简介:摘要目的探究新生儿病区护理风险管理的效果。方法将2014年8月-2015年8月我院未实施护理风险管理前收治的新生儿作为参照组(80例),并选取2015年9月-2016年9月我院采取护理风险管理后所收治的80例新生儿作为参与研究的观察组。对两组护理不良事件与新生儿家属满意情况进行对比分析。结果①护理缺陷观察组护理不良事件发生率明显少于参照组,P<0.05,统计学意义成立;②参照组家属护理满意度为82.5%,观察组为96.3%,具有统计学意义,P<0.05。结论护理风险管理应用在新生儿病区护理中不仅能够减少护理造成的缺陷,还可使新生儿家属护理满意度与护理工作的质量得到提高。
简介:(高密市人民医院山东高密261500)摘要随着社会发展和科技进步,社会可持续发展战略,对医院的发展也提出了新的要求。医院在建设和发展的过程中,不仅要提高医疗服务的质量,保证医疗质量和安全,还要降低医疗成本,提高设备的使用率。因此,重视医院内部医疗设备维修成本管理的研究十分重要,这也是社会发展对医疗事业的必然要求。
简介:摘要目的探讨精神病专科医院护理管理中采取柔性管理的优越性。方法选择我院精神病专科患者100例作为研究对象,随机分组,每组50例。对照组医院护理管理采取常规模式处理,研究组则采取柔性管理处理,观察记录两组患者静脉穿刺失败率、医嘱执行无效率、住院期间跌倒率、暴力攻击行为发生率、腕带脱落率、宣教成功率、患者及家属对相关知识知晓率、家属对护理满意率,并对比分析。结果研究组患者静脉穿刺失败率、医嘱执行无效率、腕带脱落率、住院期间跌倒率、暴力攻击行为发生率均明显低于对照组,而宣教成功率、患者及家属对相关知识知晓率、家属对护理满意率则明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在精神病专科医院护理管理中实施柔性管理,可以更好地减少意外事件发生,同时提高健康教育效果,使得患者及其家属更满意。
简介:摘要课程质量决定了人才培养质量,本文通过生理学核心课程的建设实践,从教学内容的遴选、教学手段的多样化、考核方法的创新和网络课程建设四个方面对核心课程的建设内涵进行了探讨。