学科分类
/ 3
58 个结果
  • 简介:体育知识产权是二战后,体育事业逐步走向专业化的同时从社会生产生活中单独分离出来的。体育知识产权是体育人对于自己的体育智力活动创造的成果和体育经营管理活动中的标记、信誉依法享有的权利。这种观点认为,此种知识产权的客体是体育人在体育科学、体育文化、运动技术领域中的物质或者精神创造。

  • 标签: 体育事业 知识产权 法律保护制度 经营管理活动 生产生活 智力活动
  • 简介:本文主要采用文献资料法、调查访问法、数据统计法、逻辑分析法等研究方法,对体育课程资源的内涵、湖南省农村中小学学校体育课程资源的现状进行抽样调查,并探讨在农村中小学学校体育课程资源开发的影响因素以及存在的问题,为湖南省农村中小学学校体育课程资源的开发研究提供参考,并提出申请体育经费,合理利用现有体育器材;合理利用自然地理课程资源;提升体育教师综合素质;充分开发学生资源;建立合作的学校文化;把民族传统体育纳入体育课程资源开发等相应的建议和举措,以推动我省农村中小学学校体育课程的发展。

  • 标签: 农村学校 体育课程资源 开发
  • 简介:将生态经济理论的基本观点应用于体育资源可持续利用问题的研究中,分别从体育资源开发利用与环境的协调发展、强调节约资源、注重适度增长、资源合理配置等方面进行探讨,认为生态经济理论在体育资源可持续利用研究方面具有重要的应用价值。

  • 标签: 生态经济 体育资源 可持续利用
  • 简介:通过文献资料法、实地考查和分析法,对红河州体育旅游的现状和资源进行研究,红河州体育旅游已经起步,但存在着认识不足、资源利用率不高、资金不足和专业人才匮乏等问题。针对红河州丰富的体育旅游资源和巨大的发展潜力,提出了开发红河州体育旅游的方法和建议。

  • 标签: 红河州 体育旅游 发展
  • 简介:浙江沿海地区农村学校体育现状展开调查研究,通过调查问卷等形式来获取该研究对象的现实状况,并以数据的形式展现在大家面前。针对该研究对象的现状,从以下途径和策略来改善这种状况:人力资源,支教结对,器材资源的开发,乡土游戏资源的开发,新兴体育项目的引进,校内外自然体育资源的开发和网络资源等七个方面,通过以上的七条实施途径在一定程度上改善了这种状况。

  • 标签: 浙江沿海农村 学校体育资源 调查 对策
  • 简介:采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,分析了当前杭州下沙高教园区实行体育课程资源共享机制的时代背景,探讨了学分制教学管理体制下实现该理念的具体方法和措施。

  • 标签: 高教园区 体育课程 资源共享 学分制 优化整合
  • 简介:从现存项目、参与频率、参与动机、组织方式、外界自然环境等方面对四川羌族聚居地传统体育文化发展进行系统的研究。并在此基础上提出羌族民族传统体育文化下一步发展思路:利用羌族地区旅游经济良好势头,挖掘民族体育文化内涵,找好民族体育与经济的结合点;加大羌族传统体育项目的整理和规范力度;政府引导与民间组织相结合;走体教结合道路,从而将羌族民族体育文化发扬光大。

  • 标签: 四川 羌族 传统体育 现状 研究
  • 简介:探索体育类非物质文化遗产发展现状,分析体育类非物质文化保护与利用路径,并在中原经济区建设背景下分析体育类非物质文化发展的对策。

  • 标签: 体育类 非物质文化遗产 保护 利用
  • 简介:以中小学学生弱势群体为研究对象,旨在保护中小学生弱势群体享有体育教育的权利,维护和加强其公平性,减少对这一弱势群体的不公平待遇。对违法行为应给予相应的法律制裁,使中小学学生弱势群体享有体育教育权利的要求变为现实。

  • 标签: 中小学学生 弱势群体 体育教育权利 法律保护
  • 简介:采用文献资料、调查等方法梳理了城市化的发展对体育公共资源的要求,得出城市化要求体育公共资源量要足、供给方式要多样化、空间配置要合理。研究证明,城市化进程中体育公共资源供给量不足、供需错位、供给的结构性短缺的问题严重制约了社会体育的发展。基于供给侧改革视角,体育公共资源的配置应参照城市发展规划布局,同时应借鉴供给侧改革的思路盘活现有的体育资源,保障我国城市化和谐发展。

  • 标签: 城市化 体育公共资源 供给侧 改革
  • 简介:在"以人为本"、公益性配置原则、计划与市场协调配置原则、重视效益兼顾效率的科学依据下,河南省在体育源配置中在资金、政策上对群众体育进行扶植,利用区域、民间、民族特色体育资源,加强学校、企事业、社区间体育资源的整合开放,打破资源占用上的条块分割和部门封锁,提高配置效率。

  • 标签: 和谐社会 惠民体育 体育资源 配置
  • 简介:研究基于资源配置理论对浙江省251所大、中、小学校阳光体育运动教育资源配置状况及其效用进行调查,包括态度与行为、实施途径、保障措施、以及评价与监督四个方面,发现阳光体育运动对各教育阶段的领导、教师、学生意识与行为都存在不同程度的影响,且通过意识与行为的干预,学生的锻炼态度发生很大的转变,通过实施途径、多元化的项目发展等方式可以提高资源配置效用、缓解稀缺。

  • 标签: 阳光体育运动 教育资源配置 效用 现状 对策研究
  • 简介:体育旅游是近年来国内外旅游研究中的新兴课题。以往研究系统探讨了体育旅游资源开发的内涵、开发模式构建的依据及其开发的理论支持体系,通过TOWS分析法、层次分析法等方法,构建了体育旅游资源开发战略评价指标体系。为了使评价更准确可靠,提出了运用层次分析法、熵权理论与模糊综合评判相结合的评估方法。该方法由模糊数学确定各指标的隶属度,通过层次分析法、熵权理论确定评价指标的综合权重,结合指标权重与评判矩阵进行模糊运算得到的综合评价程度;通过实例证明该方法合理有效,可为决策者提供直观、可靠的依据。这对于推进学术界对于体育旅游资源开发战略规划的深入研究以及为政府实施体育旅游资源可持续发展战略提供依据,具有重要意义。

  • 标签: 体育旅游资源 开发战略 层次分析 TOWS分析 模糊综合评价 熵权
  • 简介:根据体育课程资源理论,主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈以及实地调查等方法,对甘肃甘南藏族自治州体育人力资源现状及开发利用情况进行分析研究。针对存在的问题尝试性的提出本地区体育课程人力资源发展的对策与建议,即充分利用"援教顶岗"、"支教";注意发挥有体育特长的学生、班主任以及其他教师的作用;加强对民族地区师资的培养力度。

  • 标签: 体育课程 人力资源 开发利用 甘肃甘南藏区
  • 简介:运用文献资料法、实地调查法、专家访谈法等研究方法,对鄂西民族传统体育文化传承与创新研究中的子课题“土家摆手舞传承与保护的思路”进行研究、剖析和论证,发现:文化生态保护区整体性保护的思路对鄂西民族传统体育文化传承与创新意义重大。土家摆手舞的传承与保护实践“文化生态保护区整体性保护”的思路有其优势,同时也面临难题。

  • 标签: 民族传统体育 传承 创新 土家摆手舞
  • 简介:为了找出切实可行区域体育资源整合与开发模式,以武汉城市圈为例,基于共生理论的视角,分析了武汉城市圈体育旅游资源整合与开发的共生条件和共生现状,并尝试性提出了武汉城市圈体育旅游资源整合与开发的基本策略。

  • 标签: 共生理论 武汉城市圈 体育旅游资源 整合 开发
  • 简介:对广西平果县在实施产业转型过程中,探索发展体育产业的战略目标及发展体育产业的实践进行分析,认为平果县产业转移的战略是前瞻远瞩的。但是,在其大力发展体育产业过程中面临着缺乏立法支持;缺乏高素质的专业管理团队;市场定位不鲜明;硬、软件设施建设不足;体育产业的市场化程度不高等问题。并提出平果县体育产业发展的建议。

  • 标签: 平果县 资源型产业 体育产业 产业转型
  • 简介:研究以文化人类学理论为支撑,以村落文化变迁为视角,以渭源县羌蕃鼓舞田野考察为个案,分析了村落文化变迁中农村体育非物质文化遗产从传统走向现代、从解构到重构演进的规律,影响因素及其传承与保护的思路与路径。结果表明,只有将农村体育非物质文化遗产的传承、保护与村落文化经济建设、文化社会建设和文化生态建设三者紧密的结合起来,不仅能够推动农村体育非物质文化遗产的传承、保护和发展,而且还形式成农村体育非物质文化遗产传承、保护与农村文化起步、农村经济发展、农村生态保护"双三赢"的任务和目的。

  • 标签: 村落 文化变迁 羌蕃鼓舞 农村体育非物质文化遗产