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500 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-10-14
  • 简介:有婚姻就有了外遇,在这类报复性的外遇中,③在不少走到外遇这一步的家庭中

  • 标签: 外遇问题 问题研究
  • 简介:手机的问题有一幅画面或许你早已司空见惯:卧室里,大床上,一"只"人斜靠在高高垒起的枕头上,紧握手机,眼球突出,神情随着拇指滑动或悲或喜。孩子拿着玩具期盼的眼神,他(她)视而不见;父母叫他(她)吃饭的呼唤,他(她)充耳不闻。

  • 标签: 随笔 杂文 杂谈 阅读知识
  • 简介:最近国际史学界有点事儿:英国有个历史学家写了本专著,考证当年苏联红军打进德国后的暴行,强暴妇女滥杀无辜什么的。此书一面世就得了满堂彩——还历史本来面目,正义之举喽;与此同时一德国历史学家也写出本专著,专讲二战时英国空军轰炸德国造成的平民死伤。这不识相的作者立时遭到各方痛骂——公然诋毁盟军,想给纳粹翻案么?西方人"逢苏必反"本不足为奇(他们向来那样,何况苏联又解了体),可这事还是引起了我的兴趣,翻翻历史吓我一跳——原来当年苏军军纪就是不严,那种事干了不少;而盟军轰炸德国也确实

  • 标签: 正义问题 历史本来面目 日本鬼子 侵略政策 航空兵团 活着
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:中国哲学源于对天人问题的反思,老子与孔子反思三代宗教及春秋时期的政治现实,扬弃了西周天命论中的天人德合说

  • 标签: 天人问题 问题溯源
  • 简介:<正>我想从我到西安后看到的古迹文物说起,再说到文学艺术上的问题。我一个总的感想是:所有这些古迹文物都表现了我们伟大中华民族的灿烂文化,它永远值得我们尊敬和学习。但从为什么会产生这些古迹文物来看,我认为用两个字可以概括,就是表现了封建统治者的生和死,就是生和死两个字。那些陪葬器物、壁画、墓志铭、诗词歌赋等等,表现了历史上封建统治者希望颂扬和记载活着时的“功德”,以求不朽;并希

  • 标签: 现实主义 封建统治者 精神状态 中华民族 作品 文学艺术
  • 简介:这是个设计别致的住宅区,头小肚大,形状有些像尊。尊,酒器也,居住在这个小区的人们或许能够寻到一种陶然如醉的感觉。时值春末,住宅区的花坛绿地在艳阳下全都鲜明着,因而这尊就灿烂得犹如康熙窑的五彩釉了。苍翠的草坪是绿釉,锦簇的花团是黄釉和红釉,串珠状的甬道灯是白釉……它们色浓釉细,甚而有了名瓷的“蛤蜊光”,有了玉的质感。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:头发的颜色在日本果然是一个大问题,因为全国人都染发。就好像日本人的化妆一样,欧巴桑出去倒个垃圾也要化妆——不是有意造作,而是国别传统不同。

  • 标签: 日本 染发 习俗 生活方式
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-06-22
  • 简介:因而对于表现另一个阶级的思想感情的作品产生了共鸣,讨论山水诗的阶级性问题,山水诗问题和文学的共鸣问题

  • 标签: 共鸣问题 山水诗问题 文学共鸣
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-07-07
  • 简介:因而对于表现另一个阶级的思想感情的作品产生了共鸣,讨论山水诗的阶级性问题,山水诗问题和文学的共鸣问题

  • 标签: 共鸣问题 山水诗问题 文学共鸣
  • 简介: 摘要:在英语教学中,问题设计极其普遍,精心设计的问题可以有效启发学生的思维,发展学生的心智,让学生在思考问题的过程中主动习得知识,构建知识体系。而在小学英语教学的课堂中,问题的设计常常比较随意,存在这样或那样的“问题”,问题本身就有问题,根本起不到它该有的作用,既浪费了时间,又降低了学习效率。本篇论文,就英语课堂中的问题情境设计进行举例分析,共同探讨如何将问题设计的更有价值。

  • 标签: 英语教学  问题情境
  • 简介:晋代学者张载有句名言:“读书先要会疑。于不疑处有疑,方是进矣。有疑而不疑者,不曾学,学则须疑。”这充分说明学习是一个不断质疑和释疑的过程。本文论述了激发学生探究问题热情的方法,旨在提高语文教学质量,实现语文教学目的。

  • 标签: 激发 探究
  • 简介:在宋词发展过程中,是否出现过一些流派,这是词学界尚有争议的问题;宋词作家作品是否可以分为豪放与婉约两大派,这是古典文学爱好者们颇感困惑的问题。笔者谨从历史追溯与词学辨析的角度,即可以证实宋词不存在流派。

  • 标签: 宋词 词学 流派 婉约 豪放 古典文学
  • 简介:任何统治者都希望被统治者与自己同心同德,在危难时刻能够为统治者不惜献出自己的生命。那么怎样才能使得被统治者做到这一点呢?中外历史上这类的事例太多,我挑一个最典型、最极端的事例说一说。公元前4世纪后期或者3世纪初,邹穆公向孟子提出了一个问题,孟子作了精彩的回答。为了节省篇幅,我把这段文言径直翻译为白话。

  • 标签: 统治者 孟子 世纪初 文言 白话 中外历史
  • 简介:“分飞万里隔千山,离泪似珠强忍欲坠凝在眼,我欲诉别离情无限,匆匆怎诉情无限。又怕情心一朝淡,有浪爱海翻,空嗟往事成梦幻……”这是十分流行的一曲《分飞燕》。“知你爱我心坚,不怕言明一遍。有个牧羊龙女,托我柳毅把书传。令到佢骨肉团圆,回宫殿。就在那龙宫设宴,大众喜地欢天……”这是脍炙人口的粤剧《柳毅传书》中的唱段。它们之所以唱来琅琅上口,和谐悦耳,一个重要的原因,就在于都恰当自然地押上了广州

  • 标签: 押韵问题 粤曲押韵