学科分类
/ 4
71 个结果
  • 简介:摘要:目的:对长沙市育龄妇女的三孩生育意愿、对其产生影响的因素等进行全面的调研与分析,并为我国三孩政策的进一步落实提供相应借鉴。方法:以问卷调查的形式,发放问卷5170份,并开展影响长沙市育龄妇女剩余三孩意愿的相应要素研究,结果:研究结果发现无生育意愿的育龄妇女超半数以上;经过回归分析发现独生子女妇女的生育意愿,要比非独生子女妇女的生育意愿要将更强;农业户籍妇女的生育意愿,也要比城市户籍妇女要强;而生育意愿和文化程度之间的关系,呈现出负相关。结论:通过此次调查研究显示,长沙市育龄妇女的生育意愿并不高,其中家庭条件、是否独生子女、年龄、户籍等,都对长沙市育龄妇女的生育意愿,有着十分关键的影响。

  • 标签: 三孩政策 长沙市 育龄妇女 生育意愿
  • 简介:【摘要】:创新不仅对于企业来说具有推动作用,同时也是推动国家经济发展的重要驱动力,对于生物医药的发展来说,同样离不开创新的推动,本文将立足于文献资料,通过对文献进行简要分析,阐述我国生物医药可持续创新政策,从《国家创新驱动发展战略纲要》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》出发,进行我国生物医药可持续创新政策体系层次分析。

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着人民生活水平的不断提高、时代的不断发展,更加全面、系统的“大健康”概念被提出和实践。该理念影响着医院的日常运行和管理,也影响着医院合理用药管理,本文针对“大健康”下基本药物政策对医院合理用药管理的指导意义进行研究,为相关医院管理提供借鉴。

  • 标签: “大健康” 基本药物政策 医院 合理用药管理
  • 简介:医疗器械是与药品一样需要评价风险与效益的产品。利用西方学者提出的“动态博弈”理论,试图从动态博弈角度理论分析基于风险管理的不良事件监测制度,以找到适合我国国情的医疗器械风险管理机制优化途径并提出建议。

  • 标签: 动态博弈 医疗器械 不良事件监测 风险管理
  • 简介:【摘要】目的:本文旨在对新政策下医院药品采购管理关键环节出现的问题进行分析,以探究其应对措施。根据近年医疗药品的采购情况,对药品采购管理中存在的问题加以分析,并采取相应的对策,以期为医院药品管理提供借鉴。医院还应制定合理的管理体系加强对内部的控制,以确保人们的健康及生命安全,由此可见规范药品采购管理规范极为重要。

  • 标签: 采购管理 医院药品 问题 对策
  • 简介:【摘要】 随着近年来临床医学的发展,药品价格逐年升高,“看病难”成为患者关心的首要问题。因此药品集中带量采购政策的实施,十分受广大患者的关注。现研究该政策联合我国采用的医保支付制度发挥出的协同作用和价值。通过几种分析解读方法,对药品集中带量采购政策联合我国医保支付制度的作用进行说明分析,并对会出现的问题提出可行性的解决方案和建议。由于药物的价格降低,医生不合理用药的现象增多,制药行业的治疗研发积极性降低。需要我们进一步完善相关制度,改善用药不合理的现象,照顾到几方市场的利益。

  • 标签: 药品集中带量采购政策 医保支付制度 不合理用药 积极性
  • 简介:  摘要:随着全球医药产业的不断发展,仿制药与原研药之间的竞争与合作日益受到关注。本文旨在探讨仿制药与原研药在药物注册政策下的竞争与合作模式。通过分析当前药物注册政策、市场现状等,揭示了仿制药与原研药在专利保护、市场准入、价格竞争等方面的互动关系。研究发现,尽管二者在药物注册过程中存在明显的竞争关系,但在政策引导和市场需求下,也能形成合作模式,共同推动医药行业的健康发展。

  • 标签:   仿制药 原研药 药物注册政策 竞争 合作
  • 简介:摘要:胰岛素专项政策的落地可能对降糖药物的应用产生联动影响。具体来说,降糖药物更换情况可能受到胰岛素专项政策的推动和要求的影响。在胰岛素专项政策落地后,患者选择使用胰岛素治疗的比例可能会增加。胰岛素作为一种直接起效、降糖作用明显的药物,可以快速降低血糖水平,适用于一些需要快速控制血糖的特定情况。胰岛素专项政策的落地可能会引起降糖药物更换情况的变化。

  • 标签: 胰岛素 专项集采 政策落地 降糖药物应用 联动影响
  • 简介:摘要:突如其来的新冠疫情迅速席卷全球,各国纷纷出台不同的政策以促进恢复社会秩序,保持经济正常发展。中美是分属不同社会阵营的两大政治经济大国,因此采取的政策兼具典型性和代表性。运用霍氏文化维度理论,深入分析中美抗疫政策,能够从文化层面深入理解中国抗疫成功的经验,为全球抗击疫情提供中国智慧、中国方案。

  • 标签: 新冠肺炎 中美关系 抗疫政策 霍氏文化维度理论
  • 简介:[摘要] 教育部、科协倡导在“双减”政策背景下积极开展引进科普资源到校开展课后服务,探讨医学科普可以在促进学生热爱生命、关心健康、激发医学兴趣和学习医学知识等方面受益。本次医学科普课程设计以STEAM教育为框架,以检测ABO血型实验为例,通过红细胞血型的原理和检测方法,给学生讲解血液组成、血液细胞、红细胞血型和I按册血型的方法等知识点,辅以动画等手段浅显易懂地让学生学习知识。通过本课程进一步激发了学生对血液和生物的兴趣和求知欲,教学过程生动有趣,培养了学生的配合和合作精神,本课程设计为科普基地开展医疗类科普提供一种探索模式。

  • 标签: [ ] “双减”政策 科学实验 科学普及