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  • 简介:R“认识你自己”。这句充满哲理和带着神喻意味名言,以古希腊神庙为起点,回荡在地球上每一个留下了人类足迹地方,镌刻在每一个人心底深处。不同历史时期,不同宗教信仰,不同地域文化,这句名言都曾做过不同探究,得出过不同结论。其中,有历史,有宗教,有文化,也有艺术……几乎在人类所有的神话和传说中,最激动人类向

  • 标签: 地域文化 再认 类的历史 影片 “认识你自己” 古希腊神庙
  • 简介:反思20世纪出现所有新鲜事物,人们文化生活产生巨大影响莫过于影像符号出现.科技进步极大地改变了人们物质生活,它同时也给人们精神世界带来深刻变革.电影电视出现使影像符号深入人心,它改变着人们惯常观念:它使用使人们拥有了新思维方式,新审美空间,甚至新生活方式.在人类文明传承与创造过程中,影像既被认为是一种标志性工具,又被尊为一种工业社会新观念,它对人类文明意义不亚于文字出现.影像作为20世纪人们生存环境重要背景,它越来越深入地渗透到生活方方面面.考察当下青少年基础教育现状,影像环境出现后带来新变是深刻而巨大.本文旨在研究影像社会生活、文化结构、精神生存所产生影响.

  • 标签: 青少年 教育环境 电影 社会生活 文化结构 精神生存
  • 简介:我国高等职业教育在20余年发展中,逐渐构建了自己较具特点以能力本位为核心办学理念和目标追求.关注和重视高职院校的人文环境,让学生在洋溢着科学精神和人文精神气息中,在能力提升和人性开掘和谐统一中达到全面发展目的。音乐教育是实施素质教育重要手段,在素质教育中有着不可代替作用。

  • 标签: 音乐教育 高职院校 价值 高等职业教育 素质教育 人文环境
  • 简介:艺术教育一个重要组成部分——舞蹈教育在艺术教育中占有着其不可替代地位和作用。音乐和舞蹈两者相联紧密,舞蹈是视觉音乐,舞蹈音乐可使观众感受丰富,并赢得了美丽升华。(一)坚持差异性原则,因材施教分层学习在舞蹈教育中,学生因为有着不同先天素质取得文化环境,和家庭教育同时有显著差异,舞蹈教育它本身所具有进步和提高训练学生素质,而不是用心

  • 标签: 舞蹈教育 舞蹈艺术教育 先天素质 差异性原则 家庭教育 文化环境
  • 简介:中央电视台和中央纪委联合制作8集专题纪录片《永远在路上》播出之后,立刻引发了国际国内各大媒体关注。《永远在路上》是在党中央提出“有腐必反”“有贪必惩”宏大语境下,在党中央整顿“四风”和严肃“八项规定”进程之中,以磅礴气势推出一部重量级反腐教材。正如《北京青年报》评论:“在大众媒体上展示巨贪们丑事恶行,这是一种痛,也是一种自信。

  • 标签: 在路上 从严治党 教育策略 战略布局 联合制作 《北京青年报》
  • 简介:《北京电影学院学报》是研究电影教育一个重要切入点,本文其中各类文章分析梳理,找出隐含在其中电影教育观念及其发展一些线索。北京电影学院建校50多年来积累了很多电影教育和教学经验,形成自身电影文化和教育教学传统,既有开放性,又具有相对稳定性。

  • 标签: 《北京电影学院学报》 电影教育 教育观念 变迁
  • 简介:叁合作:建立有利拍摄纪录关系二、纪录者运用影响力手段简析纪录片创作以纪实手法为实现途径,是创作者投入了情感和评价"参与观察".

  • 标签: 创作 纪录片 真实性 纪录者 影响力 题材
  • 简介:在影片《血,总是热结尾,就要接受上级审查凤凰丝绸厂厂长罗心刚向全厂职工发表了慷慨激昂、撼人心肺演讲,言辞恳切尖锐,切中时弊,的确能给人一种奋进责任感和力量。但是很遗憾在影片结尾处作者忽视了电影是视觉艺术这一特点,人为地直接站出来向观众进行政治动员,图解了作品主题思想,犯了直奔主题毛病,留下了浓重舞台痕迹.其实只要通过人物种种行为,就足以

  • 标签: 长罗 政治动员 切中时弊 主题思想 视觉艺术 整顿党风
  • 简介:中国动画创作曾经在上个世纪五六十年代焕发出欣欣向荣光彩,被誉为"中国学派"而闻名海内外。改革开放以来,中国动画业在汹涌澎湃发展大潮中仿佛迷失了自己,与世界优秀动画相比,差距很大。因此,研究分析并学习借鉴当今世界顶级动画——比如皮克斯动画,对于促进中国动画业发展应该很有意义,也非常必要。

  • 标签: 皮克斯 中国动画 动画制作 中国学派 三维图像 动画作品
  • 简介:江西省鄱阳县,古称番邑,饶州,汉时更名鄱阳县,我国第一大淡水湖鄱阳湖便因此县而得名,而鄱阳县又被称为'中国湖城'。明、清时期,鄱阳一直是赣东北政治经济和文化活动中心。县城沿河各地会馆、书院毗邻兴建,庙宇祠堂遍布城乡,往来商贾云集。如此丰富资源优势,繁荣贸易往来和文化交流,为鄱阳戏曲文化发展创造了得天独厚条件。鄱阳,作为全国著名戏曲文化之乡,尤其是近现代以来,对于推动江西戏

  • 标签: 剧发展 发展思考 鄱阳剧
  • 简介:S三枝健起《迷雾》是一部有着鲜明作者意识和强烈电影个性作品。面对《迷雾》。如果想只用简单单向思维方式去“看”,那是很难办到事。影片中富有鲜明唯美意识镜像画面、浸透着浓厚寓意细节处理、多线索复式艺术结构、丰富的人文意识、深刻哲学思想……种种艺术元素相互交融所构成艺术张力,从多角度、多层面、而且极其主动地启发着观者审美思维,在“看”过程中,你会被影片叙事方式和镜像艺术所吸引,

  • 标签: 《罗生门》 芥川龙之介 叙事方式 叙述人 审美思维 影片
  • 简介:在盛行介入社会生活我们所谓“六十年代”,一批先前不合时宜而无权生存集团开始积极参与社会改革,并书写自身历史。“垮掉一代”、学生民主运动、黑人民权运动、嬉皮士及其反主流文化、反越战、“气象测报员”、新道德以及妇女解放运动,仅仅是一些发生在美国运动和论争,而围绕着它们是一串混杂着

  • 标签: 主流电影 电影史 地下电影 先锋派电影 影片制作 妇女解放运动
  • 简介:在影片中不可能找到相当于语言里指明说话人那种指称元素。在一部影片里被看成是“透明”镜头到另一部影片里又会被看成是陈述者留下痕迹。为了区分属于叙事作品和属于风格两类不同东西,谈论电影里陈述时就必然要在概念上作某些调整。

  • 标签: 叙事作品 说话人 叙述学 推镜头 威尔斯 仰拍
  • 简介:从1957年《光荣之路》到1999年《大开眼戒》,在42年时间里,库布里克只完成了10部电影,除了褒贬不一《大开眼戒》(库布里克没能完成最后精剪)外,其他9部堪称"9个命题、9个方向"极致殿堂级作品。即使《大开眼戒》,也完全值得你珍藏。

  • 标签: 道格拉斯 布里 士兵 权威 反抗 镜头
  • 简介:社会实践是引导学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会良好形式;是培养锻炼才干好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会思想有效途径,有助于学生更新观念,吸收新思想与综合知识。职业教育更是需要通过社会实践,将课堂专业知识与实际工作需求相融合,真正做到学以致用。本文主要研究思路是专业技能和社会实践相结合研究。根据具体实践活动进行监督、调查,实践主体专业技能和社会能力深入了解分析。在课堂教学以外实践过程中,学生专业技能能力、组织技能能力、岗位技能能力培养和提升过程进行跟踪研究,从而总结职业教育综合性、科学性、合理性人才培养模式。

  • 标签: 舞蹈编导 职业教育 社会活动 实践
  • 简介:情感在电影剧作学习中作用任何艺术都是依赖于人内心情感一这一人类特殊精神活动来创造和传播,“情感传递”是所有艺术共同特征,“情感传递”在艺术创作不同状态中呈现出流动与阻遏现象,这都来自于艺术创造主体—作者情感把握程度。

  • 标签: 情感教育 电影剧作 艺术创作 教学 情感传递 精神活动
  • 简介:在写实主义话剧舞台呈现中,音响效果主要是指戏剧情境中生活自然音响和人物情绪音乐(包括环境和背景气氛音响与音乐),这些音响效果在设计、制作和表现控制方面追求准确、真实和恰到好处,并力求与整台话剧演出融为一体,不能有丝毫分离,更不能游离于戏剧规定情境。这是因为写实主义话剧演出必须营造舞台“幻觉”,让观众有“身临其境”审美享受。但是,当下中国话剧已经不是写实主义“一统天下”了,备种风格流派的话剧演出层出不穷,观众审美情趣也已经从“看故事”层面朝着“看人生、看人性”方向发展,甚至一些高素质观众已经成为话剧本体艺术颇具专业水平评论家,他们高水准审美需求正在要求当前中国话剧创作与演出必须跟上这个时代。作为话剧综合艺术一个重要元素,音响效果设计和制作也正面临着当代观众审美挑战,进入了一个更高艺术层面。

  • 标签: 音响效果 戏剧情境 空间处理 中国话剧 话剧演出 写实主义