简介:面对云南边疆地区中小学艺术教育发展相对滞后的状况,加强高等师范院校的艺术教育复合型师资人才培养势在必行。为此需要加强高等师范院校的艺术教育专业师资队伍建设,创新人才培养模式,注重培养艺术教育专业学生对民族艺术、民族教育的情感,鼓励、支持该专业毕业生到边疆中小学工作,改变其落后的艺术教育现状,进而带动边疆地区基础教育的较快发展。更多还原
简介:独立学院是我国高等教育大众化的产物,是我国现阶段高等教育发展的必然选择,正成为我国高等教育事业的重要组成部分。由于独立学院的特殊身份地位,其人才培养模式往往沿袭母体高校的,或沿用高职高专的人才培养模式,还未形成自己的特点。艺术设计专业又是独立学院中的一个特殊专业,其人才培养模式仍落于母体高校的窠臼,因而很难满足市场需求。为此,积极探索创新应用型人才培养模式已成为独立学院艺术设计专业办出特色、走出困惑的必然选择,也是独立学院进行人才培养分类指导的具体体现。
简介:蒙古族天鹅仙女型神话与满族三仙女神话同属于族源神话。二者都强调了民族祖先与天神之间的联系,都是因仙女在人间沐浴时而怀孕生子,具有相似的故事母题。但是二者在"人兽婚"与感生神话、图腾禁忌与图腾崇拜、窃衣成婚与无夫而孕、英雄的神性与人性、同出一源与黄金家族等方面具有很大差别。
简介:乔治·利盖蒂(GytirgyLigeti.1923--2006)为无打击乐大型管弦乐队而作的《气氛》,创作于1961年。在作品中,作曲家不再以音高、时值、力度与音色作为一种序列形态的单位来写作,而更偏爱于不同音量、浓度与音色的半音音响组合,以此建立一种新的音乐织体概念(即密集音块)而形成新的乐队音响。然而,在这新的乐队音响背后,却包含作曲家对音色一织体结构的精心设计与布局,使整部作品的艺术形式高度完美,而音色一织体作为主要结构力,对作品整体结构的构建起到了至关重要的作用。
简介:6月28日晚由省委先进办、省委组织部、省委宣传部、省直机关工委主办的《历史新起点——广东省庆祝中国拭产党成立85周年大型文艺晚会》在广州新体育馆举行。晚会回顾了党的光辉历程及改革开放以来广东所取得的巨大成绩:总结了广东省保持共产党员先进性教育活动和实施固本强基工程取得的成果,
云南边疆地区艺术教育复合型师资人才培养研究
独立学院艺术设计专业创新应用型人才培养模式研究
蒙古族天鹅仙女型神话与满族三仙女神话比较研究
乔治·利盖蒂《气氛》织体结构特征和音色一织体结构布局的“关联型”特征
历史新起点——广东省庆祝中国共产党成立85周年大型文艺晚会