简介：

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简介：摘要教师只要满腔热情地关心学生，真心实意地帮助学生，就能发现他心中的锁簧，找到打开锁簧的钥匙，从而在学生心目中树立“好老师”的形象，使教育成为真正意义上的教育。

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简介：摘要作为班主任，我一向勤勤恳恳，任劳任怨，对学生的教育耐心细致，使班级形成了强大的凝聚力和向心力。在班级管理上我要求自己做到关心学生、爱护学生、尊重学生、保护学生，以自己的热情、自己的参与、自己的坚定意志来激发学生的热情和参与意识，同时我和同学们在相处中也发生了许多故事。

简介：成为一名教师曾经是我幼年时玩笑中的一个理想，今天的我，怀揣着对教育事业的热爱，终于实现了我儿时的梦想。回顾曾经在教学工作中走过的四年，回忆那些与学生一起生活过的日日夜夜，仿佛昨天并未走远。当我提起笔，书写那份记忆，隐隐地总会有那么一丝激动。汗水与喜悦交融的四年中，我和学生一起努力，一起奋斗，我们都在为实

简介：俗话说:“题好一半文。”看书看皮,看报看题。标题是文章的眼睛,是作者的一面鲜明旗帜。标题拟得好,能起到先声夺人,使文章顾盼生姿,眉目传神的作用,让读者未读文章先有情。那么,怎样拟好文章的标题呢?

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简介：【内容摘要】“孝”是我们中华民族的传统美德，加强小学生的孝心教育，在儿童思想品德教育中起着举足轻重的作用，具有深层的现实意义。笔者立足班级主阵地，从“营造氛围，感悟孝心”、“开展活动，体验孝行”、“结合评价，弘扬孝德”三个方面，引导学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道，并激励孩子将“孝心”化为“孝行”，以一颗感恩之心去回报家庭和社会。

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简介：孝敬父母及长辈是中华民族的传统美德，然而，在当下的一些独生子女身上却很少找到这种美德。在许多家庭，我们常常可以看到这样的镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾杯盘碗筷；家里有好吃的东西，父母总是先给孩子吃，孩子却很少请父母先品尝：孩子一旦生病，父母总是提心吊胆，精心护理，百般关照，而父母身体不适，孩子却视而不见，若无其事，很少问候……诸如此类，值得深思。

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简介：摘要教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。古今中外的教育家非常重视和强调教师要为人师表。作为幼儿园的教师更应该注意自己的言谈举止，切莫给孩子留下一个不好的印象。所以我们作为教师一定要注意自己的业务素质、文明形象、接物待人等方面的表现，以求把教育的正能量传输给学生。

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简介：摘要学生的成长，不仅仅是在学校学会书本知识，更重要的是思想的提升和自信、坚定意志等非智力因素的培养。每个人在一生当中，必定要遭遇各种各样的挫折，培养自强自立的进取精神和经受成功与失败考验的健康心理素质尤其重要，作为班主任更需要用爱心激励学生扬起自信的风帆，做自己生命航船的主人。

简介：摘要“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件；当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量；正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育。所以，我们要用爱的阳光去温暖他们、感动他们。培养学生的爱，不是一朝一夕就可以完成的，而是教师通过自己的教育与教学魅力，让学生真正地爱你，进而懂得感恩，敬爱每一个帮助过自己的人。