简介：摘要目的探讨计划生育手术致子宫穿孔的相关因素与预防措施。方法以回顾性方法，选取我院2011年1月至2015年1月间的因手术导致子宫穿孔患者16例，对其诊治情况的资料加以分析，并对治疗效果进行总结与评估。结果在子宫穿孔的16例患者中，因人工流产而引发穿孔的有10例（62.5%），因放环导致穿孔的有2例（12.5%），因取环而发生穿孔的有4例(25.0%)；经手术治疗，有9例患者治愈，5例采取保守治疗法，另外2例合并脏器损伤。结论子宫穿孔的发生与手术的检查不细致与操作不当引发，而且穿孔的大小、部位都会影响血管与内脏功能，需要加强预防措施，防止穿孔给患者带来不利的影响。

简介：摘要目的探讨标准化视频宣教模式在产科护理中的应用效果。方法随机将我院产科收治的98例产妇分为两组，两组产妇都给予常规健康宣教措施，观察组在此基础上介入标准化视频宣教模式，比较两组产妇围产期健康知识掌握情况、分娩方式、母乳喂养率、护理满意度和产后并发症。结果观察组围产期健康知识掌握率和护理满意度都高于对照组，两组间比较差异显著(P<0.05)。观察组阴道自然分娩率和母乳喂养率都高于对照组，而产后并发症低于对照组，两组间比较差异显著(P<0.05)。结论标准化视频宣教模式有助于产妇掌握围产期健康知识，从而有效预防产后并发症，提高产妇自然分娩和母乳喂养率。

简介：摘要现阶段，新的教育规定和需求逐渐走向正轨，我国高等医学院教学基地临川医学教学工作正面临着新的挑战和发展机遇。随着医院教学专业的不断改革和深入研究，医疗发展市场正在不断的进行竞争，但实际医学院对于临床医学专业的教学工作并不足够。医学院在进行扩招之后，毕业人数增加，同时相应的就业压力和竞争力也在不断地增加，并且随着传统意义上的理念和技术在发展过程中受到现阶段社会发展的影响，促使实习教师和学生的观念也发生了改变。

简介：探索和建设科学合理的大学生心理健康教育课程模式,对于提高大学生整体心理素质具有举足轻重的作用。本文结合心理健康教育课程的教学实践,探讨有利于大学生心理健康教育新课程体系建设的教学模式和方法。

简介：摘要自2008年10月起，上海第九人民医院泌尿系专科结对彭浦等五家卫生服务中心，联合管理位于彭浦等社区的良性前列腺增生患者。以专科医院医师定期下社区，指导培训社区医师良性前列腺增生相关知识技能以及最新诊疗发展，会诊解决社区医师遇到情况，社区医师在诊疗过程中良性前列腺增生患者过程给予良性前列腺增生［1］信息记录登记，定期随访记录。利用专科医院的技术.设备优势结合社区医师与患者联系方便.接触密切.更早了解病情变化情况等特点，提高治疗治疗良性前列腺增生疗效，及尝试良性前例腺术后管理，更好地提高良性前列腺增生患者生活质量。

简介：摘要住院医师是医学人才的后备力量，强化住院医师规范化培训是培养专业医师的重要途径。因此，必须引起高度重视。根据我院住院医师规范化培训开展情况，及存在的问题，对如何做好协同医院规培工作进行了一定的思考和探索。

简介：摘要本文通过对三组共计30例12~15岁出现行为问题的青少年展开每组8次的团体心理治疗活动，使用方法为叙事治疗，探索新的治疗模式在心理治疗工作中的应用，更加开放与自我探索的提问方式与活动内容，使得团队成员更关注自我内心需求和既往成功体验，更好地理解他人、表达自我，积极应对生活事件以及自我管理。通过对团体叙事治疗的应用与探索，试图将这一更加开放更加关注来访者自身能力的治疗方式进行普及推广。

简介：摘要在精神医学的司法鉴定研究中，鉴定机构的法医在对相关案件轻度脑损伤，所引起的受害者精神障碍的司法精神医学鉴定中，常常会存在着争议性的鉴定结果。基于此，本文对目前鉴定中，对影响结果准确性的相关因素，进行了具体的分析研究。

简介：摘要目的探索新形势下全科住院医师规范化培训体系的建设情况。方法从当前的住院医师的规范化培训的不足等加以论述，结合医院的临床教学工作实际，从加强住院医师规范化培训管理角度出发，探索如何规范住院医师培训管理体系。结果通过将住院医师培训管理体系规范化的管理，强化了住院医师的评价和管理体系以及制度工作。结论从我国当前的住院医师的规范化培训来看，其作用在于将住院医师的综合素养、临床技能以及医疗水平加以提高和完善。因此无论是管理体系还是评价体系都值得深入思考和实践，以促进住院医师规范化培训的可持续发展1。

简介：摘要目的探讨疾病诊断相关分组（DRG）管理工具对提高病案首页数据质量的影响。方法选取本院87507份病案首页数据为研究对象，根据患者的性别、年龄、临床诊断、具体病情、手术操作、转归、住院时间等因素将其分入DRGs分组器。结果2016年符合DRG病案首页入组率较2015年上升0.29%，CMI值较2015年上升0.024。结论DRG管理工具有助于提高住院病案首页数据质量，值得在病案管理科进行推广应用。

简介：目的由于我国传统的教育体系中没有职业生涯规划与辅导的内容设置，许多大学生虽然上了大学、选择了专业，但对未来职业发展方向、职业生涯发展规划还很茫然。本文根据我国大学生的实际情况，从理论上进行了一定探讨，从实践上进行了一定尝试，具有较强的实践指导意义。

简介：摘要目的探讨维持性血液透析患者伴随顽固性皮肤瘙痒的因素，并制定相应的护理措施。方法选择2013年1月～2015年12月在我院肾脏内科接受治疗的维持性血液透析伴顽固性皮肤瘙痒患者75例为研究对象，通过调查问卷的形式了解患者产生顽固性皮肤瘙痒的原因，并进行统计和分析；根据分析结果制定针对性的护理措施。结果患者发生顽固性皮肤瘙痒的因素为钙磷代谢异常、营养不良、不良的卫生习惯、过敏反应和神经肌肉受累。实施护理干预后，患者顽固性皮肤瘙痒治疗的总有效率为94.7%。结论维持性血液透析患者伴随顽固性皮肤瘙痒的因素复杂多样，患者接受针对性的护理干预后病情得到有效控制，临床疗效良好，值得大力推广。

简介：摘要目的探讨溃疡性结肠炎合并糖尿病的治疗方案。方法按照随机数字表法将2012年2月—2017年3月56例溃疡性结肠炎合并糖尿病患者分组。两组均积极控制血糖，对照组用柳氮磺吡啶治疗，观察组用美沙拉嗪和100ml生理盐水加地塞米松灌肠治疗。比较两组溃疡性结肠炎转归率；黏液便、血便、腹痛、腹泻消失时间；干预前后患者炎症监测值。结果观察组溃疡性结肠炎转归率高于对照组，P＜0.05；观察组黏液便、血便、腹痛、腹泻消失时间短于对照组，P＜0.05；干预前两组炎症监测值相近，P＞0.05；干预后观察组炎症监测值优于对照组，P＜0.05。结论溃疡性结肠炎合并糖尿病的治疗采用美沙拉嗪联合地塞米松灌肠治疗，可有效加速症状消退，降低炎症监测值水平，改善患者预后。

简介：摘要目的探讨个性化号表在门诊全预约就诊模式的应用效果。方法采用回顾性分析法对本院实施全预约就诊模式、建立个性化号表等加以分析和总结，并对效果加以评价。结果随着个性化号表的建立及全预约就诊模式在我院的铺开，兼顾城市患者及农村患者的就医习惯，多种的预约方式,方便了患者就诊,缩短了患者及陪人的非诊疗的等待时间，缓解了候诊区人群拥挤现象，优化了就诊环境，为患者提供了优质的医疗服务。结论全预约就诊模式的实施，个性化号表的建立，有效控制了患者在门诊就诊过程中的随机性和盲目性，节省了患者大量的就诊等候时间，一定程度上缓解了医院的拥挤现象，改善了门诊的就诊环境，提高了服务质量，使医院资源的配置和使用更趋合理，在提高社会效益的同时也提高了经济效益。

简介：摘要目的分析我院手术室医用耗材管理存在的矛盾问题并探讨精益管理模式在手术室医用耗材管理中的应用成效。方法通过对比分析实施精益管理模式前(传统管理模式)与施行精益管理模式后我院手术室医用耗材的月均库存情况以及手术医生对耗材供应的满意度等指标,对精益管理模式下手术室医用耗材管理效果进行评价。结果实施精益管理后,我院手术室医用耗材平均每月库存种类、库存资金总额、库存面积较实施前均显著减少（P＜0.01）；实施精益管理后手术医生对耗材供应的满意度明显提高（P＜0.05）。结论将精益管理模式应用到手术室医用耗材管理中有利于进一步促进医用耗材及器械管理的规范化、合理化,真正达到高效、低耗的管理目标。

简介：摘要目的探讨肝脏肿瘤诊断中磁共振扩散加权成像的应用价值。方法回顾分析2014年3月～2015年3月于我院接受磁共振扩散加权成像诊断的50例肝脏肿瘤患者临床资料，探讨该种诊断方式应用于良性与恶性肿瘤患者中的差异性。结果当b值取0s/mm2时，良性与恶性肝脏肿瘤之间ADC值接近均衡，差异不具有统计学意义（P>0.05），但肝脏灌注之间ADC值对比差异较大，有统计学意义（P<0.05）；当b值取1000s/mm2时，上述两组对比差异均显著，有统计学意义（P<0.05）。结论磁共振扩散加权成像在肝脏肿瘤诊断中的应用价值显著，诊断准确率较高，值得临床的推广应用。

简介：摘要目的探讨专科护士培养模式用于提升医院专科护理水平的体会和探索。方法选择2016年12月—2017年7月期间我院进行常规培养模式学习的1名专科护士作为对照组，另选择2016年12月—2017年7月期间进行专科护士培养模式学习的1名专科护士作为研究组，对比两组护士专科考核成绩、患者和护士满意度。结果研究组护士专科考核成绩、患者和护士满意度均优于对照组护士（P＜0.05）。结论专科护士使用专科护士培养模式，能够有效提升自身护理知识和临床护理服务工作质量，患者和护士满意度较高，应当在临床中广泛推广及应用。

简介：摘要当前，我国老年人群数量越来越多，人们对养老护理员的需求与期望也越来越高，给从事老年护理服务的理人员带来了极大的挑战，而优质的护工管理是促进老年护理事业更好发展的必备条件。因此，本文综述了目前全国护士与陪护公司协同管理护工的老年护理服务模式的研究现状、发展趋势，为更好地建设和管理医院护工队伍提供参考。

简介：随着专科大学生心理健康问题所受到的重视增长，专科学生心理健康教育也越来越规范和系统。心理教育的本质在于学生心理问题的预防和对已经存在的心理健康问题给予干预。新生心理普查是这两项工作高效率的保证，只有基于对学生心理健康状态的了解，工作才会有的放矢。泰州学院（原泰州师范高等专科学校）一般在新生报到后第2周内对其进行心理健康水平进行测查，组织相关教师尽快完成统计分析，

简介：摘要医学教育的目的是为国家培养更多品学兼优的医务工作者，为确保这一教学目标的实现，教师在开展医学教育的过程中，不但要使学生掌握丰富的医学知识、精湛的医学技术，还要让学生具备良好的医德。因此，在病原生物学教学中渗透德育教育，是广大教育工作者义不容辞的职责。鉴于此，本文从五个方面阐述了在病原生物学教学过程中渗透德育教育的有效途径，希望本文能为培养更多更好的优秀医务工作者提供一些有益的参考和借鉴。