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  • 简介:从雅典奥运会游泳比赛结果看,美国和澳大利亚无疑成为泳池中最大的赢家,其它国家虽然进步明显,但仍然无法与这两个国家匹敌,本次雅典奥运会游泳比赛,共打破了6项世界纪录(5项是接力赛),有11个国家分享了金牌,其中美国12枚,位列榜首,其次是澳大利亚7枚、日本3枚、荷兰2枚、乌克兰2牧、法国、波兰、南非、津巴布韦、中国和罗马尼亚各1枝,从金牌榜的分布情况,可以显示出有更多国家的运动员进入世界流选手的行列。

  • 标签: 雅典奥运会 游泳比赛 心理素质 训练方法
  • 简介:现代体育教育是知识技能教育,体育课是实现学校体育教学目标的主要途径,提高体育教学质量是教学的个核心问题。自觉、主动、积极地学习;正确的教学方法,课堂教学的随机应变,良好的语言表达能力;善于学习,积累教学经验,情感教育等都是田径普修课教学质量的提高关键。

  • 标签: 体育教育 教学质量 田径普修课 知识技能教育
  • 简介:连载文章的第篇主要介绍了运动员远景训练计划的理论基础,探讨了根据早期晚期专项化体育项目的划分问题。同时,也提出了种远景训练计划的模式。包括四个价段即:基础阶段、开始训练阶段、竞赛训练阶段和运动水平提高阶段。本文主要讨论在晚期专项化项目中的基础阶段(早期专项化运动包括艺术体操、韵律操、花样滑冰、跳水、游泳。游泳被称为是早期专项化项目的原因是有资料表明最佳专项化年龄在8岁左右。

  • 标签: 运动员 远景训练计划 基础阶段 训练方法
  • 简介:在许多体育比赛的项目中,每到关键时刻,运动员都会情不自禁地大喝声。其中尤以举重、拔河以及“三铁”最为突出,其次在排球、网球、篮球和拳击等运动中也常有这种情况发生。《水浒》中的“武松打虎”的故事是家喻户晓的,但奇怪的是:当武松喝了十八碗酒后踉踉跄跄地打死猛虎后,想把猛虎拖下岗去,但全身乏力,猛虎动也不动。

  • 标签: 运动员 生理极限 关键时刻 心理极限 大喝 呐喊声
  • 简介:教练员必须清醒地认识到:每项体育运动都有它的危险因素。深入了解所从事专项中的危险因素是很重要的。诚然,些项目可能比另些项目具有更大的危险性。但是,作为教练员,不管是什么运动项目,在防止受伤方面,都必须采取负责的态度。

  • 标签: 运动性创伤 预防措施 受伤机制 关节损伤
  • 简介:<正>《体育文史》1988年第5期,发表了体育史学研究座谈会纪要,整理者加上个非常醒目的标题《更上层楼》,突出了这次座谈会的目的是想把体育史学的研究向前推进步。《体育文史》是体育史学界的杂志,起着引导体育史学研究发展方向的作用,编辑部在创办五年后,为了进步把杂志办好,收到更多的高质量的文章,召开这个座谈会,无论对于今后的编辑,还是体育史的研究者,都能起到推

  • 标签: 体育史研究 体育史学 研究方法 引导体 文史 史学研究
  • 简介:运用文献资料等方法对京师大学堂第次运动会举办的历史背景、项目设置、敬告来宾文等进行研究。主要结论:该运动会的举办对当时的教育界、体育界等产生积极、深刻而又深远的影响;对确立体育在教育中的位置、端正体育价值观、倡导人人参与体育活动等方面有着积极历史意义和现实意义。

  • 标签: 体育史 体育教育 京师大学堂
  • 简介:通过对2005—2006年全国排球甲A联赛福建女排15场比赛的攻各个环节进行技术统计、比较与分析,指出其在比赛中存在的问题和薄弱环节,提出相应的改进建议和措施,以利于福建女排在今后的比赛中取得更好的成绩。

  • 标签: 女排 联赛 一攻 效果
  • 简介:氧化氮(NO)是种自由基,也是种重要的细胞内信使分子,其参与许多生理过程。具有广泛的生物学效应。本文主要从NO对肌肉的外周机制和大脑的中枢机制两方面对运动性疲劳进行阐述。探讨了NO与运动性中枢疲劳的关系,并展望了其在消除运动性疲劳的意义。

  • 标签: 一氧化氮 自由基 运动性疲劳 一氧化氮合酶
  • 简介:任何竞技体育项目的运动员都要面临比赛的考验,並希望在大赛中比出水平。因此,切训练工作都要围绕着比赛进行。但竞技状态的佳与否取决于:是技术和素质训练水平的高低;二是心理的因素起作用。心理因素包括:感知觉、思维、记忆、注意、情感、意志、个性等等。经过多年的训

  • 标签: 体操训练 素质训练 竞技体育项目 竞技状态 心理因素 意志品质
  • 简介:城乡公共体育服务体化作是城乡体化的重要内容之,实现城乡公共体育服务体化是为了满足城乡居民体育权利的重要保障,有利于满足城乡居民的体育需求。对城乡公共体育服务体化的概念进行界定,对城乡公共体育服务体化的本质、理念、着眼点以及实现路径进行讨论分析,为城乡公共体育服务体化的理论构建贡献己之力。

  • 标签: 城乡一体化 公共体育服务 城乡公共体育服务一体化 内涵 理念 实现路径
  • 简介:运用实验法、问卷调查法等就“课内外体化”体育教学俱乐部模式对大学生体育态度、体质和心理健康指标等的影响进行研究。结果表明,此模式能提高大学生对体育锻炼认知、情感和意向水平,端正体育锻炼的态度,有效改善大学生体质,增强心理健康,促进大学生身、心和谐发展。

  • 标签: “课内外一体化” 体育教学俱乐部模式 体育态度 体质 心理 大学生
  • 简介:通过实证研究为主的综合方法,建立健全“课内外体化”的优化与创新工作机构、教师队伍制度、保障机制、学习情境设计、小班化分层分类教学、动态调控的课程体系和体育社团、俱乐部的管理机制等,以人的完善、发展和解放为教育教学活动的根本点,进而深化高职院校体育教育教学改革,不断提高体育课堂教学质量和人才培养质量.

  • 标签: 课内外一体化 体育教学模式 优化 创新 策略
  • 简介:本研究以健康男子大学生为实验对象,进行若干组大腿股四头肌屈伸运动。从运动所引起的骨骼肌损伤的表面提取皮肤气体中的氧化氮。对于提取的氧化氮的浓度进行分析。分析之后想要确认运动部位损伤的骨骼肌对于皮肤气体中的氧化氮浓度有无影响。另外,皮肤气体中的氧化氮的浓度与血流量,大腿周围径之间有怎样的关系,也想进行定的探讨。

  • 标签: 运动 肌肉损伤 一氧化氮
  • 简介:当今非常流行的交叉训练法有利于田径运动员整个身体素质水平的提高。随着这种训练方法的发展,教练员/专家们,象加拿大的布伦特·法兰,南佛罗里达州大学的罗伯特·西蒙斯、巴西的卢兹·迪·奥利维尔和宾夕法尼亚州的哈里·格罗夫斯,设计了各种循环练习方案,其中包括运动员准备活动阶级的般身体练习。由于它是在变换条件下进行的,可以减

  • 标签: 循环训练法 身体训练 身体素质水平 身体练习 训练方法 奥利维尔
  • 简介:节教练的含义和对教练员的要求。、教练的含义。作为教练员,你定知道教练员是干什么的,至少你知道自己在进行教练时做些什么,但为何要这样做,也许你会回答,你是在帮助运动员进行训练和提高他们的运动成绩。然而其他人,如家长、教师、行政干部、设备提供者和资助者,都可以作出同样的回答。那么,教练员与上述人员的区别是什么呢?

  • 标签: 教练员 教练素质 教学训练 训练技能
  • 简介:全国人大十届三次会议通过了《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。《纲要》第十七章第六节专门讲体育。标题是“发展体育事业和体育产业”,内容包括:“加强城乡基层和各类学校体育设施建设,开展全民健身活动,提高全民特别是青少年的身体素质。保护发展民族民间体育。深化体育改革,鼓励社会力量兴办体育事业和投资体育产业。规范发展体育健身、竞赛表演、体育彩票、体育用品,以及多种形式的体育组织和经营实体。提高竞技运动水平,办好北京奥运会和广州亚运会。”

  • 标签: 体育发展 体育改革 “十一五” 体育设施建设 全民健身活动 竞技运动水平
  • 简介:为充分发挥体育在构建社会主义核心价值体系中的重要作用,促进竞技体育、群众体育、体育产业和体育文化协调发展,挖掘体育文化内涵,弘扬中华体育精神,促进以运动项目文化为核心的体育文化建设,提升中国体育文化软实力,发挥体育在社会主义文化强国建设中的重要作用,推动我国从体育大国向体育强国迈进,近日,国家体育总局发出《关于进步做好运动项目文化建设的通知》。本刊刊载如下,供读者参阅。

  • 标签: 体育文化建设 运动项目 社会主义核心价值体系 竞技体育 中华体育精神 社会主义文化
  • 简介:在体育教学过程中,促使学生的身体得到健康的发展,授予定的知识技能,并培养其共产主义道德品质,那就必须提高每堂体育课的教学质量。由于中学体育教学受地理条件、环境、气候以及场地器材的影响和限制,在很大程度上制约了它的发展。那么如何

  • 标签: 中学体育教学 因地制宜 双手胸前传球 场地器材 行进间 变向运球
  • 简介:目的:论文旨在研究中学生每天小时体育锻炼的现状,为中学生科学的进行体育锻炼奠定理论基础。方法:论文采用文献资料法,逻辑分析等方法对中学生每天进行小时体育锻炼的现状进行分析。结果:当前中学生每天小时体育锻炼的实施并不乐观,存在较多的不足之处。结论:认识中学生每天小时体育锻炼的不足,进行合理的改善,确保中学生每天小时的体育锻炼是很有必要的。

  • 标签: 中学生 每天一小时体育锻炼 现状