简介:摘要文章主要是针对消毒供应中心专业的行业标准要求,并结合消毒供应中心日常的工作,分析探讨消毒供应中心护理人员应该具备职业道德素质、业务能力、预防知识、心理素质身体健康素质等,从而实现消毒供应中心护理人员的综合素质的有效提升。
简介:摘要目的了解重庆市巴南区居民健康素养水平和吸烟状况,为政府和卫生部门进行决策提供科学依据。方法实施多阶段分层随机抽样对重庆市巴南区15至69岁居民进行问卷调查。结果健康素养水平为12.1%。基本知识和理念、生活方式和行为、基本技能水平分别为16.7%、20.8%、12.9%,6类健康问题素养水平如下科学健康观(41.3%),传染病预防(28.8%),慢性病预防(7.5%),安全与急救(47.1%),基本医疗(17.1%),健康信息(9.2%)。吸烟率为29.6%。多因素分析,文化程度(OR=3.307)、吸烟状况(OR=1.969)影响居民健康素养水平。结论巴南区居民健康素养水平较低,吸烟率较高。应针对重点人群和重点健康问题,进行综合干预以提高居民健康素养水平。
简介:【摘要】目的 了解乡村居民的中医药健康文化素养水平及其影响因素,为有针对性的提升居民的中医药健康文化素养水平提供参考依据。方法 采取分层多阶段整群抽样方法,对荆州市5525名乡村居民采用《2019年中国公民中医药健康文化素养调查问卷》进行问卷调查,并采用Logistic回归模型探讨影响乡村居民的中医药健康文化素养水平的因素。结果荆州市乡村居民的中医药健康文化素养水平为15.85%,回归分析结果显示,影响荆州市乡村居民中医药健康文化素养水平的主要因素有年龄、职业、文化程度等。结论 针对影响因素提出了政府为主导,行业为主体,教育、媒介积极参与,其他社会力量广泛参与的建议。
简介:摘要:目的:本研究旨在调查成人正畸患者口腔健康素养的现状,分析影响因素。方法:从2022年3月至2023年3月,选取了26名患者进行研究,采用问卷调查的方式,调查了一定数量的成人正畸患者。问卷内容涵盖口腔卫生知识、口腔卫生行为和口腔健康态度等方面。对收集到的数据进行统计与分析。结果:调查显示,成人正畸患者的口腔健康素养整体水平较低,口腔卫生知识的了解不足,口腔卫生行为存在不规范现象。影响因素包括年龄、教育背景和社会经济水平等。结论:改善成人正畸患者口腔健康素养,需加强口腔健康教育和宣传。重点关注教育背景较低、年龄较大和社会经济水平较低的患者,提供相关的口腔健康指导和支持。加强对口腔健康保护的认知和行为习惯的培养,有助于促进成人正畸患者的口腔健康和美学效果。
简介:[摘要] 目的 分析慢性心衰(CHF)患者健康素养(HL)现状及其相关影响因素。方法 选取我院2021年9月-2023年5月收治的89例CHF患者,用心衰特异性健康素养量表(HFS-HL)评估患者HL现状,调查患者一般资料,对比不同资料CHF患者HL现状,将对比有差异的资料纳入多元线性回归检验,分析CHF患者HL现状的影响因素。结果 89例CHF患者平均HFS-HL评分为(29.74±7.53)分,提示患者HL水平中等;对比不同资料CHF患者HL现状后,经多元线性回归分析检验,结果显示,年龄≥60岁、经济收入<3000元、文化程度高中/中专及以下、自护能力较差、社会支持低是CHF患者HL现状的影响因素(P<0.05)。结论 CHF患者HL水平中等,可能受年龄、经济收入、文化程度、自护能力、社会支持因素影响,可据此制定护理方案,以期提高患者HL水平。
简介:目的探讨双血培养瓶培养法在关节置换术后假体周围感染诊断中的应用前景。方法对2012年3月至2015年10月因在外院行单侧膝髋关节置换术后疼痛、怀疑假体周围感染的32例患者行双血培养瓶培养和拭子培养,其中男性10人,女性22人,膝18例,髋14例。纳入标准:单侧初次髋膝关节置换;年龄〈80岁。排除标准:既往风湿免疫病史;既往激素等免疫抑制剂应用史;年龄〉80岁;2周内应用抗生素。记录阳性例数,及各培养结果的菌种类别。通过骨与肌肉感染病学会(MSIS)的诊断标准来确定患者是否为假体周围感染,计算两种培养方法的敏感性、特异性,并通过卡方检验(确切概率法)进行统计分析。结果32例患者中,通过骨与肌肉感染病学会(MSIS)诊断标准有20例被确诊为假体周围感染,其中急性感染2例,慢性感染18例。双血培养瓶法培养的阳性率为19/32(59.4%),拭子培养阳性率为11/32(34.4%)。培养出的病原微生物以表皮葡萄球菌(7例)及金黄色葡萄球菌(5例)为主。双血培养瓶培养法的敏感性、特异性分别为90.0%、91.7%,拭子培养法分别为55.0%、100%。卡方检验(确切慨率法)提示两者敏感性差异有统计学意义(P=0.031〈0.05)。结论双血培养瓶培养法具有更高的阳性率及敏感性,在关节置换术后假体周围感染病人病原微生物学检查中有更大的诊断价值。
简介:摘要:针对目前新冠疫情的时代背景下,提高全民健康素养水平迫在眉睫,健康素养是近年来在健康教育方面的新兴的研究领域,提高全民健康素养,对预防疾病和促进健康具有重要的影响,本文主要从提高全民健康素养水平带来的好处与全民素养水平降低造成的坏处,两个方面进行阐述说明提高全民健康素养水平的重要性。