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  • 简介:褚凌云在探讨多媒体在展览中的应用时提出,把多媒体技术所具有的计算机存储记忆、高速运算、逻辑判断、自动运行的功能和把符号、语文文字、声音、图像、动画、影视图像等多种媒体信息集成一体的特点,用于介绍各种知识的展品中去,却仍然是一个十分复杂的系统工程。它包括脚本编写、软件结构设计、采集、制做多媒体素材、综合制作、

  • 标签: 多媒体技术 博物馆 展品 系统工程
  • 简介:2月16日下午,来自中央电视台、人民日报、新华网等三十多家媒体的记者参加了由国家博物馆举办的媒体招待会,率先一睹国博新建筑的风采。国家博物馆馆长吕章申在招待会上讲话并向媒体记者介绍了未来国博将要提供的服务、正在筹备的展览未来工作的重心、国博建设的理念等内容,并欢迎记者朋友关注国博,积极报道国博的各项活动。

  • 标签: 媒体记者 招待会 国家博物馆 中央电视台 人民日报 新华网
  • 简介:当代博物馆除担负着收藏、陈展、教育三大传统功能之外,还承担着为公众提供知识介绍、学术教育和艺术欣赏的使命,让越来越多的公众走进博物馆、了解博物馆,进而与博物馆形成互动,满足公众日益增长的精神文化需求。五一劳动节虽为小长假,但一定程度上反映博物馆的发展与面临的问题。本文以五一小长假游客现状为例,通过青州市博物馆游客数据统计,分析近三年来博物馆游客增长的原因,面临的问题,以及对博物馆未来发展的启示。

  • 标签: 博物馆 展览 宣教 启示
  • 简介:随着近年来计算机技术,特别是网络技术的飞速发展,数字化博物馆已成为继数字化图书馆之后,又一个可望实现"数字化革命"的领域.去年夏天,故宫博物院开通了自己的网站,率先迈出了的重要一步.国家教育部也提出了"对大学博物馆进行数字化改造"的计划,教育部和财政部拨款2000万元,配套给15个高校的博物馆进行试点性的一期工程.

  • 标签: 数字化博物馆 数字化图书馆 国家教育部 高校 大学 行数
  • 简介:随着信息科技的飞速发展,数字化多媒体技术出现并日益发展,新技术带动了新媒体的发展,让博物馆文化传播也有了全新的概念。本文从新媒体技术与博物馆整合的必然性、新媒体在博物馆展示中的作用、新媒体展示技术的定位与“尺度”等三个方面展开论述,试图讨论在新媒体技术的指引下,如何重新认识并定义博物馆,如何更好地发挥博物馆价值,发挥数字化博物馆优势,使博物馆建设更加符合时代需求,更加贴合大众需求。

  • 标签: 新媒体 数字化博物馆 文化传播
  • 简介:中学历史科教学的思想教育目标是通过让学生掌握一定历史知识的基础上,认知中国古代文明与近现代历史文化的成就以及先辈们为中国社会的进步发展所作的努力与贡献,培养学生的爱国主义思想感情和高尚的理想情操。基层博物馆作为一个集文物

  • 标签: 基层博物馆 农村中学 历史教学 历史文化 爱国主义精神
  • 简介:“博物馆与新媒体”学术研讨会于2月24日到25日在山西大同举行。原国家文物局副局长马自树、中国博物馆协会副理事长兼秘书长安来顺、山西省文物局副局长宁立新、大同市市长耿彦波、副市长郝月生等领导出席并讲话。

  • 标签: 博物馆协会 学术研讨会 新媒体 学术动态 国家文物局 副理事长
  • 简介:媒体科技的日新月异,使相当部分博物馆在面对时常有目眩神迷之惑,感叹对技术趋势的掌控乏力,更谈不上正确的引入和运用。如何对博物馆可能运用的新媒体技术走向进行把握并进而取得应用的主动权,对博物馆的数字化建设来说是一个至关重要的问题。美国新媒体联盟(NMC)所出的《新媒体联盟地平线报告》为此提供了一份具有较大实用价值的趋势报告。

  • 标签: 新媒体技术 博物馆 地平线报告
  • 简介:近几年,社交媒体的发展为博物馆与受众之间的交流协作带来了很多新的可能,如合作展览,完善展品信息等。不过,社交媒体能在多大程度上辅助博物馆发挥其教育功能,既有其潜力空间,也有局限性。而新一轮的“社交集展”式网站给信息的深度讨论学习提供了有效平台,有望成为更理想的网络学习机遇。

  • 标签: 社交媒体 展人(Citizen curgtor S(SOCial curat ion)博物馆
  • 简介:8月30日至9月2日,全省馆藏文物信息管理系统软件及相关规范培训班在武汉举办。来自全省文博系统32个单位40多名学员参加了这次培训班。湖北省文化厅副厅长、湖北省文物局局长沈海宁参加了开学典礼并讲话。

  • 标签: 管理系统软件 馆藏文物 培训班 湖北省 文物局 信息
  • 简介:本文运用调查研究法、逻辑分析法,对国内省级文化系统博物馆微信公众平台的运营现状进行研究。结果发现博物馆微信公众平台存在以下问题:固定栏目类别设置不科学,编排混乱,操作界面拥挤,日常消息推送频率低、数量少、表现形式单一,平台运营缺乏联动效应,配套服务人性化不足等,其公共文化服务水平的提高有赖于应用技术、运行机制、传播内容、服务意识等各方面要素的共同提升。

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