简介:主动网络是一种可编程的分组交换网络,通过各种主动技术和移动计算技术,使传统网络从被动的字节传送模式向更一般化的网络计算模式转换,提高网络传输速度、动态定制及网络新服务的能力。关键词网络;传输;安全中图分类号TN915.08文献标识码A文章编号1007-9599(2010)03-0000-01AnalysisofNetworkTransmissionTechnologySecurityLiuZengming,ChenYanjiao(HarbinPharmaceuticalGroupPharmaceuticalFactory,Harbin150000,China)AbstractActivenetworkisaprogrammablepacketswitchingnetwork,throughavarietyofactivetechnologyandmobilecomputingtechnologies,traditionalnetworkbytetransfermodefromthepassivetoamoregeneralizednetworkcomputingmodeltransformation,improvethenetworktransmissionspeed,dynamiccustomizationandnewservicesabilityofnetwork.KeywordsNetwork;Transport;Security一、网络安全主动网络的基本思想是将程序注入数据包,使程序和数据一起随数据包在网络上传输;网络的中间节点运行数据包中的程序,利用中间节点的计算能力,对数据包中的数据进行一定的处理;从而将传统网络中“存储—转发”的处理模式改变为“存储—计算—转发”的处理模式。二、影响网络的安全因素(一)执行环境执行环境感觉其受到的威胁可能来自其它的执行环境、来自主动分组或者来自主动代码。因为在一个主动节点中可能存在着多个执行环境,如果其中一个执行环境过多的消耗主动节点资源,那么必然对其它执行环境的运行造成损害。同样一个恶意的主动代码在执行环境中运行的时候,该恶意主动代码可能更改执行环境参数、超额消耗执行环境所授权使用的资源、进行执行环境所未授权的存取控制操作,导致执行环境不能有效的或正确的为其它主动代码提供服务。(二)主动节点主动节点希望保护自己的资源,不希望未经过授权的主动分组使用自己的节点资源,确保自己所提供的服务具有可获得性,保护自己节点状态的完整性和保护自己状态反对未授权暴露。主动节点可能感觉受到的威胁来自执行环境,因为执行环境会消耗主动节点资源或更改节点状态参数等。(三)用户用户或源节点希望保护自己主动分组中的传输数据和代码,确保主动分组中数据和代码的完整性和机密性。因为其它非法或恶意的用户主动代码可能通过在主动节点上运行来查看其主动分组的数据、代码和运行状态等,所以主动应用用户会感觉威胁来自其它用户的主动代码或主动分组主动应用用户还把执行环境和节点看作威胁源,因为防止未授权的主动节点查看和修改其主动分组的数据、代码和运行的状态。(四)主动分组主动代码可能向主动节点发出存取控制操作请求,其目的是为了处理和传送;主动代码可能向主动节点发出存取请求,其目的是为了取得服务;主动代码也可能请求存取一个主动分组,其目的是为了处理或删除和更改这个分组,这些意味着主动代码应当能够识别它所想处理的主动分组。三、网络的安全保护措施(一)主动节点的保护1.主动分组的认证任何主动分组都具有一份证书,该证书由一个可信任的证书中心发布。证书用来保证对该证书签名的持有者为主动分组负责;2.监视和控制可以通过设定访问监视器,它可以根据策略数据库中的安全决策来决定访问是否被授权,通过安全策略来允许主动分组访问和使用主动节点资源和服务;3.限制技术时间限制、范围限制以及复制限制,这些限制在阻止主动分组过度占用节点资源方面是必要的。(二)主动分组的保护1.在主动网络中,主动分组可能会导致一些在现有的传统网络中不易经常出现的一些问题,如毁坏节点资源、拒绝服务、窃取信息等。为了保护主动分组的安全,可以采用加密、容错、数字签名技术等安全技术;2.加密指主动分组不含有明文代码和数据,防止在传输过程中代码和数据被破坏;3.容错技术就是备份、持续和重定向。备份意味着在每个节点都进行复制。持续是指分组临时被存储以防节点失效,这样即使节点崩溃,分组仍然存在存储器中。由于备份和持续会消耗大量的内存和带宽,对大部分分组来说是不可接受的,所以只有非常重要的分组才这样做;4.数字签名技术对于主动分组进行完备性检测常采用公钥签名或X.509证书形式。接收方收到主动分组后,利用CA公钥验证CA数字签名以保证证书的完整性,然后从证书中获得主动分组发送者的公钥,验证主体的身份。四、网络安全传输方案的设计(一)合法节点之间的安全传输在主动网络中,传输过程中,路径上的主动节点要执行主动分组中含有的代码,对主动分组进行计算处理,主动分组在完成传输之前,究竟会有多少个节点参与到通信中来,以及这些节点究竟是哪些节点,它们分布在什么位置,这些信息是无法事先确定的。(二)有不可信节点参与的安全通信由认证中心CA给每一个合法节点签发一个不含该节点公钥的数字证书,另外由认证中心保管各个合法节点的公钥。通信过程如下1.A对要发送的分组m应用一个散列函数H得到报文
简介:多媒体技术是计算机综合处理文本、图形、图像、音频、视频等多种媒体信息,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性和实时性的崭新技术。本文从在娱乐方面;在教育培训方面;在信息咨询方面;在电子出版物方面;在广播电视、通信领域等方面就多媒体技术的应用进行探讨,具有一定的参考价值。关键词多媒体技术;应用;计算机中图分类号TP37文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01ApplicationofMultimediaTechnologyChangZhenzhong(LiaoningModernServicesCollege,Shenyang110164,China)AbstractMultimediatechnologyisintegratedtreatmentofcomputertext,graphics,images,audio,videoandothermediainformation,sothatavarietyofinformationtoestablishthelogicalconnection,integratedintoasystemandreal-timeinteractiveandinnovativetechnology.Thisarticlefromtheentertainment;ineducationandtraining;intheinformationadvice;nelectronicpublications;nradioandtelevisionbroadcasting,communications,etc.ontheapplicationofmultimediatechnologyhassomevalue.KeywordsMultimediatechnology;Spplication;Computer一、前言多媒体技术是计算机综合处理文本、图形、图像、音频、视频等多种媒体信息,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性和实时性的崭新技术。它是一种迅速发展的综合性电子信息技术,已渗透到相关领域的方方面面,给人们的工作、生活和娱乐带来了深刻的变革。作为一种新的信息处理技术,多媒体技术的发展带动了相关领域的发展,如远程教育、视频会议、视频点播等,并渗透到人类生活的各个领域,发挥着重要作用。一、多媒体技术的应用(一)在娱乐方面1.家庭信息中心。家庭将是未来人们生活、活动,尤其是工作的主要场所,借助家庭信息中心,可以在家中工作、娱乐。人们可以以家庭作为信息中心拨打廉价或免费的网络电话,收发传真和电子邮件,通过视频通信与亲属或同事面对向地交谈,处理工作事宜,更可以进行娱乐和休闲。2.视频点播系统。交互式电视会成为电视传播的主要方式。通过增加机顶盒和铺设高速光缆,将有线电视改造成为交互式电视系统,从而实现视频点播、交互式电视以及家庭购物、网络游戏等功能。3.高清晰电视与数字电视。从开发和生产厂商以及应用的角度出发,可以将多媒体计算机分成如下两大类一类是家电制造厂商研制的电视计算机,是把CPU放到家电中,通过编程控制管理电视机、音响,有人称它为“灵智”电视;另一类是计算机制造厂商研制的计算机电视,采用微处理器(80×86,68×××)作为CPU,其他设备还有显卡、光盘系统、音响设备以及扩展的多窗口系统。4.影视娱乐业。对于影视娱乐业采用计算机技术,以满足人们日益增长的娱乐需求,已经众人皆知了。多媒体技术作为关键手段,把影视娱乐业推向了新的高度。在作品的制作和处理上,其作用发挥得淋漓尽致。例如动画片的制作,就能充分说明计算机技术在影视娱乐业中的作用。动画片经历了从手工绘画到电脑绘画的过程,动画模式也从经典的平面动画发展到体现高科技的三维动画。由于电脑的介入,使动画的表现内容更加丰富多彩,更加离奇和更加具有刺激性。随着多媒体技术逐步趋于成熟,在影视娱乐业中,使用先进的电脑技术已经成为一种时尚的趋势.大量的电脑特效被注入到影视作品中,从而增加了艺术感染力和商业卖点。(二)在教育培训方面多媒体教学是多媒体的主要应用对象,利用多媒体技术编制的教学课件,测试和考试课件能创造出图文并茂、绘声绘色、生动逼真的教学环境和交互式学习方式,从而大大激发学生的学习积极性和主动性,大面积提高教学质量。通过多媒体通信网络,可以建立起具有虚拟课堂、虚拟实验室和虚拟图书馆的远程学习系统。通过该系统,可以参加学校的听课、讨论、做实验和考试,也可以得到导师面对面的指导。用于军事、体育、医学和驾驶等方面的培训的多媒体系统不仅提供了生动、逼真的场景,省去大量的设备和原材料消耗费用和避免不必要的身体伤害,而且能够设置各种复杂环境提高受训人员面对突发事件的应变能力。并且由于教学内容直观生动并能自由交互,还可以使培训印象深刻,培训效果成倍提高。(三)在信息咨询方面多媒体技术的商业应用涵盖商品简报、查询服务到产品演示、电视广告以及商贸交易等方方面面。各公司、企业、学校、部门甚至个人都可以建立自己的信息网站,进行自我展示并提供信息服务。使用多媒体技术编制的各种图文并茂的软件可开展各类信息咨询服务,例如,旅游、邮电、交通、商业、气象等公共信息都可存放在多媒体系统中,向公众提供多媒体咨询服务。用户可通过触摸屏进行操作,查询到所需的多媒体信息资料。(四)在广播电视、通信领域计算机网络技术、通信技术和多媒体技术结合是现代通信发展的必然要求。目前,多媒体技术在广播电视、通信领域的应用已经取得许多新进展,多媒体会议系统、多媒体交互电视系统、多媒体电话、远程教学系统和公共信息查询等一系列应用正在改变着我们的生活。参考文献1罗大旺.多媒体技术在教学中的应用J.河南科技,2005,82孙玉明.论多媒体技术对学习的有效支持J.科技创业月刊,2005,53朱明.鸟世界——美术作品精选J.科学大观园,2004,74李立群.多媒体技术及其应用J.山东科学,1994,25李圣宏.多媒体技术在教学中应用研究J.科技广场,2004,11