简介：<正>11月最佳球员东部詹姆斯(骑士)月数据:28.4分6.0个篮板4.5次助攻1.64次抢断,球队10胜4负,与76人的比赛中打出三双。西部布兰德(快船)月数据:23.7分10.7个篮板2.7次封盖,球队10胜5负,惟一一一名得分、篮板均位列前10的球员。

简介：一、音频数字化的意义音频数字化的意义在于:(1)声音信息数字化后复制无衰减,信噪比特别高,可保证节目存储、播放的高质量.(2)数字音频可通过计算机进行加工处理,可增进音频编辑、加工效率、质量和效果.(3)数字化音频可压缩,便于存储,可降低存储费用.(4)数字化音频可通过网络传输,便于信息的广泛传播,更便于音频节目的优胜劣汰.(5)数字化音频有助于人们进行音乐的创作,降低了音乐创作的门槛,将导致音乐的数字化革命.(6)音频数字化是音频在多媒体课件中应用和网络上存在的基础和前提.

简介：摘 要：随着社会主义现代化事业的不断发展，资源共享的观念已成为全社会的共识。通过对资源进行最优的分配和共享，可以为社会带来更大的经济效益、社会效益和生态效益。在新的历史条件下，我国自然资源档案的数量在不断增加，因此，在新的历史条件下，应当积极地引进现代科技，对其进行数字化管理。然而，由于受到多种因素的影响与制约，目前我国自然资源档案的数字化管理还存在着许多缺陷，需要进一步的优化与完善。

简介：海量的信息资源数字化只能靠规模化的生产.我们设计了一个用于海量信息资源数字化的生产及管理平台,该平台着眼与效率的提高和质量的控制.本文将介绍这个平台的设计.

简介：摘要：数字化背景下的继续教育资源建设建立在现代教育改革深入推行的土壤中，以提升教学质量与教学管理水平为继续教育的发展目标，在此基础上打造出一流的数字化继续教育资源建设水准，最终实现继续教育数字化资源建设与共享目标，为培养新时期需要的新型人才做出积极出贡献，为全面提升国民素质提供良好的教育模式。本文就以数字化这一背景下的继续教育资源建设进行讨论，以供参考。

简介：借助数字化资源能够提升小学语文教学的效果,同时也可以转变学生的思想认识。所以在小学语文教学中要从运用数字化资源入手,培养学生的创新与实践能力,在展现语文特点的同时来激发学生的学习主动性,提高语文教学的效果。

简介：

简介：摘要： 中职院校是培养实践应用型人才的主要阵地，为了实现中职院校的信息化建设，助力中职院校教育水平与教学质量地提升，本文主要从提升教师信息化水平、构建共享型教学资源、完善数字化教学管理三方面入手，简要分析中职院校数字化教学资源的建设与应用。

简介：区域数字化教育资源建设正在如火如荼地进行。本文在研究区域数字化教育资源相关文献以及建设案例的基础上,阐述了建设区域数字化教育资源的必要性,以及数字化资源在建设中遇到的困境——“够用?好用?能用?”以及相对应的解决策略,旨在为区域数字化教育资源的实际建设提供借鉴和参考,希望其能早日大放光彩,实现其真正的价值。

简介：摘要优课数字化教学资源是运用现代教育技术手段创设优质教学环境的图形化数字教学工具，是最新教学科研成果产品。它以课堂教学应用为核心，能够实现教学设备、教学内容、教学方法的有效整合，更好地引导教师专业化的成长，帮助老师形成研究意识，提高研究能力，更好地服务学生，真正实现信息化教学“班班通”、“堂堂用”、“课课优”，大大提高课堂教与学的效率。

简介：校际间共享数字化教学资源已成为高校发展必然趋势,而在第三方资源平台集中共享或完全开放地共享数字化教学资源均遇到难以克服的困难。在＂下一代互联网教师教育创新支持系统应用示范＂系统中,通过跨校身份认证技术构建数字化教学资源共享联盟,将参与共享的各网络教学平台无缝连接,实现了不同平台上资源的统一访问,减少了资源重复建设或迁移所带来困难和成本,提高了教学效率并保护了资源建设者的权益。

简介：文章指出当前数字化教学资源平台存在的问题,探索基于云计算技术构建数字化教学资源平台的途径,并融合应用渔夫捕鱼算法与蚁群算法,以提升云计算资源调度效率,实现资源共享,更好地满足学生学习需求。

简介：在科学技术和经济的迅猛发展形势下,若想搞好职业教育,一定要首先搞好教学资源建设,特别是数字化资源建设,努力开发文献资源和智力资源,强化区域服务观念,把握机遇,迎接挑战,面向社会提供科学优质的信息资源服务,为职业教育注入了活力,更好地促进地方职业教育事业的发展。

简介：去年初，北湖区法院引进的电子卷宗、电子档案两套子系统全面投入使用。该法院2012年10月启用数字化法院业务应用系统，同年底建成科技法庭并投入使用。2014年该院审批报结诉讼执行案件共计5415件，全部实行了电子卷宗和电子档案应用处理，实现了数字法院。统计报表、案件台帐，案卷材料“四对应四统一”，开创了档案管理电子化数字化新局面。

简介：　　【摘 要】 伴随着科学技术的快速发展，我国教育事业迎来了崭新的篇章，现代教育要想得到更快更好的发展，就要结合数字化技术，让教育现代化受教育信息化所引领，夯实教育基础，这样才能实现数字信息化教育的发展目标。基于此，本文对数字化资源运用于初中信息技术教学的重要性进行了分析，在此基础上从不同角度针对数字化资源的运用进行了探究。

简介：针对我院学生在英语学习中出现的问题,我们设计了“PRETCO题库”数字化教学资源平台的建设模式,分别从听力模块、词汇语法模块、阅读模块、翻译模块、应用文写作模块、模拟/全真试题测试模块、考试策略指导模块、趣味学习模块着手,全面提高学生的单项、综合运用英语能力和考试能力,提供学生有益的学习资料,拓展学生学习英语的视野.

简介：数字化课程资源具有信息量大、多媒体呈现、检索快捷等优点，它极大地方便了资源的查询、管理和使用。但是，并不是所有活动都需要用数字化课程资源。就一次活动而言也不是从头至尾都要用。什么时候、什么地方要使用数字化课程资源，必须依据教学实际需要而定，否则易造成为多媒体教学而教学的被动局面。

简介：高等学校图书馆面临的新形势,对网络数字信息的有效获取以及对网络信息资源的组织管理和开发利用,将成为21世纪高校图书馆信息资源建设必须认真对待的大问题.每个图书馆都应该加强对数字信息管理技术的研究.

简介：21世纪，数字化信息将成为社会信息的主体，人们旨在建立有序的信息空间，实现真正意义上的信息资源共享为目标的新领域数字图书馆。本文分析了数字图书馆在资源共享方面显示出的不可比拟的优越性，指出了资源共享的必要性和重要意义。

简介：摘要：在“互联网+”、“教育信息化”的大背景下，通过开发《燃气输配》数字化课程资源，完成从“教学设备信息化”到“教学资源信息化”，“教学手段信息化”的转变，本文从该项目建设的背景、存在问题、建设思路、建设路径与措施等方面展开研究。