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  • 简介:传承季文化是丰富与完善荆楚文化的重要内容。明确季文化"三个第一"的历史地位,正确认识四个层面的现代价值取向,进而以辩证的思维来丰富和完善季文化,为践行社会主义核心价值观注入新的活力。

  • 标签: 季梁文化 荆楚文化 社会主义核心价值观
  • 简介:牛河遗址出土的玉猪龙是非常重要的宗教礼器。在上古人的观念中,龙可以致雨,猪又与雨候关系密切,猪、龙组合是人们对雨水期盼的隐喻,玉猪龙更成为祈雨仪式的道具。牛河遗址中的女主神具有"巫"的属性,类似殷商的巫王合一、巫政合一,她具有非凡的社会地位和宗教威望,可以主持祈雨等重要的巫术活动。

  • 标签: 猪龙 牛河梁女神 象征 祈雨
  • 简介:在材料力学和动力学理论的基础上分析了摇臂钻床的悬臂在任意激振下的响应方程,并运用ANSYS有限元软件对钻床中工字型截面悬臂进行了结构模态分析、谐响应分析以及瞬态响应分析,且与理论值吻合,为工程应用中悬臂的动力学设计和分析提供了参考。

  • 标签: ANSYS 摇臂钻床 悬臂梁 动力分析
  • 简介:南朝简文帝萧纲在为太子前先后在荆州、雍州担任刺史达十年之久,在任期间,他辟召当时文人名士为僚属,相互吟诗作赋,编撰典籍,开启了一代文风,使襄沔流域的文化活动在南朝时达到一个高潮。

  • 标签: 萧纲 襄沔流域 文化活动
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  • 简介:摘要信息技术在物理实验教学中发挥着越来越重要的作用。通过多媒体CAI进行演示实验,不仅增强了学生的感性认识而且提高了实验的精度。借助于通用软件如EXCEL和数字信息系统实验室对物理数据进行分析和研究,还有助于培养学生的化学推理和归纳总结能力。

  • 标签: 实验教学数字化信息技术
  • 简介:以技术为标签的新媒体时代培养着用户的媒介接触需求,体现存在感、追求个性化和互动即时性成为用户信息消费的新表征,但也相应地带来了"信息冗余"、"众声喧哗"和"碎片化"的媒介生态问题。《老故事汇》作为一档脱口秀节目,既关照着用户的多元化体验,又化解着新媒介时代的隐忧。本文以"使用与满足"理论作为研究路径,进一步探讨《老故事汇》对受众规避信息风险的需求满足。

  • 标签: 《老梁故事汇》 新媒体 使用与满足
  • 简介:《龙山杏坛集》是光华教授创作的第二部诗集,体现了作者多方面的才情,展现了作者的精神风貌、胸襟怀抱和学者风范。在艺术上,《龙山杏坛集》亦表现出了独特的艺术价值,善于抓住事物的特征,进行细致生动地描绘,体式多样,各体皆备,具有格高调远、豪迈飘逸、乐观向上、情景交融的艺术特征。

  • 标签: 梁光华 《龙山杏坛集》 学养 格调
  • 简介:高度复杂性作为当今时代的基本特征之一,使简单的线性思维方式已不足以帮助我们把握民族院校思想政治教育中的复杂性。从复杂性视角对民族院校思想政治教育工作特殊的目标、对象、内容、过程、环境等方面的分析显示,在非线性的复杂思维方式前提下,求得教育对象个体与整体间的平衡,同时从教育工作自身及少数民族学生群体两方面深刻把握教育过程的自组织特征,不失为完善民族院校思想政治教育工作的有益尝试。

  • 标签: 复杂性 民族院校 思想政治教育
  • 简介:教师是教育发展的关键所在。“优者从教、教者从优”一直是教育所奉行的重要理念,然而,什么样的幼儿教师才称得上是优秀教师呢?以复杂性理论为视角,通过分析对幼儿教师评价中普遍存在的模块化、标尺化、价值多元化等问题,揭示出优秀幼儿教师“自组织性”的特点,即在评价中要尊重幼儿教师的整体性、主体性和重视其教育信仰的养成。

  • 标签: 教师评价 优秀幼儿教师 复杂性理论
  • 简介:请阅读下面短文,并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。Theexpression,"everybody'sdoingit",isverymuchatthe(:enteroftheconceptofpeerpressure,hisastronginfluenceofagroup,especiallyofchildren,onmembersofthatgrouptobehaveaseverybodyelsedoes.Itcanbepositiveornegative.Mostpeopleexperienceitinmorethanonewayduringtheirlives.

  • 标签: 任务型阅读 MORE very MUCH that else
  • 简介:随着“互联网+”不断在行业企业中应用,建设营销网站成为企业开拓电子商务的主渠道之一。利用CMS软件建设营销网站,使其具备丰富的前台展现界面和强大的后台管理功能,为企业网络营销提供强大的平台支撑。

  • 标签: CMS 营销型网站 电子商务 自助建站
  • 简介:“课题学习”试题是凸显“综合与实践”(初中数学四大领域之一)的重要载体,其用意在于通过观察、比较、分析,提出问题,进行猜想或实验、推理和判断等数学活动,这不仅是学生获得数学知识,学会数学学习,学会用数学知识去解决问题的研究方式,而且更重要的是让学生通过这个过程磨砺头脑、增长智慧,获得可持续发展的能量和经验。

  • 标签: 课题学习 中考试题 数学思想 解题策略
  • 简介:函数数据分析方法近年来成为研究热点,本文用函数数据分析方法研究了我国农村居民消费的有关问题,首先用B-样条基将函数数据平滑,然后建立了农村居民消费支出关于消费价格指数的函数线性回归模型.结果表明,1月到10月CPI对农村居民消费具有推动作用,而11月到12月CPI对农村居民消费具有抑制作用.

  • 标签: 函数数据分析 B-样条 函数型线性回归
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  • 简介:地区成人高校的专业建设和人才培养必须适应区域经济发展的目标要求。随着全球经济一体化进程的推进,英语已经成为一种跨越国界、民族和文化的全球性语言,它对区域经济的发展起着极其重要的作用。本文通过研究区域经济发展的特点和复合、应用英语专业人才的培养模式,对地区性成人高校如何构建合理的外语人才培养机制提出了具体做法。

  • 标签: 区域经济 复合型 应用型 英语人才 培养模式
  • 简介:简单性思维视域中,预设与生成的关系滑入二元对立、线性决定及他组织关系中,教学走向僵化和死寂。教学的复杂性使得预设与生成的关系得以解构。复杂性理论视域中,预设与生成的关系重构为非线性、融合性及自组织性,让教学充满生机和活力。

  • 标签: 预设与生成 教学过程 简单性思维 复杂性理论 关系重构
  • 简介:"课堂导入"微课,是指教师根据课程教学内容的特点和教学需求,利用各种方法导入新课内容来激发学生的思维,以此引起学生对新知识、新技能浓厚学习兴趣的教学微视频。"课堂导入"微课以其多样的导入方式,能够激发学生的认知兴趣,提升教学效果。本文阐述了"课堂导入"微课的内涵、特点、设计技巧,同时结合微课实例,分析了"课堂导入"微课的设计与应用技巧。

  • 标签: 微课 课堂导入 方法 设计 应用
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  • 简介:课堂小结是一节课的重要环节,正如俗话所说:编篓编筐,重在收口.不要认为课堂小结是老师的事,实际上同学们应该主动参与课堂中的课堂小结,我们还要在课外自己独立或合作课堂小结,一个精致完美的课堂小结,有利于理解和掌握课堂教学内容,给学习锦上添花.本文着重谈谈探索课堂小结,通过精心设计探索类问题或实验,让课堂得以延伸,让精彩得以继续.

  • 标签: 课堂小结 探索型 课堂教学内容 主动参与 精心设计 俗话