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  • 简介:摘要:目的:探究在i-PARIHS概念框架下,在深静脉血栓ICU重症患者种应用护理干预的方法,能够达到的预防效果。方法:选取2019年7月到2020年6月之间在本院收录的125例患者为研究对象,其中对照组为62例,研究组为63例,分析观察护理干预前后的股静脉及腘静脉血流速度以及下肢肿胀、获得性衰弱、深静脉血栓的发生率。结果:干预之前的股静脉及腘静脉血流速度明显高于护理干预后;护理干预前(对照组)下肢肿胀、获得性衰弱、深静脉血栓发生率分别为16.13%、19.35%、17.74%,明显高于护理干预后(观察组)的下肢肿胀、获得性衰弱、深静脉血栓发生率4.76%、4.76%、3.17%。结论:通过i-PARIHS概念框架护理干预,可以有效的提升护理质量和治疗效果,值得临床推广。

  • 标签: i-PARIHS 护理干预 ICU 深静脉血栓预防
  • 简介:【摘要】目的:探究经食道超声心动在房颤患者左心耳封堵术中的临床应用价值。方法:选用2019年12月-20020年11月在院就诊的房颤行左心耳封堵术患者78例,将患者采取随机抽样法分为对照组和观察组,对照组患者采取心脏CT血管造影检查,观察组患者采用经食道超声心动检查,对比两组患者的封堵成功率和不良反应发生率。结果:经比较,观察组患者封堵成功率优于对照组,不良反应发生率低于对照组,P

  • 标签: 经食道超声心动图 房颤 左心耳封堵术 临床价值
  • 简介:摘要:目的:针对急诊老年患者采用鱼骨风险管理模式对降低医疗纠纷效果进行分析。方法:在本院2020年11月到2021年11月期间,随机对在本院急诊科接受急诊治疗的74例老年患者进行对比研究,采用计算机随机选号方式,将患者分为两个研究组,分别为对比组37例采用常规风险管理,观察组37例采用鱼骨风险管理模式,对比两组患者纠纷发生率以及患者满意度。。结果:观察组患者风险纠纷发生率低于对比组,满意度优于对比组(

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  • 简介:【摘要】目的:讨论超声心动在高血压心脏病患者中的应用效果。方法:现随机选取我院2020年1月到2021年12月期间收治的高血压心脏病患者120例与同期进行健康体检的受检者120例作为本次调查研究的样本,其中,高血压心脏病患者作为实验组,健康体检者作为对照组,针对60例受检者进行超声心动检测,并对检测结果进行比对分析。结果:实验组患者LAD、LVEDV、LVMM、LVEF及E/A值和对照组相比差异显著(P﹤0.05),说明数据差异具备统计学意义;实验组LVEDV、LVMM、LVEF、LAD、E/A指标检测阳性率均较高,对照组相比均较低(P﹤0.05),两组数据对比发现具备统计学差异。结论:超声心动在高血压心脏病患者临床检测中发挥了较好的作用,且各项指标检测均显著异于健康体检者,值得应用和推广。

  • 标签: 超声心动图 高血压 心脏病
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  • 简介:【摘要】 目的 研究在外科护理学教学中采取思维导法联合病例分析教学法(CBL)的应用效果。方法 在我校2021届护理班级中随机抽取两个班级,分为常规组(n=42,实施常规教学法)和联合组(n=43,实施思维导法联合CBL),对两个班级教学前后考试成绩和临床学习能力进行比较。结果 在采取不同的教学后联合组学生的考试成绩与常规组相比更高,P<0.05。联合组学生在教学后临床学习能力显著优于常规组,P<0.05。

  • 标签: CBL教学法 思维导图法 外科护理 护理教学
  • 简介:摘要:目的:观察分析全程介入护理联合介入手术护理配合路径应用于肝癌介入患者的效果。方法:60例患者(2022年8月~2023年7月)均分,对照组接受常规护理,观察组接受全程介入护理联合介入手术护理配合路径护理,比对两组并发症发生情况及对护理工作的满意度。结果:观察组患者并发症总发生率为6.67%,低于对照组的36.67%,P<0.05。观察组患者对护理工作的总满意率达到96.67%,高于对照组的66.67%,P<0.05。结论:全程介入护理联合介入手术护理配合路径护理应用于肝癌患者时,能够显著降低患者并发症发生率,更容易获得患者的认可。

  • 标签: 肝癌 全程介入护理 护理配合路径图
  • 简介:【摘要】目的:分析在普外科护理教学中应用PBL、思维导与空间课堂联合教学法的效果。方法:选取我院普外科护理专业的76位见习生或实习生作为实验对象,实验时间为2022年11月至2023年12月,采用抽样调查法分两组,38位见习生或实习生为常规组,实施传统教学方式,38位见习生或实习生为研究组,实施PBL、思维导与空间课堂联合教学法,比较两组见习生或实习生的综合能力。结果:常规组的综合能力分数低于研究组,p<0.05。结论:采用PBL、思维导与空间课堂联合教学的方式对普外科护理专业的见习生或实习生开展教学,不仅能够提高见习生或实习生对护理知识的掌握度,还能够提高学生的综合能力。

  • 标签: PBL 思维导图 空间课堂 普外科护理教学
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  • 简介:摘要:超声心动:作为心脏健康的“守护神”,它通过利用高频声波来捕捉心脏内部结构和功能的详细图像,为医生提供了一个无创且高效的诊断工具。这种技术不仅可以帮助医生评估心脏瓣膜的功能,还能检测心室和心房的大小、心肌的厚度以及心脏泵血能力的强弱。

  • 标签: 超声 心动图 心脏健康
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  • 简介:【摘要】目的:观察思维导引导下阶段性教学法在骨科护理教学中的应用价值。方法:随机选定2022年7月——2023年3月在骨科实习的护生作为研究主体,筛选共计60名。以随机分组法分成常规组、实验组,每组各30名分别实施传统教学法、思维导引导下阶段性教学法,比较两组护生综合考核成绩、实习满意度。结果:以护生综合考核成绩对比,实验组高于常规组(P<0.05)。以实习满意度对比,实验组高于常规组(P<0.05)。结论:骨科护理教学中实施由思维导引导的阶段性教学法可提高护理综合能力,加强教学质量,建议普及。

  • 标签: 骨科 护理教学 思维导图 阶段性教学
  • 简介:【摘要】目的:探讨彩色多普勒超声心动诊断孕中期孕妇胎儿先天性心脏病的准确性与临床价值。方法:以我院行产前检查的孕中期孕妇840例作为研究对象,时间在2019年1月至2021年1月。所有孕妇均予以彩色多普勒超声心动诊断。然后,对孕妇进行随访调研。如果孕妇引产或者终止妊娠,则对胎儿行尸检;如果孕妇继续妊娠,则对分娩后的新生儿进行超声心动复查,约在产后2周内进行。参照随访调研结果,来分析产前彩色多普勒超声心动诊断的准确性。结果:在产前进行彩色多普勒超声心动检查后,有14例胎儿被检出先天性心脏病,其诊断阳性率为1.75%;而在经过随访调研后,有17例确诊为先天性心脏病,诊断准确率为100%,但存在漏诊的现象。且四腔心切面呈现的畸形率相较于其他切面更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在以彩色多普勒超声心动来进行孕中期孕妇胎儿先天性心脏病筛查时,诊断准确率较高,能够降低畸形儿的出生,保证新生儿质量,可加以推广。

  • 标签: 彩色多普勒超声心动图 诊断 孕中期 胎儿 先天性心脏病
  • 简介:【摘要】目的:分析在良性阵发性位置性眩晕患者的临床诊断中应用视频眼震电的效果。方法:抽取2020年1月至2021年7月期间我院收治的良性阵发性位置性眩晕患者40例作为研究样本,所有患者均分别接受裸眼检查方法以及视频眼震电检查方法,比较两种不同检查方式对疾病的检出率,以检查结果制定治疗方案,比较两种检查方式对患者的治疗效果。结果:视频眼震点对良性阵发性位置性眩晕的检出率相比于裸眼检查方式明显较高(P

  • 标签: 视频眼震电图 良性阵发性位置性眩晕 诊断价值