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  • 简介:高等药学职业教育不仅是培养医药产业技术人才的主体,也是社会发展的需要.根据高等职业教育的内涵、培养目标与现状,提出了高等药学职业教育人才培养模式改革的指导思想和思路,以及各专业教学内容和课程体系建设设想.

  • 标签: 高等职业教育 教学内容 课程设置 药学教育
  • 简介:随着时代的发展,临床医学也在不断的发展,不仅仅表现在理论方面,各种新型技术的加入也使现代临床医学得到了较快的发展。现代医学发展的目标之一就是培养更多紧跟社会发展脚步的高素质医学人才。本文从目前我国的现代临床医学教育的背景出发,分析了目前临床医学教学课程中存在的问题。针对这些问题提出具体的解决方案。

  • 标签: 现代临床医学 教育模式 课程创新
  • 简介:摘 要: 在教学领域中,教学模式改革一直都是亟待解决的关键问题,同时也是教学生涯中一个必经的过程,只有不断促进教学质量的提高,才可以实现深化教育改革的目标。在职业学校中,针对药剂学,其是一门研究药物制剂剂型的基本理论、处方设计以及合理应用的综合学科。通常,强化对药剂学教学的重视,主要的目的就是要研究适宜的药剂,以便可以满足当前医疗发展需求。基于此,本文即对课程思政改革背景下药剂学教学模式进行了分析,以期相关人员借鉴。

  • 标签: 课程思政改革背景下 药剂学 教学模式
  • 简介:在回归自然、回归传统文化意义逐渐凸显的当下,在研究型大学非药学专业开设中草药概论课程的必要性日益迫切。针对本科生中草药概论选修课的教学实践中,为将其建设成研究型大学非药学专业的通识教育课程,在课程教学内容的优化、教学方式的融汇以及课程考核方式的改进等方面所做的探索和实践。

  • 标签: 中草药概论 案例教学 通识教育
  • 简介:作为现代教育的目标之一,融理性精神、科学方法和逻辑技巧为一体的批判性思维方式,日益受到高校的重视并在教学中得以应用。针对药物化学课程教学的具体特点,就批判性思维在药物化学教学中的应用进行探讨,提出授课教师要营造批判性思维的学习氛围,增加案例教学强化学生的批判性思维意识,改变教学评价方式激励学生发展批判性思维,让批判性思维的培养贯穿整个教学活动。

  • 标签: 批判性思维 药物化学 教学方法
  • 简介:目前,中药学本科生专业理论教育方法相对单一,如何构建多元化和开放式教学模式,拓展学生的专业视野,丰富课堂内容和提高教学质量,是本专业教学改革的主要目标。结合前期邀请校外专家参与中药学专业课程教学的实践,探讨专家授课模式的现状和意义、主要影响因素以及教学经验和效果。

  • 标签: 中药学 专业课程 校外专家 教学模式
  • 简介:生物大分子对于包括药学在内的生命科学显得越来越重要,因此药学基础课程有机化学中生物大分子这部分课程需要得到更加的重视。本文介绍了从我们近几年在这部分课程的教学实践中总结出的行之有效的教学经验。

  • 标签: 有机化学 生物大分子 引言 主线 多媒体
  • 简介:回顾药物制剂专业发展与改革的背景,从科学构建课程体系、加强学科联系、促进资源共建、整合实验教学中心、增设专业实训、鼓励创新等几个方面对药物制剂专业改革的内容和措施进行阐述,以期为药物制剂专业课程体系的建设提供新思路。

  • 标签: 药物制剂专业 课程体系改革 教学质量
  • 简介:卓越工程师教育培养计划是我国高等工程教育的重大教学改革项目,其目的是面向工业界、面向世界、面向未来培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的卓越工程师。我校是医药类院校中唯一实施卓越计划的试点高校,以中国药科大学制药工程专业卓越计划的实施为例,从专业课程与实践教学体系两方面,探讨了制药工程卓越人才的培养模式。

  • 标签: 卓越计划 制药工程 专业课程 实践体系
  • 简介:在中药现代化的浪潮下,传统中药理论和技术逐渐有被以西药学理论为基础的生药学所取代的趋势,而中药学专业教学中传统中医药理论课程的重视程度亦不断下降,这种现象对我国宝贵传统中药学知识的继承和发扬,突出自身特色十分不利。该文分析传统课程在中药学教育中的地位、与现代课程的关系,对传统课程教学的继承与发展提出意见和建议。

  • 标签: 中药现代化 传统课程 教学
  • 简介:随着卫生服务模式和执业药师制度的改革深入,社会药学服务需求对高等药学教育产生深刻的影响。针对目前成人药学高等本科教育课程教学的问题,提出以药学服务为导向,完善药学专业课程模块、增加临床沟通技巧培训、搭建药学综合实践平台等培养方案,以培植和提升学生的药学服务能力。

  • 标签: 成人药学本科教育 课程体系 药学服务
  • 简介:目的:探讨药学高等教育中开设药学信息学课程的必要性和可行性.方法:通过剖析药学信息学的原理和内容,分析国内药学信息学教育的现状,提出开展药学信息学教育的方法.结果:药学信息学教育是药学发展和高等教育改革的要求,开展药学信息学教育必须编写系统的专业教材,并注重培养学生的自我运用信息和处理信息的能力.结论:开展药学信息学教育是必要和迫切的.

  • 标签: 药学信息学 药学服务 高等教育
  • 简介:药用植物学是中药专业的基础课程。考虑到学生的学习能力和基础,需要优选教学内容。围绕常用中药和生活中常见植物或药食同源植物,选择理论教学中植物的形态、药用植物分类、植物的内部构造以及实验和野外见习等内容,帮助学生更好地掌握该课程的基本知识,在课程学习中分清主次,激发学生的学习兴趣和热情,提高学生的学习效率。

  • 标签: 中药专业 药用植物学 教学内容 内容优选
  • 简介:摘 要:中药学研究生课程建设在中医药领域人才培养方面具有重要意义。在调研分析部分具有中药学博士、 硕士授权点高校的课程设置、选用教材、教学评价方式等基本情况后发现,我国不同类型高校中药学研究生课程设置差别较大,各有优点,但也存在一定不合理性,本文旨在对其进行总结并给予一定启示。

  • 标签: 中药学 研究生 课程建设 现状分析
  • 简介:ChemAxon是一种基于Java的跨平台药物信息学综合软件包,是全球领先的专业性化学软件。主要介绍ChemAxon包中的常用的功能及应用,通过实际案例的使用与分析,探索其在药学专业中通过对其功能的使用和实践。在课程中,该软件可以加深学生对于计算机辅助药物设计中小分子信息处理的理解与使用,从而提高学生的综合能力。

  • 标签: ChemAxon化学软件 计算机辅助药物设计 化学信息学
  • 简介:临床药学专业是我国药学硕士专业学位研究生培养的一个很重要的分支,但由于其生源中很多为药学专业本科毕业生,临床医学知识欠缺,对培养质量造成了一定影响。以问题为导向的教学方法(PBL)是近年比较流行的一种教学方法,突破了以往课程体系的局限性,可以充分激发学生的主观能动性,从PBL出发设计临床药学硕士专业学位研究生的核心课程,培养学生的自主学习能力,有利于提高培养质量,缩短学生的职业适应期。

  • 标签: PBL教学 临床药学专业学位研究生 核心课程体系
  • 简介:【摘要】目的:分析将课程思政融入《内科护理学》情景模拟教学中具体应用效果与价值。方法:随机选取了60名护理专科生作为本次研究对象,通过抽签法将其随机均分为两组,每组各30名学生,其中一组作为对照组,给予其常规教学模式,另一组为实验组,在常规教学模式的基础上,加强对其课程思政相关内容的教学,在经过为期4个月的课程教学后,对比两组学生的教学成果。结果:实验组学生在思政教学效果、案例编制效果、情景模拟教学效果等方面的评分均明显优于对照组(p<0.05)。结论:将课程思政融入《内科护理学》情景模拟教学中,能够有效提高学生对相关基本理论知识、护理技巧等知识的掌握情况[1],提升其临床能力、知识水平、应急处理能力,有助于培养学生正确的人生观和价值观。

  • 标签: 课程思政 内科护理学 应用效果
  • 简介:为适应地方应用型大学的发展要求,培养符合药学领域需求的应用型人才,就有机化合物波谱解析课程在药学领域的实训教学进行探索。以课程的实际特点和基本理论为出发点,实训教学与关联课程有机融合,强化实践应用教学,培养具有实际应用能力的药学专业人才。

  • 标签: 药学 波谱解析 教学探索 应用型人才