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  • 简介:上庸古镇,奇石众多。我校因地制宜开展教育活动,选取贴堵河奇石为“品”校本课程,还专门成立了石文化兴趣小组。学校奇石展示馆的讲解员由兴趣小组的同学担任,有效地提高了同学们的鉴赏和解说水平。

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  • 简介:摘要:随着我国政治经济文化的高度发展,我国对教育进行了系列改革,教育从以往的应试教育发展到素质教育,素质教育要求培养具备学科素养,能够全方面发展的优秀学生。在小学的教育中,除了学校和教师,家庭也需要参与到学生的教育中。相较于以往,当代的小学生家长大多受过高等教育,具备教育孩子的能力,也愿意为孩子的教育投入大量心血。在新时代要措并举,构建小学家合作新模式。

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  • 简介:直以来,浙江省常山县学校党建工作相对比较薄弱,能力水平不高.为此,常山县借鉴处级干部到行政村担任“第书记”的经验,在教育系统推进“第书记工作法”,帮助学校抓好党建工作.“第书记”不主持、不替代、不包办现任学校党组织书记工作,重点围绕学校党组织建设、思想政治和德育工作、校园文化建设等方面,指导、帮助学校做好规范、抓好落实,力争打造批学校党建工作示范点.

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  • 简介:高三复习往往会遇到联,法的题,这样题目能够让我们在“固点,串线,带面,成体”中,温故知新,循序渐进,由此连成片,纵向深入,拓广思维,开启智能,使我们运用知识解决问题的能力得到提高和发展.下面从初中平面几何中道例题探究举例说明,供读者参考.

  • 标签: 解决问题的能力 淘宝 高三复习 温故知新 循序渐进 举例说明
  • 简介:自从我报名学习了心理咨询培训班,我在工作中,不自觉地把相关的心理学理论带进了我的教育教学中,我深切地体会到了当个老师的乐趣。“愉悦教学”激发了学生的学习兴趣,教师愉快的教学,学生轻松愉悦地学习;在工作中融进“期望效益”形成了良好的师生关系,良好的师生关系利于教学,有利于解决教育教学中的各种问题;利用教育学心理学理论知识帮助孩子走出心理的困惑,从身心上帮助孩子们健康成长。

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  • 简介:宛大妈是公园凉亭戏迷聚唱的核心人物。她曾唱段《贵妃醉酒》的四平调,众人听完不禁面面相觑。怎么跟梅兰芳的唱法大相径庭?她告诉大家,那是苟慧生用“白牡丹”艺名时的唱法,后来这出戏被公认为是梅老板的代表作,苟老板就没再演过这出。

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  • 简介:事”何许人也?我呗,老师给我起的外号,经出炉便迅速大流行。那是个风和日丽的上午,是自然课。老师提了个很深奥的问题:先有鸡还是先有蛋?同学们有的答先有鸡,老师问鸡自何处来,同学无言以对;有的答先有

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  • 简介:笔者在高数学的日常教学中遇到这样题:已知函数y=f(2x-1)为奇函数.且函数g(x)与f(x)的图像关于直线y=x对称.若x1+x2=0则g(x1)+g(x2)=——.

  • 标签: 奇函数 日常教学 高一数学 直线
  • 简介:宛大妈是公园凉亭戏迷聚唱的核心人物。她曾唱段《贵妃醉酒》的四平调,众人听完不禁面面相觑:怎么跟梅兰芳的唱法大相径庭?她告诉大家,那是苟慧生还用白牡丹作艺名时候的唱法,后来这出戏被公认为是梅老板的代表作,苟老板就没再演过这出了。于是有人问她:“您是北京京剧团的吧?”她说:

  • 标签: 梅兰芳 代表作 老板
  • 简介:人教版年级下册第三单元《图形的拼组》的练习中有道补墙的题目:第次教这道题时有些手足无措,无从下手的感觉,经过了几届师生的共同探索和研究,找出了数种“补墙”的方法,在此抛砖引玉,希望得到同行的指正,也盼望着有更多有效的方法共享。

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  • 简介:“老师,他今天没有穿校服怎么办呢?”我刚到教室门口,班长就大声对我说。是呀怎么办呢?今天广播操比赛,没穿校服可是要被扣分的!昨天放晚学我再三叮嘱学生上学要穿校服,可是今天还是有学生没穿!我严厉地看了他眼,只见他眼睛红红的。之前他肯定被班级里的其他学生责骂了。我把该学生叫上来问:“你怎么没穿校服呢?”他很委屈地说:“早上起床晚了,急着赶来上学就忘了,我现在就回家去换!”我想了想说:“算了,等你回家拿来可要迟到了,再说个人回家也不安全。”

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  • 简介:随着社会主义市场经济体制的建立、完善和发展,生产要素必将走向市场化。各职业类学校的毕业生都不可避免地要进入人才、劳务市场进行平等竞争。因此,今后职校培养出来的学生在劳动力市场上有无竞争实力,是否适应劳动力市场的需要,将直接关系到学生毕业后的就业,也直接关系到职校的生存和发展。面临严竣挑战的今天,职校要求得生存和发展。为此职校在办学中除了在人才培养的目标上要适合用人单位的要求和专业设置要适应当地经济发展需要之外,为增

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  • 简介:近年来.新加坡越来越多的学校开始推行环境教育(Place—basedEducation),鼓励学生外出与学校周围的环境和大自然接触,在培养学习兴趣的同时,对社区与国家产生归属感。

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  • 简介:近日,西安市新城区教育局党委项目化推进中小幼共建共强工作机制,创新实施强托管弱的机制和模式,启动实施“长多制”。“长多制”即由所名校的校长同时担任所或几所薄弱学校的校长,建立体化的学校联盟,发挥名校对薄弱学校的直接带动作用,不断扩大优质教育的规模和总量,

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  • 简介:名校简介在北京市西城区,有条著名的大街——平安大街,它是北京城东西方向的条交通大动脉,于1999年8月28日正式竣工通车。这条大街的贯通。让所处于深巷之中的著名的中学——北京四中赫然显露在众人眼前。

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  • 简介:在对校区高职院校教学管理实施现状分析的基础上,论述校区高职院校实施二级教学管理模式的必要性,从高职院校教学管理创新的角度,提出校区高职院校有效实施二级教学管理模式的策略,从而提高教学管理质量和效率。

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  • 简介:本文从我国校区高职院校的形成入手,分析目前校区高职院校学生思想教育管理面临的困难,探索和思考我国校区高职院校学生思想教育管理工作对策。

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  • 简介:作为高考中群特殊的群体,复读生面对的高考压力比应届生更大。他们当中有因为没考上理想大学而留下来再读年的优秀学生,面对自己的第二次高考,他们除了要克服考前过于紧张外,还要克服与自己过去的比较;也有因为高考成绩不佳,心想考大学的复读生,虽经刻苦努力成绩有所提高,但却害怕高考重蹈覆辙,复读心血付诸东流。

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