简介:摘要:作为一种超白的硅酸盐玻璃,光伏玻璃在太阳能光伏电池组建的封装过程中以及太阳能光热组建的盖板制作中有着广泛的应用。与普通平板玻璃相比,光伏玻璃的生产品质要求非常高。对此,非常有必要对宏指令的应用予以重视。本文重点针对宏指令在光伏玻璃生产线上的应用进行了详细的分析,以供参考。
简介:零售商的双渠道信任整合既是一个重要的理论问题,也是零售实践中迫切需要解决的难题。本研究以对“苏宁”实体店铺具有初始信任的消费者为研究对象,探究其有线上体验感知后,对该零售品牌的整体信任水平的变化。笔者构建了包括线下信任、结构保证、心流体验、感知一致性等要素对线上、线下信任整合的影响机制模型。研究发现,消费者对零售商店铺的线下信任能够正向影响零售商品牌的信任整合水平,且不同水平的线下信任对零售商品牌信任整合的影响机制不同。在低线下信任情景下,消费者在线上感知的结构保证、心流体验直接作硐于零售商品牌的信任整合。高线下信任情景下的消费者,通过线上线下的感知一致性影响零售商品牌的整体信任。本研究发现为零售商进一步提升品牌信任提供了管理启示。
简介:摘要:受新冠疫情影响,各大中小学以及高校纷纷响应教育部“停课不停学”的号召,在全国各地开展了大规模的线上教学活动,线上自主学习一度成为热门话题。然而在这种大规模的线上教学中也出现了各种各样的问题,这些问题不仅仅是出现在学生和教师身上,还有一些其他的外部因素也影响着这种新兴教学模式的教学效率和学习效果。因此,我们针对此次疫情期间大学生的自主学习现状做了调查,下面将从调查的方法,调查的现状和分析以及建议方案等几个方面进行阐述。
简介:摘要:自2020年初新冠肺炎疫情爆发以来,我国各个行业的经济发展都在不同程度上遭受了重大损失,大部分线下经济如餐饮、娱乐、旅游等行业遭受了沉重的打击。然而,机遇和挑战并存,线上经济在疫情中发挥了自身“零接触”的优势,在疫情中逆势而上,为国内经济的恢复起到了推动作用。本文根据我国在疫情背景下线上线下经济的发展现状,讨论对国内经济的影响,最后给出相应的建议。
简介:摘要: 针对高职院校财务管理学生管理会计课程教学和学习实际,依托职教云平台,基于SPOC教学理论,构建课前、课中、课后三段式专业课学习模式,充分融合线上与线下教学,针对其中的难点,找到其解决方法。根据学生学习效果和教师教学反馈,提升教师教学质量,激发学生学习热情。