简介:远程互联急救自动报警服装是互联网时代发展的产物,其对促进时代的发展具有很大的好处。而在进行远程互联急救自动报警服装设计的过程中,相关人员需要对服装的需求进行分析,在此基础上对服装的硬件、软件基础进行设计。
简介:摘要服装教学是我国教育领域当中的专业课程之一,在开展这一课程教学的过程中,很多教师容易出现严重的重技能轻理论现象,十分不利于学生以后的发展。为了改善这样的状况,需要对现有的服装专业理论与实践教学内容进行充分的融合,进而实现高质量的教学流程。本文主要对服装教学如何实现全面有效的创新和改善进行了科学的研究,并提出了较为实际的教学方法。
简介:高职院校成为很多人关注的重点,主要是源于高职院校能为社会输送优秀的人才。在服装专业教学中,服装材料是专业基础课程,主要讲解服装材料的性能、特点和用途等,重点在于对材料的识别,并在服装设计制作过程中合理地选用材料。从表面上来看,该课程内容比较简单,实际上学生很难达到能识别的要求,更难以在设计中合理选用;再者,学生不能跟上教师讲课的步伐,学习积极性和主动性降低,导致服装材料教学效果不理想。如果教师能够在开展服装材料教学中为学生提供探究性学习模式,那么就会加强学生的识别能力,会让学生积极参与学习之中。因此,重点分析在服装材料教学中开展探究性学习模式的具体策略。
简介:摘要随着社会经济的不断发展,科学技术的不断增强,社会的进步,人们对于生活水平的要求也逐渐的提高。人们对于生活的质量也有了更高的要求,越来越注重生活的品位。关于服装方面,追求个性化,随着流行潮流而不断的变化,人们日常生活中爷逐渐的渗透了服装设计的相关理念。许多商业人员由此看到了发展前景,相继出现了各种各样的服装公司,各种类型的服装,企业的不断发展壮大,就会需要大量的服装设计方面的人才。对于人才的大量需求,在服装教育方面促进了服装教育的发展。我国各高校也出现了服装设计专业,要想促进一个专业更好的发展,就要不断地在发展中查漏补缺。服装设计专业在起初以及现在的发展过程中,在教学方式方面出现了许多问题。本文主要针对以市场为导向转变服装设计专业教学方式研究进行探讨。
简介:摘要“情感”越来越被人们用做对产品价值判断的重要依据,情感因素对人们消费行为的影响力越来越深刻。在当今物质生活极大丰富的前提下,虽然在某种程度上提高了人们的生活水平和质量,但同时也带给人们新的苦恼和忧虑,即在高节奏、强压力工作状态下造成的人与人之间情感的冷漠、疏远和无助。