简介:社会性别分工是当代日本社会中最主要的、影响最广泛的社会性别规范,日本的现代家庭就是以社会性别分工为基础建立的。在日本资本主义经济高速发展时期,“男主外,女主内”的社会性别分工家庭曾经为日本社会经济的发展做出了巨大的贡献。时至今日,当代日本女性的M型劳动力率曲线和以非正规劳动为主的劳动就业形态表明,日本女性仍在以家庭为中心来安排自己的社会劳动,社会性别分工仍在限制着当代日本女性的生活模式和就业选择,日本女性理想中和现实中的生活模式有着巨大的落差。
简介:摘要在经济快速发展现代社会,区域经济正朝着知识经济的形式转变,这也使得区域智力资本变得越来越重要,并逐渐影响着区域经济的发展。所以在区域经济发展的过程中,要重视区域智力资本,增加知识储备,尽可能的提高智力资本的含量。本文将对区域智力资本和区域经济发展进行研究分析,探讨如何促进区域经济可持续性发展。
简介:会长:吾文泉,南通大学外国语学院院长,教授副会长:陆国君,南通大学外国语学院副院长,教授刘岗,南通航运职业技术学院人文艺术系主任,教授张燕茹,女,南通纺织职业技术学院素质教学部主任,教授常务理事:李莉,女,南通大学外国语学院副院长,副教授唐友东,南通航运职业技术学院人文艺术系副主任,教授
简介:新中国建立了民族区域自治制度。在少数民族聚居地区设立自治机关,由当地民族自己管理本民族的内部事务。目前,全国共有156个民族区域自治地方,其中自治区5个,自治州30个,自治县和自治旗121个。
简介:主谓语的协调联系表现在性、数、人称形式的一致上,可是,主语的结构及语义、谓语动词的词汇意义(表示存在、状态、积极行为、消极行为、共同行为、分散行为)、文章的语体(公文、政论、科技、会话)、词序(主谓语的相互配置)、句子的逻辑意义及修辞色彩
简介:目前各级教研室都以'管理、研究、指导、服务'为指导思想,事实上各地区教研室对其解读也是不尽相同的。我们结合本区域特点,积极转变教科研方式,在工作方式上坚持四个结合,在研究视角上实现四个转型,在工作重点上着力四项行动,在教研机制上推行四个创新,真正做到为行政决策,为学校服务,为教师专业成长服务,为教育发展提供强大高效的推动力。
简介:双部句主要成分间的联系手段问题。至今仍然颇有争议。主要存在两种截然相反的观点。传统观点认为,主谓语间的联系是“一致联系■;以新编《80年语法》为代表的观点则否认这种从属联系,而引进了一个新概念——“协调联系”
简介:
简介:1.经济特区:SpecialEconomicZone2.沿海开放城市:CoastalOpenCities3.沿海经济开放区:CoastalOpenRegions4.经济技术开发区:Economic&TechnologicalDevelopmentZone
简介:本文依据伯顿·克拉克教授的高等教育三角形协调模式,深入分析了德国高等教育管理体制中“国家权力”和“学术权威”的协调作用,并阐述了20世纪90年代以来德国高等教育管理体制的改革趋势及给高等教育协调模式带来的影响。
简介:本文基于《全球华语词典》建立数据库,界定并提取出东南亚特色华语词2734个、东南亚特有华语词1183个、东南亚各国特有华语词691个以及同形异义词174个,从词类、词长、语言接触三个维度对前三类词进行量化的比较研究。此外,基于向量空间模型,以算法实现了东南亚华语词汇区的划分,划分结果显示,词汇分区和地理分区存在显著差别。
简介:尽管语言教师们以其自身的方式诠释着大部分教学方法和内容,但我国外语教育的探讨大都着眼于外在的行为方面而非教师内在特征及个人风格。本文在相关概念鉴别和区域教师调查的基础上,通过对教师概念与行为差异的系统性反思,分析了教学风格的内在因素,并呼吁在重视国内教师个体内在教学风格的同时,需超越方法性理论来关注教师自身的能力及条件。
简介:经过半个世纪的不懈努力,欧盟已成为当今世界上发展水平最高、规模最大的区域一体化组织.在促进欧洲一体化发展的因素中,欧盟区域政策是其中一个具有特殊重要意义的因素,该政策的有效运用,使各成员国及其地区之间能够达到欧洲经济政治一体化发展所要求的经济聚合水平和社会凝聚力.欧洲一体化的深化与扩大是同欧盟区域政策的实施分不开的.
简介:在加拿大的文学传统中,区域作为社会空间和地理空间的栽体,影响着空间中的人们的身份塑形。本文以艾丽丝·门罗的短篇故事——《机缘》《匆匆》《沉寂》为例,深入剖析在家乡小镇,市郊鲸鱼湾,以及大都市温哥华几个区域间的转换对主人公朱丽叶年少离家、未婚生子,晚年独居这一系列不同阶段的经历带来的影响。同时,通过区域对朱丽叶的影响探究其自我意识逐渐凸显的过程,旨在揭示女性在其心理状态与外在区域环境的融合中完成身份建构的深层内涵。
简介:2000年3月13日至16日,黑龙江大学俄罗斯研究中心主任李传勋教授、秦相源教授、满族语言文化研究中心主任赵阿平教授、东北亚研究中心主任赵传君教授应俄罗斯阿穆尔大学邀请,出席了在布拉戈维申斯克举行的“远东区域经济与民族交往国际学术会议”。
简介:3月6日下午。云南师范大学“省部共建”动员大会暨2014年度工作会在呈贡主校区西区体育馆召开。全校教师和学生代表齐聚一堂.共同庆祝我校进入省部共建高校行列。省教育厅副厅长邹平、省科技厅副厅长关鼎禄,校党委书记叶燎原、校长杨林等全体在昆校领导.全校在职教职工、离退休老领导、离退休党总支书记,本科生、研究生代表参加了会议。大会由校党委副书记陈志青主持。
社会性别分工与当代日本女性的生活模式
区域智力资本与区域经济发展
江苏省高校外语教学研究会南通分会组织分工
民族区域自治制度
试论主谓语协调联系中数形式的确定
区域教科研方式转型的行动实践
关于主谓语的联系手段问题——“协调联系”观点面临挑战
班务管理者如何协调和任课老师的关系
中国的11类对外开放经济区域
论联邦德国高等教育协调模式及其发展趋势
大班幼儿区域活动与主题活动的融合策略探讨
东南亚特色华语词汇的区域和国别比较研究
教学风格的隐含成因——区域教师调查之反思(英文)
论欧盟区域政策对欧洲一体化的特殊作用
区域转换中女性身份的建构——以门罗短篇小说《机缘》《匆匆》《沉寂》为例
黑龙江大学四位学者赴俄出席“远东区域经济与民族交往国际学术会议”
以省部共建为契机 加快推进区域高水平大学建设——云南师大召开“省部共建”动员大会暨2014年度工作会