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  • 简介:我市在教育布局调整中,根据聋生生源萎缩,智残儿童就读需求旺盛的客观实际,以现有聋哑学校的教育资源优势为依托,充分发挥特殊教育学校的规模效益,撤并培智学校,建成集聋哑、培智、康复等为一体的特殊教育学校.

  • 标签: 特殊教育 培智学校 聋哑学校 撤并整合 布局调整 礼貌教育
  • 简介:夏日的绥化碧空如洗,气候宜人。7月17日至19日,由《现代特殊教育》杂志举办的“中国特殊教育学校改革与发展系列活动”——“全国聋人大学生汉语教学研讨会”在绥化召开。此次活动由绥化学院和《现代特殊教育》编辑部联合主办,来自台湾和大陆特殊教育界的有关专家学者、骨干教师在这里聚集一堂,

  • 标签: 汉语教学 专家学者 《现代特殊教育》 两岸 聋生 特殊教育学校
  • 简介:党的十六大提出了"形成全民学习、终身学习的学习社会,促进人的全面发展"的要求,学习社会是小康社会的重要特征.建设学习社会,教育要构建与之相适应的现代教育体系,为学习社会构筑基本框架提供保证;还要积极建立学习组织,并作出表率.

  • 标签: 与时俱进 特殊教育 学习型学校 管理机制 教育结构 教育质量
  • 简介:我的大孩子尹一丁和二孩子尹一木,于1989年和1990年先后从东北育才学校毕业考上大学,父母是孩子的第一任老师。而第一任老师的工作是从孩子出生后的第一天就开始的。孩子不满1岁为婴儿时期。这一时期孩子处于朦胧状态,不会说话,不会走

  • 标签: 育才学校 老师 父母 婴儿 意识培养 朦胧状态
  • 简介:一、结缘视障教育,创办台南“盲师班”1937年3月,张训诰出生于台湾省云林县斗六镇,初中毕业后被保送入师范学校。1955年,张训诰中师毕业后被分配到云林县元长乡山内小学任教。他以校为家,除认真教书以外,还负责后勤保障和图书馆工作,农忙期间还骑车去学生家催促学生按时上学。张训诰全身心投入教育,学生成绩优良,学校后勤及图书馆工作也很出色,第一年便获得甲等考绩,这是教师难以获得的荣誉,对新教师更是难得的殊荣。

  • 标签: 视障教育 融合教育 台湾地区 锲而不舍 拓荒者 图书馆工作