前提。中职学生正处于身心发展的转型期，因此面临着各种心理困惑和问题。中职学生在自我意识、人际交往、学习生活、求职就业等方面存在着各种心理困惑。一些学生缺乏蓬勃朝气和理想信念，导致他们对未来感到迷茫和无助；一些学生出现了道德观念弱化、行为偏差等现象，对自己和他人的行为缺乏正确的判断和评价能力。

简介：摘要：本文探讨了新时代背景下小学劳动教育的特点和实践创新途径。在当前社会发展的背景下，小学劳动教育需紧密结合新时代的要求，注重培养学生的动手能力、实践能力和创新意识，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。文章通过分析现行小学劳动教育的不足，提出了一些创新途径，包括跨学科融合、社区合作、实践体验等，旨在推动小学劳动教育的改革与发展，培养新时代的优秀人才。

简介：摘要：地域资源是指地理位置、文化背景、人文环境等在一定区域内所具有的资源。小学高年级学生正处于身心发展的关键阶段，他们对周围环境有强烈的好奇心和探索欲望。充分利用地域资源，可以帮助学生更好地理解身边的世界，增强他们的学习兴趣和参与感。通过地域资源，学生可以更直观地认识社会和自然，从而更好地理解劳动的本质和重要性。基于此，本文探讨了如何在小学高年级劳动课程建设中充分利用地域资源，以实现教育目标。

简介：摘要：加强中小学的安全教育，是中小学生在学习与成长的过程中非常重要的一个环节，学生们在学校之内不仅要做到文化知识的全面学习与掌握，更需要做到对于自身安全的保护，保障自己能够在安全的环境中健康的成长。开展中小学家校合作安全教育的形式，有利于提升学生们在思想层面上对于安全的重视、增加对于学生们安全知识的普及、完善学校安全教育的模式。因此，为了达到中小学家校合作安全教育的良好效果，就需要老师们加强和家长之间的沟通交流、举办家校共同参与的丰富多彩的安全教育活动、以及建立家校安全教育平台。

简介：摘要：本研究旨在探索行动导向法在技工院校《民航旅客运输与安全》课程中的应用，并评估其对学生学习成效和技能发展的影响。本文介绍了研究背景和目的，阐述了行动导向法在实践教学中的重要性，接着详细解析了行动导向法的概念和原理，并探讨了其在教学中的价值和优势。最后阐述了行动导向法在技工院校《民航旅客运输与安全》课程的实践研究，为该行动导向法在该课程的教学应用提供了指导。

简介：摘要：在体育强国建设的背景下，高等学校体育教学改革与实践的研究显得尤为重要。本研究旨在探讨如何更好地满足体育强国建设的需求，通过创新体育教学模式、提高教学质量和培养优秀的体育人才，为我国体育事业的可持续发展做出贡献。通过分析体育强国战略的背景和意义，以及高等学校体育教学改革的现状和问题。

简介：摘要：随着经济社会的发展，企业文化建设和思想政治工作逐渐被重视，二者的融合成为企业发展的必然选择。本文首先阐述了企业文化建设和思想政治工作融合的重要性。其次，分析了融合的影响因素和机制。最后，提出了融合策略，通过案例分析展示实践中的融合策略，并对融合策略进行评估和优化。本文旨在为企业文化建设和思想政治工作的融合提供一定的参考。

简介：摘要：教师需要充分挖掘中华民族优秀传统文化与地方特色优秀文化资源,优化课程设计,引领学生积极主动学习、探究与实践,逐步提高课程教学成效,提高艺术设计专业的教学效果,更好培育全面发展的高素质、复合型的专业技术设计人才,落实立德树人的目标。

简介：摘要：地铁工程在城市交通运行中发挥了巨大作用，而人防系统作为一个独立性极强的系统，同时归属地铁交通系统。人防系统主要包括建筑结构系统，通风系统，配电系统以及给排水系统等，这些内容同样是地铁人防工程设计施工需要重点关注的内容。本文对地铁人防工程设计施工的主要内容进行简介，就设计阶段需要把握的要点，施工过程要重点控制的技术要点进行详细论述，就设计施工期间的相关问题提出应对策略，希望能对地铁人防工程相关人员有所启发和帮助，促进工程建设取得良好成果。

简介：摘要：随着新课改教育政策的不断推进与实施，培养学生的核心素养成为教育的重要目标之一，语文学科作为初中教育阶段的重要学科，也在采取一系列的措施在初中语文教学中提升学生的核心素养。群文阅读作为语文学科的一种重要的教学方法，能够帮助学生开拓视野、提高语文综合能力自群文阅读教学模式推出之后，受到了广大师生的一致好评，教师便可充分发挥群文阅读教学模式的优势，在核心素养导向下运用群文阅读教学模式，培养并提升学生的综合能力和学习能力，使学生的主体性和创造性得到发挥，在提升学生语文阅读能力的同时，帮助学生开阔视野，进而全面提升学生的语文综合能力。

简介：摘要：在新冠肺炎疫情的影响下，线上教学成了教育界的热点话题，这种打破空间限制的教学方式在教育界影响深远。在如今疫情常态化阶段，线上教学成了一种新兴的教学模式，同时，线下教学的恢复也给线上教学的更新换代带来一系列推动作用，在中学及以上教学过程中，线上与线下相混合的教学方式也已经为学生所接受。以马克思主义哲学课堂为例，根据教学改革的原则深意、重构教学内容、改进相关教学的使用过程和方法、将考评方法细化、检验具体的实践效果等等方面，探索线上加线下的混合式教学模式，达到教育中提升课堂效率、推动人才培养的最终目的。本文从混合式课堂教学理念和目标、混合式课堂的教学的设计理念和风格两个方面说明马克思主义哲学教育采用线上加线下的教学模式是有助于提升教学效率的。

简介：摘要：在核心素养的背景下，英语大单元教学可以有效地克服单元知识点分散、教学内容缺乏 逻辑性的缺陷，引导学生树立“大单元”，不断完善英语知识的链条，提高思维 素质、文化意识等素质。英语教师要从大单元整体上进行大单元整体教学，理顺 教学思路，实行大单元整体教学模式，把英语课后服务、英语作业、大单元整体 教学有机地结合起来，整体英语整体教学水平得以提升。

简介：摘 要 ：图形是视觉语言的重要表达形式，是直观传达信息的有效载体。图形设计的重点在于能够抓住人的眼球，在众多产品中脱颖而出，而利用视错觉的表现手法就能够制造视觉上的冲击，带来新奇的视觉体验，进而达到设计的目的。

简介：摘要：“双减”政策背景下对小学英语作业设计提出了新要求，如何减量不减质，让学生对英语作业更感兴趣、减轻学生英语作业压力和负担成为小学英语教师作业设计中重点考虑的问题。为此，每一位小学英语教师都要做好探索设计符合“双减”政策的英语作业，让学生更愿意主动完成作业，更好地完成新时期小学英语作业教学的任务。本文将对“双减”政策下小学英语作业的设计策略进行阐述和说明。

简介：摘要：在贯彻“双减”政策的大背景下，小学数学应充当实施该政策的主阵地。遵循“双减”文件的指导原则，应该使减轻负担和提高效益两者有机结合、相互推动。在这其中，数学作业的创新和优化设计显得尤为至关重要。为了实现“双减”的目标，我们需要转变传统的单一书面作业，积极进行多元化的作业设计，创造性地拓展和改进作业形式，合理控制作业的数量和时长，提升作业的质量。这样的努力旨在更好地发挥作业在学生数学学习中的推动作用，从而在作业层面达到减负和提效的双重效果。