简介:PowerPoint用于课堂教学,已经成为大学教学中的常规活动。然而,电子演示文稿在大学课堂中的应用还存在信息单向流动、交互少等问题。基于PowerPoint的课堂互动软件提供了一种经济、方便的解决方案。教师和学习者对这种解决方案的接受度如何?MicrosoftInteractiveClassroom和UWClassroomPresenter两种课程交互软件在课堂教学中的试验显示:教师和学生在首次接触此类软件后均表现出较高的采纳倾向;课堂交互软件有助于学习者个性需求表达和满足,可以提高学习者的课堂参与度。但是当前已有的课堂交互类软件在功能完备性、实用性以及灵活性上尚不能有效满足教师和学生的需求。
简介:“职工创新既要有资金、场地、设备、技术等硬件基础,还要有良好的创新态度、创新思维、创新方法等创新意识软件支撑。我认为目前职工创新最缺乏的不是硬件,而是软件。应该说每个职工的头脑里都有创新意识,只是很多人的创新意识还处于休眠状态、朦胧状态,只要采取措施给以激活,职工身上所蕴含的自主创新的才智与潜能就会迸发出来。激活职工的创新意识,我们队采取的做法是活动推动、分值管理、例会交流、书中寻宝、互相补位五招……”日前,山东流云纺织有限公司举办了一场职工创新先进事迹报告会,由受到公司表彰奖励的3个技术创新先进班(队)、10名技术革新标兵介绍创新经验。会上,环纺车间自络平车队队长刘彬所做的《“五招”激活职工创新“软件”》报告,赢得热烈掌声。去年该队在公司班组技术创新竞赛中名列榜首,全队7人共完成技术革新16项,为公司节约增效46多万元。