简介：文章以实验教学为出发点,首先指出了实验教学是传统教学模式的有益尝试和创新发展,并从学科设置、教师素质、教学方法和教学效果进行了分析;其次,对于实验教学改革模式提出了通过课程体系来构建学科融合机制、实验教学教师实践素质提高、教学方法上的不断探索和创新,以及教学与实践一体化运作模式等改革方案,为培养复合型的创新应用性人才提供了有力的保障。

简介：文章试从中央工艺美院旧址被拆谈起,通过回顾国外对待古建筑遗存的保护措施,提出古建筑遗存是文化、历史及记忆的符号、文化连续性的象征和"城市文化发展的链条",如果不注重对其保护,将使人文、历史及记忆走向失落,因为,只关注当代的民族,无法取得整体的进步。

简介：在原有空调器配置不变的前提下,空调器连接管的灵活搭配应用,不但可以改善空调器制冷效果,而且能够降低空调器整机成本,提高其市场竞争力。

简介：分析了工业设计专业标志设计教学中存在的问题,介绍了标志设计教学中的特定思维训练,项目驱动教学法和标志设计表现技法。试图提高标志设计的可操作性,避免学生在标志设计实践中的随意性和无目的性。

简介：在科学技术发展的今天,新的表现技法、新的材料开发及客户日新月异多样化的要求,已使效果图的绘制进入一个新的领域,在经济发展的今天,它成为设计交流和设计竞争的重要手段。

简介：湖北省人民政府办公大楼是湖北省机关与政务的核心,也是展示政府形象与地方文化的窗口。将古代荆楚文化符号作为设计元素,通过提炼、抽象、夸张等手法设计出既有古代荆楚器物造型特征又有实用功能的隔断、画框、浮雕墙、屏风和摆件小品等物件,并在局部将古代荆楚文化纹样有机的融入到这些物件中,用这些被艺术化的载体作为现代政务活动空间的审美元素而永久展示陈列。