简介:【摘要】目的:分析院内感染控制用感染源强化消毒隔离护理管理的价值。方法:2021年1月-12月本院未开展感染源强化消毒隔离护理管理工作期间接诊的病人100名为对照组,2022年1月-12月本院开展感染源强化消毒隔离护理管理工作期间接诊的病人100名为试验组。对比院内感染发生率等指标。结果:关于院内感染这个指标,试验组发生率1.0%,和对照组数据9.0%相比更低(P<0.05)。关于满意度这个指标:试验组数据98.0%,和对照组数据86.0%相比更高(P<0.05)。结论:积极开展感染源强化消毒隔离护理管理工作,可显著降低院内感染发生率,并能改善病人满意度。
简介:【摘要】目的 分析普外科护理常见危险因素及降低风险的有效措施。 方法 选取本院普外科 2019 年 3 月至 2020 年 3 月期间收治的 94 例患者作为研究对象,随机分成两组,参考组和实验组,参考组采取常规护理,实验组采取风险护理,明确其中存在的危险因素并采取应对措施, 并 观察两组患者护理满意度。 结果 通过护理,实验组患者护理满意度显著优于参考组,数据差异符合统计学意义( P<0.05 );实验组护理风险事件发生情况明显少于参考组,组间差异具备统计学意义( P<0.05 )。 结论 明确普外科护理常见危险因素并采取针对性的风险应对措施,有助于提高护理满意度,夯实护理效果,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:观察并探讨护理程序在新生儿科护生消毒隔离意识培养中的应用。方法:本研究以我院在2019年12月至2021年12月时间段的 120例实习的护理本科生作为研究对象,将其随机分为60例实验组和60例对照组进入我院新生儿科的两个病房,对照组按照一对一的方式进行护理教学,实验组通过护理程序培养消毒隔离意识,并且通过自评量表对实习人员进行消毒隔离的实操技能和理论知识进行考核。结果:在教育培训事前,实验组和对照组的护理人员的自得评分无太大差异,在教育培训后,其得分差异较大(P<0.05)。结论:护理程序在新生儿科护士消毒意识的培养具有良好的促进效果,可以增强护理人员的消毒意识。