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简介：　　【摘 要】目的：探讨并分析优质护理对老年慢阻肺患者的肺功能和生活质量带来的影响。方法：此次研究的对象是选取2018年1月-2020年1月到我院接受治疗的30例老年慢阻肺患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机平均分配为观察组和对照组，其中对照组患者采取常规护理的方式，观察组患者采用优质护理的方式，然后比较两组患者接受治疗后的肺功能改善情况和生活质量评分。结果：采用优质护理的观察组患者在肺功能改善情况上明显优于对照组患者，在生活质量评分上也明显比对照组患者高，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：讨论认知行为干预对乳腺科手术患者疾病认知评分、并发症的影响。方法：选取该院乳腺科在2021年6月-2021年12月接受并且需进行乳腺手术治疗的患者192例，通过随机数字表法将这192例患者随机分成两组，分别为干预组和对照组，每组96例。对照组予以常规护理，干预组则在常规护理的基础上进行认知行为干预，比较两组的疾病认知评分以及并发症的发生率。结果：干预组患者的疾病认知评分明显高于对照组（P

简介：摘要：农产品质量安全是我们的基础保障，农产品作为最常见的食品存在，其质量安全将会直接关系到我们的生命健康，同时，对农业农村经济的可持续发展也影响深远。近年来，无论是我国各级政府还是社会民众，对农产品质量安全的关注度也越来越高，人们不仅单纯地关心吃得饱吃得好，还要求要吃得安全吃得放心。社会各界都要求做好农产品的安全保障工作，要坚持用最严厉的标准进行最严格的把关，以提升我国农产品的质量安全。

简介：摘要：目的：评价在消毒供应室护理教学中应用一对一带教模式的应用效果及满意度。方法：采集实验资料：30名，采集对象：消毒供应室护理实习生，采集资料起始至终结时间：2021年06月～2023年05月，2021年06月～2022年5月未实施一对一带教模式（对照组），2022年6月～2023年05月实施一对一带教模式（实验组）。分析不同带教模式对护理实习生的影响。结果：比较对照组，实验组统计的实习生对带教满意度更高P<0.05。讨论：在消毒供应室护理教学中应用一对一带教模式，带教满意度显著。

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