简介：文章采用模糊综合评判和相关系数的方法,对教师的授课质量进行定量分析,证明这两种方法是较为理想的评价方法,从而可以得出对教师授课质量的可行的定性评价.

简介：党的十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾.这一新的主要矛盾反映在教育上,就是人民群众对高质量教育的需要和教育质量有待提升的新矛盾.教育评价要抓住这一新矛盾主动回应人民群众的期待,开创提升教育质量的教育评价新时代.

简介：目前,很多学校用给教师打分的办法来评价教师的教学质量,存在很多副作用.我们可以用模糊数学的原理设计一套既简单易行又科学客观的评价方法:只须对被评价人分别就信息差、控制能力和传递手段作出优秀、良好、及格或不及格的评价即可,其余由计算机处理.

简介：摘要通过查阅大量国内外文献，总结归纳出微球制剂的质量评价研究的各项指标，旨在完善现有的质量评价标准，最终建立科学的系统的全面的微球制剂评价体系。

简介：美国的数学教学质量评价工具MQI是基于课堂实录视频片段对数学教师的课堂教学质量进行评价的工具,它具有鲜明的学科特点,操作性强,信度高,课堂教学评价结果的概化程度高,文章在概括MQI的维度及优点的基础上,反思了其对制定数学课堂教学评价工具的启示。

简介：【摘要】在幼儿园美术活动中，经常听到这样的呼声：“幼儿美术作品不需要评价，因为幼儿的能力不均，差异性较大，很难用一个标准“像不像”进行评价。”确实，幼儿园美术活动存在着区别于其它领域获得的特殊性，因其上课时间难把握、教师不重视、幼儿能力不均衡等特点，导致最后的评价环节难以落实到位，又或是存在着评价形式单一、缺乏针对性和艺术性等不足，直接削弱了幼儿对美术活动的兴趣，影响了幼儿的审美能力等。《指南》中指出：“幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象与创造的萌芽。”有效的评价不仅能激发幼儿对美术活动的的兴趣，还能让幼儿意识到自己的优点和存在的不足，提高审美能力。

简介：质量阶段性评估作为数学教学中的一个重要环节,它能及时反馈学生的学习信息,便于教师以及学生自己从实际出发,正确把握学习的重点,调整教学的内容和节奏,检验教学目标的达成度.

简介：高考试卷质量评价体系的构建是试卷评价工作的核心,评价体系要全面、科学、可行。构建以效度验证为根本,以目标性、测量学、结构性、规范性、统计性评价指标为支撑,以证据收集为手段,以德尔菲法为价值判断方法的高考试卷质量评价体系,为高考试卷的增值研究、比较研究、质量改进提供重要依据和有力参考。

简介：评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.

简介：目前高职学生学习质量评价存在不少弊端，基本上忽视了学生自身的高职学习价值主体的地位。需要重新解读高职学生学习质量评价的价值内涵，分析概括高职学生学习质量评价的价值特征及取向。探究寻求高职学生学习质量评价的理论依据，以期望保证对高职学生学习质量的评价更为科学实效。

简介：基于对招生质量内涵和研究生招生质量评价特点的深入分析，指出研究生招生质量应包含生源质量和选拔质量两个层次的内容，据此建立了较为完整的研究生招生质量评价体系，就提升和改进研究生招生工作提出政策建议。

简介：要使课堂教学质量评价结果具备较高的认可度，评价过程必须要有科学依据，其中信度是衡量评价过程的一个重要指标。文章依据模糊教学理论构建了院校课堂教学质量综合评价模型，并以实例分析其信度。

简介：摘要：随着我国产业结构调整步伐的加快,服务业在国民经济中的地位日益重要。旅客运输业属于服务产业,对于众多客运企业而言,提供高质量的服务己经成为企业取得竞争优势的主要手段。由于铁路客运服务系统的复杂性,其质量管理多以经验管理为主,量化管理则有不足。本文从旅客需求的角度出发，以定量分析为基础，建立一个较全面的，有针对性和易操作的铁路客运服务质量评价体系。

简介：教育质量评价体系改革，不仅要关注学生的学业成绩，更应强调能力的多元性建构，使评价重视知行统一，指向学生的自由、和谐和全面发展，提升学生的幸福力和生命质量。评价目标应关注全面化，德智体美劳并重；评价结果应试行等级制，定性与定量相结合；评价重心应重视形成性，过程与结果相结合；评价标准应重视发展性，横向与纵向相结合。

简介：摘要众所周知，航空公司的所有产品就是对顾客进行运输服务，而这种运输服务就是将旅客或旅客的货物从某一个地点通过航空的方式运输到另一个地点的一个过程。而其实旅客从买到这个产品的开始一直到其消费完成，在每一个过程中的每一个环节都会有自己的感受与体会，所以在整个购买或者是运输服务的全过程中都能够体现出该航空公司的服务质量，每一个细节都能使顾客有不同的感受，往往细节决定成败。首先航空公司就是对每一条航班信息的发布工作以及订票服务工作，其中还包括了旅客机票的退改签业务、机场服务、行李托运等服务。同时，对于民用机场必须按时起飞、空中服务、按时到达、行李提取等必要的工作都是体现一个民用机场服务质量的一个评价体系。同时，这些服务的工作都是航空公司应该履行的服务，通过认真完成这些应该履行的义务来博取顾客的好感。对于民用机场服务质量评价也是通过对于乘客感受航空公司服务满意度的方式去评价的。

简介：由陈洪捷教授等著的《博士质量：概念、评价与趋势》一书即将由北京大学出版社出版。本书分为四个部分：1．博士质量的概念与理论探讨；2．中国博士质量的实证分析；3．西方博士教育的改革与趋势；4．西方博士教育研究的主题与展望。

简介：摘要：在素质教育的发展背景之下，中职教学也被引起高度重视，学生的学习成绩已经不再是唯一的衡量教学质量的标准，更应该注重的是培养学生主动学习的意识和良好的学科素养，基于此，各个学科教学都在转变质量评价的标准，就中职语文学科而言，扎实的语文知识基础能够促进学生情感的多向发展，使其更加满足社会发展的需求。教育人员应该就目前的语文教学质量深度分析，设定不同评价途径，帮助学生更好地完成语文学习，提升专业素养。

简介：[摘 要]书法教学作为一种全面培养学生人文素养、提高学生综合素质的教学活动，在我国中学教育体系中发挥着重要作用。但是当前我国的书法教学形势堪忧，体系、师资、教学方面的问题普遍存在，教师应对这些问题进行分析，提出相关建议，为中学阶段的书法教学提供有意义的参考。

简介：摘要：在社会的逐渐发展过程中，国家对人才的需求日益增加，而如何满足社会的需求，培养出符合社会要求的实用型人才是高职院校一项长期且具有挑战性的工作。因此应在校园环境中加强对学生就业指导的重视，并结合社会的发展及企业对人才的需求进行精准的就业指导，在教育中引导学生进行规划职业生涯，并在教育中建立关于就业指导的教育体系，帮助学生在校园内有方向的去学习，并促进学生对所选专业的了解，从而提升学生在社会中的竞争力。

简介：【摘要】为了更好地促进教学质量的提升，需要切实注重教学质量评价模式的创新，尤其是在当前的互联网时代，以智能为核心的时代已经到来，需要加强智能化的教学质量评价模式的创新。本文主要基于“智能+”的视角，从教学质量评价的方法、机制、平台三个方面，提出强化高等院校教学质量评价模式创新的对策。