简介：为了完善高专体育教育专业课程评价体系,使评价能充分发挥本身的各种功能,适应未来社会对体育人才提出的要求,通过对高专体育教育专业技术类课程现行的考核办法及标准存在的不足进行分析,课题研制了一套比较公平、公正的,能全面评价学生学业发展的技术类课程评价体系。旨在通过对新评价体系的实施,更好的促进体育教育专业技术类课程的教与评,充分调动学生学习的积极性,保证学生学习的主体地位,使不同水平的学生都能在课程的学习中体会到成就感,以期为推动高专体育教育专业课程教学的改革提供理论与实践依据。

简介：在对新世纪我国体育教育体育社会背景和基本理念分析的基础上，提出了构建我国体育教育体系的模型。该“模型”呈现高效能的“立体式”开放性的系统网络结构，既能增强学校体育的活力，又能激发家庭和社会对青少年体育教育的效能，体现了与国际体育教育改革同步发展的时代性和创造性。

简介：本文从(一)连贯技术的基本形式和动作要求；(二)连贯技术的训练方法和要点两个方面对古典式摔跤连贯技术进行了简要的探讨。

简介：由于背越式技术新,发展时间短,因而在技术上还不完美,无论在理论上、技术上、训练方法上都有不少争议,本文试就助跑与起跳技术上从生物力学的观点作一些理论上的分析。一、助跑在“背越式”跳高的助跑中,如何把快速助跑与快速起跳结合起来。关键在于处理好助跑的方向、弧度、角度和节奏。助跑的根本目的是:把快速助跑获得的水平方向的动能转化成垂直向上的势能。快速助跑的作用有两个:一是增大踏跳力量;二是缩短踏跳时间。我认为这个能量转化过程从运动

简介：本文从中国式摔跤抠腿技术的训练和训练方法两个方面进行了文献资料综述。

简介：采用SWOT分析法对海南体验式潜水可持续发展状况进行研究。主要结论：海南体验式潜水可持续发展的优势有环境优越、国际潜水组织的加盟、相关理论研究成熟;劣势包括经营模式低端化同质化、对安全重视程度不够等;机遇包括“一带一路”国家战略及市场规范性得到加强;挑战包括环境问题日益严峻及“黑潜水”的存在。建议：落实《海南省潜水经营管理办法》,进一步规范市场秩序,改进潜水俱乐部的经营管理方式,加强生态环境保护措施,继续优化体验潜水流程等。

简介：通过文献资料法、问卷调查法等，对浙江省的经营性体育健身场所及消费者进行调查，在专家咨询的基础上。给出了经营性体育健身场所服务质量评价指标体系，采用AHP方法确定这一指标体系各项指标的权重，并据此进行了分析。

简介：本研究通过对CBA联赛品牌支柱体系构建及品牌建设策略方面进行了探讨,认为CBA联赛品牌支柱体系包括：品牌战略目标体系、品牌管理体系、品牌形象体系、品牌营销体系和品牌文化体系;提出了建立合理有效的管理体制和竞赛体制,提高竞赛的水平,扩大比赛影响力;加强CBA联赛的包装,建立全面灵活的营销策略;树立以消费者需求为中心的品牌营销理念,提供优质的服务,制定合理的价格;注重发挥球星效应,全方面的包装球星、赛场和比赛过程,提高比赛观赏性;提高文化素质和道德水平,增强与球迷的沟通和社会活动等CBA联赛品牌建设的策略。

简介：当今科学技术的迅速发展,促使竞技运动水平以惊人的速度提高。学习和运用现代科学技术的成果,迅速赶超世界先进水平,乃是广大体育工作者迫在眉睫的任务。一、国外体育科技动态1.目前世界各国对提高竞技运动水平,做出了大量的贡献,从而充实和完善了竞技领域的诸方面,并形成一套完整的体系。如:

简介：采用文献资料法、数理统计法等,对我国职业篮球运动员体能指标体系发展进行探讨。结论：我国职业球员体能指标体系在不同时期的发展存在差异,整体存在过度注重身高,指标覆盖面不全;缺乏身体机能指标;基础体能与专项体能指标联系不紧密等问题。建议：职业球员体能指标体系的构建与发展需注重科学与合理性,体能内部结构元素的关联性,多元统计技术运用以及数据平台的开发等。

简介：运用管理学中路线图方法构建我国校园足球师资培训体系。认为:我国校园足球师资培训以服务青少年身心全面发展、足球竞技后备人才培养为培训需求;以建立配比合理、业务过硬的数量与质量兼备的师资队伍为培训目标;以决策指挥、培训服务、资源保障、监督评价为核心任务;以足球技术、教学方法、竞赛规则、比赛组织、文化建设、信息技术为培训关键内容。实施路径为:形成政府主导、社会参与、市场补充的多元化培训合力,完善分级、分类、分批的个性化培训分工,构建教师足球教学素养、综合教学素养、终身专业成长的一体化培训机制。

简介：课题基于多年的教学经验，运用多种研究方法，对体操教学内容新体系的指导思想、总体设计进行了研究和分析。通过实践验证了在新体系指导下的体操教学内容的可行性，重视了实践性教学环节，强调了教学内容的针对性和实用性，不仅有效地改善了学生的知识结构，启迪了学生创新思维，提高了学生的实践能力，体现了体操教学内容新体系在培养学生综合能力方面的整体效应。

简介：1前言"头在外抱单腿"技术是一种全面身体素质的技术动作。它是由腰、臂、腿、颈组成的一门综合力量的技术动作,在训练比赛中是必不可缺少的一项高难技术动作。掌握"头在外抱单腿"技术。对于运动员增强主动进攻意识,掌握主动权、缓解紧张心

简介：通过对高二年级六个班的女生背越式跳高的教学实验，提出一套较为有效的教学方法与练习手段，供同仁参考。

简介：采用问卷调查、教学实验、分析对比等方法,分析与探讨了体育教育学生专业实行多选式教学的效果和实践意义.多选式教学机制,体现了以学生为"本"的教育理念,将"优胜劣汰"法则引入体育教学中,充分调动了教师和学生两方面的积极性,有利于全面发展学生的个性,提高学生专业技术水平,培养学生创新思维和实践操作能力.

简介：以我国部分现代运动会的开幕式为研究对象,运用影像资料分析等方法,对运动会表演形式归纳总结,指出其特点和发展走向;在专家访谈的基础上探讨我国运动会开幕式表演存在的问题。结论：我国运动会开幕式的表现主题更加人性化;表现内容更加本土化（地域化）;表现手法更加科学化;表现风格更加意蕴化。

简介：体育消费是体育产业再生产的前提,对扩大国内需求、推动经济增长产生着重要的影响。当前体育产业发展全球化、社会化的背景下,建立标准、规范的体育消费统计指标体系,并进行优化研究,可为我国政府部门完善居民消费政策提供借鉴作用,对我国城市居民体育消费水平的提升具有现实意义。

简介：体教结合的培养模式能有效地培养高水平的运动员,增加青少年体育活动时间,解决我国现阶段青少年体质下降的问题,同时加本国竞技体育的国际竞争力。＂体教结合＂要求青少年在进行文化课教育的同时加强体育锻炼,同时,对于专业型的体育运动员,也必须要加强文化课教育。在教学中坚持体育教育竞技化、体育项目组织节日化、运动观念家庭化、体育培训职业化、体育竞技项目特色化。完善＂体教结合＂模式是解决当前我国竞技体育发展问题的路径。构建＂体教结合＂下的高职院校高水平运动队训练体系对于提高运动员的知识储备和运动技能都有重要的意义。

简介：以竞技体育为形式的古代奥运会独具了人文气息和教育理念,促进奥运会复兴与传承。竞技体育的永恒价值是教育、文化、精神、引领大众体育和转换社会风险,由此促进人类社会的发展。因而,竞技体育在建设社会主义核心价值体系中,有着独特的作用。通过探究竞技体育的自身特点和见证人类历史、文化的发展过程,及竞技体育在世界历史发展中的独特作用,从发展和完善中国竞技体育的文化层面着手,探析中国竞技体育在建设我国社会主义核心价值体系中存在的问题,让竞技体育独特作用伴随着中国建设强大祖国的核心目标,从形式、内容到思想体系上合着中国前进的脚步,推动中国社会的发展。

简介：就我国普通高校体育课程改革的目标,课程结构作分析,探讨体育课程与体育教材之间的关系,提出在新课程标准下构建体育教材体系的新方法.