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《新高考:高二数学》
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2015年6期
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探索型课堂小结让精彩继续
探索型课堂小结让精彩继续
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摘要
课堂小结是一节课的重要环节,正如俗话所说:编篓编筐,重在收口.不要认为课堂小结是老师的事,实际上同学们应该主动参与课堂中的课堂小结,我们还要在课外自己独立或合作课堂小结,一个精致完美的课堂小结,有利于理解和掌握课堂教学内容,给学习锦上添花.本文着重谈谈探索型课堂小结,通过精心设计探索类问题或实验,让课堂得以延伸,让精彩得以继续.
DOI
0dp6k97xj2/1510245
作者
王新明
机构地区
不详
出处
《新高考:高二数学》
2015年6期
关键词
课堂小结
探索型
课堂教学内容
主动参与
精心设计
俗话
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新高考:高二数学
2015年6期
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