简介：摘要：

简介： 摘要：随着医疗模式的转变，心内科住院患者的健康教育日益受到重视。本文旨在探讨个性化健康教育策略在心内科住院患者中的应用，并评估其对患者康复和生活质量的影响。通过对比传统健康教育与个性化健康教育的效果，研究发现个性化健康教育能显著提高患者的健康知识水平、自我管理能力和满意度。本研究采用随机对照试验的方法，对100名心内科住院患者进行为期6个月的跟踪研究。

简介：摘要：目的：探讨门诊护理中健康教育的实施效果，并提出相应的改进策略，以提升患者健康知识掌握程度及满意度。方法：选取2023年8月至2024年8月期间在门诊接受治疗的80例患者作为研究对象，随机分为两组，每组40例。对照组采用常规护理，实验组在常规护理基础上加强健康教育，包括疾病知识讲解、治疗过程说明、生活饮食指导等。通过问卷调查和访谈方式，收集患者对健康教育的掌握程度及满意度数据。结果：实验组患者在健康知识掌握程度上的得分为（92.5±5.6）分，显著高于对照组的（78.9±6.7）分；实验组患者满意度为97.5%，亦高于对照组的85.0%。差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：在门诊护理中加强健康教育能够显著提升患者健康知识掌握程度和满意度。针对当前健康教育存在的问题，建议采取以下改进策略：一是制定更为详细和系统的健康教育计划；二是加强护理人员健康教育技能培训；三是建立健康教育效果评估机制，定期收集患者反馈，不断优化教育内容和方法。通过这些措施，可进一步提升门诊护理中健康教育的实施效果。

简介：摘要：本文探讨了小学心理健康教育智慧课堂教学模式的构建。随着社会的发展，小学生心理健康问题日益受到关注，教育界迫切需要有效的教学模式来帮助学生提升心理健康水平。智慧课堂教学模式结合了现代技术与心理健康教育的理念，具有很大的潜力。本文分析了智慧课堂教学模式的优势，包括增强教学互动、个性化教学、实时监测等方面。同时，还介绍了构建智慧课堂教学模式所需考虑的关键因素，如技术支持、师生配合、课程设计等。通过合理的模式构建，可以更好地促进小学生心理健康教育的实施，为他们的全面发展提供支持。

简介：我国目前对教育资源公平性提供了一定经济物质基础和以人为本发展思想前提。文章在论述中结合当前中小学教育中的热点、难点，阐述自己的观点，教育资源的公平性得以具体践行。使教育资源这个社会财富能成为全体成员所享有，从而更好地建设祖国。

简介：目的调查滨州市小学生碘缺乏病健康教育的工作效果,为今后健康教育传播策略提供科学依据.方法随机抽查滨州市所属区、县的14所小学,420名五年级学生进行碘缺乏病知识测验.结果420名学生成绩及格率为97.6%,城市和乡镇小学成绩优秀率明显高于农村小学.学生获得碘缺乏病防治知识途径主要为教师讲解.学生最喜欢获得碘缺乏病相关知识的传播途径依次是听教师讲课、看电视、听广播和知识竞赛及宣传单.结论滨州市碘缺乏病健康教育的重点是农村小学.需进一步加强"学校-教师-学生-家长-社会”宣传链的作用.

简介：摘要高职院校教育考核方式多维持常规式的卷面笔试方法，对于学生理论水平具有一定检测性。但是作为以就业为目的的教育机构，如今的高职院校教育考核方式已经与其目的产生了不小的矛盾，卷面笔试这种方式并不适合高职院校教育考核，也在学生教育里产生了大量问题。论文就此进行讨论，并浅析改进策略。

简介：(湖南省电力温泉培训部湖南长沙410000)摘要目前，糖尿病成为困扰人们日常生活的慢性非传染疾病之一，逐渐引起了人们的高度重视。尤其是近年来我国老年糖尿病患者的人数日益增长，受到了社会广泛地关注，加强老年糖尿病患者的健康教育已经成为了治疗老年糖尿病的一个十分有效和普遍使用的方法及途径。本文就是着重阐述了老年糖尿病的健康教育以及健康促进的基本策略，旨在为老年糖尿病的治疗提供一定的参考。

简介：在中国,留守儿童特指因父母双方或一方离家赴外地打工后,留在农村家乡需要其他亲朋好友照顾的16岁以下的孩子.这些孩子经历着与父母分离的生活环境,如果缺乏良好的家庭教育和情感疏导,很容易产生一些情感和心理方面的阴影和障碍,进而演变成某些不利于个人健康发展和社会进步的行为倾向.作者在查阅、分析国内大量相关资料的基础上,探讨了我国农村血吸虫病流行区留守儿童可能面临的生存现状.根据留守儿童心理和情感特点,结合血吸虫病防治知识和技能,提出了留守儿童健康教育模式以及需要的支持环境.

简介：【摘要】目的：探讨老年冠心病护理应用健康教育的策略及效果。方法：以2021年4月至2022年4月间我院收入的100例老年冠心病患者作为研究对象，将其随机均分为研究组50例与参照组50例，参照组患者采取常规护理，研究组在参照组基础上加强健康教育，对比两组患者的治疗依从性与健康知识掌握程度。结果：经过对比分析，研究组患者的治疗依从性与健康知识掌握程度明显优于参照组，且差异均符合统计学意义（P＜0.05）。结论：对老年冠心病患者护理中加强健康教育效果显著，可有效提高患者的治疗依从性，有利于促进患者恢复，值得进一步推广。

简介：摘要：孕妇学校是产前健康教育的重要途径，对提高孕妇的健康素养和促进胎儿发育具有重要意义。然而，目前孕妇学校存在一些问题，如课程设置不合理、师资力量不足等。为了改进这些问题，对我院的孕妇学校运行情况进行了调查分析，孕妇学校在产前健康教育中的作用主要体现在提供专业知识、增强孕妇自我保健意识和促进家庭和谐等方面。针对存在的问题，本研究提出了相应的改进策略，包括优化课程设置、加强师资队伍建设和完善管理机制等。

简介：论文摘要：本论文围绕“妇科疾病患者术前教育的影响与实施策略”这一主题展开，旨在探讨术前教育在妇科疾病患者治疗过程中的重要性、影响及其实施策略。研究首先调查了当前妇科疾病患者术前教育的现状，分析了教育对患者心理、生理和手术效果的影响。在此基础上，论文提出了术前教育的实施策略，并评估了策略的实施效果。研究结果表明，术前教育对妇科疾病患者具有积极的影响，有助于减轻患者焦虑、提高手术成功率。因此，制定和实施有效的术前教育策略对于提高妇科疾病患者的治疗效果具有重要意义。

简介：摘要：结核病作为一种全球性的传染病，至今仍然是全球公共卫生领域的重大挑战。本研究旨在探讨结核病健康教育的创新策略与实施路径，以提高结核病防治效果。首先，通过分析结核病流行现状和传统健康教育的局限性，确定了创新健康教育的迫切性。其次，提出了三项创新策略：社区参与模式构建、多媒体教育资源开发和互联网+健康教育平台建设。然后，探讨了政府部门支持、医疗机构与社区合作和宣传推广与评估监测机制建立等实施路径。最后，针对创新策略的实施效果进行评估，包括评估指标选择、实施效果评估方法和实施效果评估结果分析。通过本研究，可为结核病健康教育工作提供参考和借鉴，促进结核病防治工作的持续改进和提升。

简介：

简介：摘要随着时代发展和人们生活质量的不断提高，培养综合素质型人才是国家发展和社会进步的必要条件，对于提高新时代中小学生的核心素养成为当今社会的重要问题，通过心理健康教育是提高小学生核心素养的必要途径，通过学校和家庭的共同努力以促进小学生提高核心素养，对于国家整体教育事业的发展以及社会的进步具有极大的促进作用。

简介：摘要目的通过调查西湖区城乡学校小学生对重点传染病(流感)相关知识知晓情况，流行性感冒对城乡小学生生活态度和行为的影响，为制定预防和控制流行性感冒措施提供科学依据。方法采用问卷调查的方式，对南昌市西湖区4所城乡学校(城区2所、乡村2所)共800名小学生进行调查。结果流行性感冒对同学们的日常生活和学习习惯产生了比较大的影响。58%小学生知道流感的主要临床症状,预防措施的知晓率较高,但在其传播途径上有一定误解;55%学生认为流行性感冒通过接触传播。同学获得流行性感冒信息的主要来源是电视和学校。结论有针对性的通过电视、学校等途径宣传流行性感冒的相关知识,使学生知道流行性感冒可防可治,降低流行性感冒给同学们的日常生活和学习习惯带来的负面影响。

简介：摘要：随着时代发展和人们生活质量的不断提高，培养综合素质型人才是国家发展和社会进步的必要条件，对于提高新时代中小学生的核心素养成为当今社会的重要问题，通过心理健康教育是提高小学生核心素养的必要途径，通过学校和家庭的共同努力以促进小学生提高核心素养，对于国家整体教育事业的发展以及社会的进步具有极大的促进作用。

简介：随着社会经济的发展和物质的丰富,人们的生活水平不断提高,膳食和生活方式也发生了改变,与营养相关的慢性病患病率呈逐年升高。近年来中小学生的肥胖、超重和营养不良情况并存,究其原因,是存在着不良的饮食行为与习惯。为了解上海市奉贤区小学生的营养知识水平及饮食习惯,探讨营养教育的效果,我们对部分小学生进行了营养知识、态度、行为调查,并进行营养教育,现对教育效果进行分析,

简介：摘要：内观疗法是观察自己内心、进行深刻内省的一种心理疗法。内观疗法与中小学心理健康教育课程体系在课程目标、课程内容和实现路径上高度契合，可应用于课程开发与创新。在学校心理健康教育课程中引入内观疗法，具有积极而深远的影响。

简介：【摘要】当前，我国儿童青少年近视频发，且出现低龄化的特点，实施有效科学的策略对儿童青少年近视防控进行干预势在必行，构建新时代中小学健康教育教师培训的完整体系，以培养更多从事儿童青少年近视防控工作的健康教育教师人才，是亟需解决的问题。因此，本文通过分析研究背景、培训现状和存在问题，提出了科学、具可操作性的策略，以期能够为构建新时代中小学健康教育教师培训完整体系提供理论借鉴和现实遵循。