简介:摘要:目的:对呼吸内科中护理工作的安全隐患进行分析,并采取有效的处理对策。方法:本次研究对象为2018年8月至2020年8月期间在本院进行治疗的呼吸内科患者共98例,按照入院顺序将其随机分为对照组和观察组各49例,分别采用常规护理和综合护理措施,对比两组护理方式的护理效果。结果:经对比发现,观察组患者的护理满意度明显高于对照组,同时观察组患者的护理不良事件发生几率低于对照组,差异符合统计学意义的评判标准(P<0.05)。结论:将综合护理措施应用在当前患者的护理中可以有效的降低护理过程中的安全隐患,提升患者的护理安全性和护理满意度,有临床推广的价值和意义。
简介:【摘要】目的:探析风险管理在感染科护理工作中的应用。方法:在我院感染科在2021年1月至2021年收治患者中随机抽取98例作为研究对象,按奇偶数分组法分为管理组(n=49)和常规组(n=49),常规组患者实施常规管理,管理组患者实施风险管理,分析对比两组的风险事件发生率、护患纠纷发生率及护理满意率。结果:管理组的风险事件发生率及护患纠纷发生率均低于常规组,组间对比差异具统计学意义(P<0.05);管理组护理满意率为95.92%,常规组护理满意率为77.55%,统计学对比差异显著(P<0.05)。结论:风险管理在感染科护理工作中的应用效果理想,可在感染科实践护理工作中大力推广应用。
简介:【摘要】目的:探讨在小儿护理工作中采取肢体语言沟通方式的临床效果。方法:择取我院在 2017年 11月 ~2018年 11月接收的 104例患儿作为本次研究的主体,根据临床上所采取的护理模式不同分为实验组和对照组,每组患儿分别为 52例。实验组采取肢体语言沟通的方式,对照组采取常规的沟通方式,收集并统计实验组和对照组患儿的临床资料,并且进行治疗配合度以及患儿家属满意度的对比。结果:实验组的治疗依从性 51例( 98.08%)明显高于对照组 40例( 76.92%),实验组患儿家属的满意度 50例( 96.15%)明显高于对照组 44例( 84.62%),且对照均存在 P< 0.05则表示差异于统计学而言有意义。结论:在小儿护理工作中采取肢体语言沟通的方式,能够提高患儿的治疗依从性。
简介:【 摘要】 目的:探讨手术室护理工作潜在风险防范护理的效果。 方法:按随机数字表法将 2016 年 5 月 -2017 年 11 月 90 例手术室患者分组,对照组进行常规化护理干预,实验组开展潜在风险防范护理。比较两组手术室患者满意水平;住院时间、护士责任意识、风险意识;护理前后患者不良情绪因子;风险和纠纷出现率。 结果:实验组手术室患者满意水平高于对照组, P < 0.05 ;实验组住院时间、护士责任意识、风险意识优于对照组, P < 0.05 ;护理前两组不良情绪因子相近, P > 0.05 ;护理后实验组不良情绪因子优于对照组, P < 0.05 。实验组风险和纠纷出现率低于对照组, P < 0.05 。 结论:潜在风险防范护理在手术室护理中的应用效果确切,可减轻患者不良情绪,提升护士责任和风险意识,更好规避风险和提升患者满意度。
简介:摘要:目的:探析在呼吸内科护理工作中应用心理干预的实际价值。方法:在呼吸内科中选取80例呼吸系统疾病患者作为研究对象,经调查研究,80例患者均符合实验入组条件,且在入组后,被随机分配为使用不同护理干预方法的对照组和观察组,每组40例患者。其中对照组使用常规护理,观察组使用心理护理干预,并对比干预前、后的心理状态改善情况以及满意度。结果:经对比分析来看,两组患者的心理状态在干预前无较大差异,(P>0.05),而经干预后,采用心理护理干预的观察组,其心理状态改善情况明显优于对照组,数据间存在有统计学意义,(P<0.05)。其次,观察组满意度也更高于对照组,(P<0.05)。结论:于呼吸内科中实施心理干预对缓解患者心理状态,提升临床质量有重要作用。
简介:〔摘要〕主要分析CICARE沟通模式在急诊护理环节中所能够产生的积极作用。方法通过应用CICARE沟通模式能够实现患者在急诊就诊、治疗、护理等多个方面的沟通与交流,然后能够从接触、介绍、沟通、询问、回答、离开等6个环节来实施模拟或者培训,能够实现分组的练习与考核。结果忽视沟通能力可以有效的提高,保证服务态度和水平,具备较高的责任心,能够保证健康教育宣传工作的顺利进行,可以提升患者满意度。结论CICARE沟通模式有着较高的先进性,可以提升忽视的沟通水平,能够保证护理服务的质量水平合格。