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325 个结果
  • 简介:摘要:目的:探讨优化急诊护理流程对急诊胸痛患者抢救效果的影响。方法:抽取本院中2019年5月至2020年8月间接收的(60例改为132例)132例胸痛STEMI(加)患者当作实验对象,应用计算机排列法将其分为对照组和实验组,每组中各有66例患者。对照组实行传统护理,实验组实行优化急诊护理。比较两组患者住院时长、治疗时长、护理满意率和不良事件产生率等情况。结果:实验组住院时长与治疗时长明显低于对照组,差异具备统计学意义(P

  • 标签: 优化急诊护理 胸痛 抢救效果
  • 简介:摘要:目的:评析住院患者压疮护理中应用品管圈活动对其的相关影响。方法:收取2018年05月到2019年11月时间段本院接诊的65例住院患者开展研究,依随机分组法对其展开分组,可分为常规组(n=32)和观察组(n=33),采取一般护理者纳入常规组,实施品管圈活动护理者纳入观察组,比对两组效果。结果:观察组干预后压疮率相较于常规组显著降低P<0.05( =5.346,P=0.021)。结论:住院患者压疮护理中应用品管圈活动可获理想效果,对压疮具显著防治及降低作用,患者认可度高,值得临床推广。

  • 标签: 住院患者 压疮护理 品管圈活动 压疮发生率
  • 简介:摘要:目的:探究病案质量检查评价提高病案整体质量的方法。方法:选取住院病案进行研究,共400例,其中200例采用常规管理,视为参照组,200例采用病案质量检查评价管理,视为研究组,对比治疗效果。结果:研究组病案质量评分明显优于参照组,P

  • 标签: 病案质量检查评价管理 病案管理 病案等级
  • 简介:摘要:手指末节离断患者治疗过程中,可以使用再植手术治疗,能帮助患者恢复手指功能。但是在手术过程中为了促使患者提高治疗效果,需要根据不同类型患者采用不同再植手术,以此来提高治疗效果。以此,本组对手指末节离断指体再植及创面临床处理方法分析,以期对手指再植术患者提高治疗效果有一点帮助作用。

  • 标签: 创面 再植 手指末节离断
  • 简介:【摘要】目的:探究肺结核治疗中喹诺酮类药物的使用作用。方法:将2019年03月 ~2020年04月来我院就医的114例患者随机分为57例研究组肺结核患者和57例对照组患者,并将上述两组患者各项治疗数据作为此次研究的对比分析参考依据,研究组采用喹诺酮类药物与常规疗法相结合的方案进行治疗,对照组则采用止咳、护肝、化疗等常规性疗法进行治疗。对比研究两组患者具体疗效和病灶吸收率,分析肺结核治疗中喹诺酮类药物的作用。结果:57例研究组患者经治疗后总有效率93%比对照组患者总有效率77%要高(P<0.05);研究组病灶吸收率为88%与吸收率82%的对照组相比没有明显差异,(

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  • 简介:【摘要】目的:观察母婴床旁护理在产科护理中的应用及价值。方法:我院产科 2018 年 11 月 -2019 年 11 月收治的 72 例产妇 为本次研究对象,按照是否开展母婴床旁护理干预将患者 分为对照组( 36 例:未开展 母婴床旁护理)与实验组( 36 例: 母婴床旁护理),比较两组产妇护理能力 。结果:实验组产妇产后 24h 、产后 1 周以及产后 1 个月 护理能力 (ESCA)量表 得分均高于 对照组,数据差异明显(P<0.05)。 结论:产科护理中母婴床旁护理有利于产妇护理能力的提升 。

  • 标签: 母婴床旁护理 产科 护理 应用价值
  • 简介:【摘要】:目的 对CT增强扫描检查中采用人文关怀护理的效果进行探究。方法 选择我院2018年1月—2020年1月收治的需CT增强扫描检查的患者110例,随机均分为实施常规护理的对照组和实施人文关怀护理的研究组各55例。对两组患者的焦虑和不良反应情况进行对比分析。结果 和对照组相比,研究组焦虑评分明显降低,发生不良反应的情况也较少(P<0.05)。结论 对于CT增强扫描检查患者应用人文关怀护理可缓解患者焦虑情绪,不良反应率降低。

  • 标签: 人文关怀护理 人文关怀护理 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探究手术室细节护理在确保手术室护理安全中的应用效果。方法: 2018年 7月 ~2019年 7月,选取在我院接受手术治疗的 200例女性患者,随机均匀分为两组,每组 100例,护理时,对照组选择常规方法,观察组选择细节护理,对比护理效果。结果:仪器设备管理、护理人员的配合度、器械准备、消毒麻醉、 SAS评分、护理满意度、护理人员职业素养、形象、护理安全质量的评分对比,观察组均优于对照组,对比有统计学意义( P<0.05)。结论:手术室护理时选择细节护理,取得了较为确切的疗效,存在推广价值。

  • 标签: 应用效果 细节护理 手术室护理 满意度
  • 简介:摘要 目的 探究综合护理对重症脑外伤手术昏迷患者预后的影响。 方法 选取 2018 年 2 月至 2019 年 2 月在我院进行脑外伤手术的重症昏迷患者 72 例作为本次研究对象,并随机分为两组,每组 36 例,对照组采取常规护理干预,研究组采取综合护理干预,并比较两组患者术后并发症的发生以及预后情况。 结果 研究组的并发症的发生率低于对照组( p < 0.05 ),而且格拉斯哥的评分也高于对照组( p < 0.05 )。 结论 对重症脑外伤患者采取综合护理干预能够降低患者的并发症发生率,加速患者清醒,提高患者的生存率。

  • 标签: 综合护理 重症脑外伤 昏迷 并发症
  • 简介:摘要:要想获得文化认可,必须要有文化感染力、文化识别度和文化传播能力。在非遗视野下,我们可以通过三条途径来实现对传统武术的可持续和健康发展,即:重塑群体记忆、赋予象征意义和增强文化自觉。

  • 标签: 传统武术 文化认同 武当武术
  • 简介:摘要:目的:探究在门诊导诊护理中开展全程优质护理干预的应用成效。方法:以随机数表法分组,将88例门诊患者分为两组,各44例,一组为开展常规护理干预的对照组,另一组实施全程优质护理干预,设为研究组,就两组干预情况展开观察比较。结果:与对照组比,研究组就诊时间更短,就诊满意度更高,P

  • 标签: 全程优质护理干预 门诊导诊 应用成效
  • 简介:【摘要】抑郁症主要是指包含多种精神症状与躯体症状的复杂的情感性精神障碍,此疾病会导致人们对正常生活失去兴趣。现代医学一直没有放弃对抑郁症的研究,不过我国中医文化源远流长,早在春秋战国就已经开始对抑郁症展开研究。不论是现代医学与传统医学都对抑郁症的治疗有着丰富的经验与手段。

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  • 简介:摘要:目的:探讨呼吸内科重症患者采用高效护理后取得的成效,提高患者的满意度。方法:选择120名在2021年9月-2022年10月入院的呼吸内科重症患者作为观察对象,所有符合观察标准的患者均可作为本次实验的研究对象。医护人员应根据实验要求将研究对象进行分组,将120名研究对象分为两组。在本次实验中,由60名患者组成对照组,对照组患者使用常规护理,剩余60名患者组成对照组,对照组所有患者进行系统护理。对比两组患者进行传统护理与系统护理后的治疗效果、患者对此次护理的满意程度、观察患者的情绪变化,客观分析呼吸内科护理重症患者使用系统护理的效果。结果:根据对比,观察组患者对医护人员的满意程度较高,对照组患者对医护人员的满意程度较低,观察组患者整体数据优于对照组患者,由此可见,差异有统计学意义(p

  • 标签: 呼吸内科护理方法 重症患者 护理效果
  • 简介:摘要:目的:探讨呼吸内科重症患者采用高效护理后取得的成效,提高患者的满意度。方法:选择120名在2021年9月-2022年10月入院的呼吸内科重症患者作为观察对象,所有符合观察标准的患者均可作为本次实验的研究对象。医护人员应根据实验要求将研究对象进行分组,将120名研究对象分为两组。在本次实验中,由60名患者组成对照组,对照组患者使用常规护理,剩余60名患者组成对照组,对照组所有患者进行系统护理。对比两组患者进行传统护理与系统护理后的治疗效果、患者对此次护理的满意程度、观察患者的情绪变化,客观分析呼吸内科护理重症患者使用系统护理的效果。结果:根据对比,观察组患者对医护人员的满意程度较高,对照组患者对医护人员的满意程度较低,观察组患者整体数据优于对照组患者,由此可见,差异有统计学意义(p

  • 标签: 呼吸内科护理方法 重症患者 护理效果
  • 简介:摘要:在近年来,新冠肺炎成为了对我国社会经济和人民生命安全造成严重威胁的重要传染疾病类型,该疾病在全球的飞速传播,也致使更多的国家经济发展受到了严重影响。因此我国对新冠肺炎疫情的重视度不断提升,针对新冠肺炎疫情,展开分析我国疾控体系的发展历程。

  • 标签: 新冠肺炎 疫情防控 疾控体系
  • 简介:摘要:目的 探讨在医院感染控制中落实全方位护理措施的有效性。方法 随机选择2019年4月至2021年4月期间我院收治的80位病患为研究目标,将其划分成对照组以及观察组两组。针对对照组采用一般的护理管理方式,而观察组则实施全方位的护理管理,比较两组病患的护理满意度以及医院感染情况。结果 观察组病患对于护理的满意度97.5%要明显的好于对照组80%,P

  • 标签: 全方位护理 医院感染 控制
  • 简介:【摘要】目的: 分析虚拟教学方法在护理教学中的临床应用价值。 方法: 选择本院在 2017 年 12 月 ~2018 年 12 月实习的护生 84 名,将 84 名护生使用随机数字表法分成 42 例研究组与 42 例对照组,对照组实施常规护理教学,研究组接受虚拟护理教学,比对两组护生实际操作成绩及理论成绩。 结果: 研究组护生实际操作成绩及理论成绩与对照组临床指标数据比对有意义( P < 0.05 )。 结论: 虚拟教学方法在护理教学中应用,可以有效提高护理教学质量,强化护生实际操作成绩及理论成绩。

  • 标签: 虚拟教学方法 护理教学 应用
  • 简介:【摘要】 目的 本研究对比PBL及LBL教学模式在心内科实习教学中的应用 方法 选取 2017年9月-2019年06月我院心内科实习的临床专业学生78名,随机分为2组。对照组(n=39)行LBL教学模式教学,研究组(n=39)行PBL教学模式,对比2组学生实习后理论成绩及实践成绩。结果 研究组学生理论、实践成绩明显优于对照组(P

  • 标签: 心内科 实习教学 PBL教学 LBL教学
  • 简介:【摘要】目的:研究降低普外科导管护理操作不良事件中应用安全标识的实际效果。 方法:我院在 2018 年 4 月进行导管护理安全标识,因此将 2017 年 3 月 -2018 年 3 月收治的 500 例普外患者以及 20 名护理人员看做为对比组,将 2018 年 4 月 -2019 年 4 月收治的 500 例普外患者以及 20 名护理人员看作为研究组,对比两组患者不良事件发生概率。 结果:研究组患者护理后不良事件发生概率以及护理满意度均高于对比组, P < 0.05 ,统计学意义存在。 结论:降低普外科导管护理操作不良事件中应用安全标识的实际效果显著,故值得在临床中广泛应用和推广。

  • 标签: 安全标识 普外科 导管护理 不良事件
  • 简介:摘要:目的 研究分析在医院精神病患者中发生跌倒的相关因素,并探讨有效的护理干预措施。方法 选取2018年12月-2019年12月本院收治的150例住院精神病患者,按照入院顺序分组为观察组以及对照组每组75例。对照组接受常规的护理措施,观察组在常规互利基础上开展优质护理干预。分析两组患者的发生跌倒事件的差异。结果 观察组的跌倒发生率显著低于对照组(P

  • 标签: 精神病患者 优质护理 跌倒因素 骨折