简介:我园是一所农村省级示范幼儿园,多年来,一直重视幼儿美术教学研究,先后进行了“想象画与幼儿潜能开发研究”“学前儿童绘画教学方法的研究”。随着研究的不断深入,我们逐渐领悟到了艺术教育无可替代的教育价值,感受到了艺术文化的非凡魅力,我园的校园文化也逐渐凸显出来。
简介:目前,高校软件人才毕业生数目不断增加,但是仍然难以满足软件业快速发展的需要。地方高校软件工程专业提高就业率的途径之一是以IT企业就业要求为依据进行课程项目教学改革,切实提高学生的专业知识、职业能力和职业素质。
简介:
简介:西华师大附小开展的“跳蚤市场”爱心义卖活动,以新颖的形式,吸引了众多孩子的参与。“子儿吐吐淘相因”、“一米阳光”、“麦兜超市”、“快乐淘吧”……匠心独运的摊名、创意无限的口号吸引着所有人的眼球。
简介:学前教育专业特色舞蹈课程是学前艺术教育的重要组成部分。为满足学前教育的对象、美育功能和教师专业成长需求,有必要构建学前教育专业特色舞蹈课程。这种课程应当体现学前教育对象特定化、教育目标具体化、教育内容园本化、课程模式专业化、教学模式综合化等特点,并形成必修与选修、基础性和特色性互推互动的体系。
简介:南京市建邺区实验幼儿园,是一所具有深厚教育底蕴的教育系统全日制幼儿园,江苏省示范性实验幼儿园。现有西堤国际部、爱达花园部和金色家园分园三址。幼儿园秉承“阳光成长”文化理念,实施阳光管理,塑造阳光教师,构建阳光课程,培养阳光宝宝,建设阳光社区,营造阳光家庭。
简介:幼儿文学的情感作用——兼谈《黑眼睛》幼儿文学画库的艺术特色陈士平幼儿文学,限于它特定的对象,受到了一定的制约,它只能在幼儿所能理解的程度上和幼儿所认识的范围内被接受,舍此之外的追求都背离了其创作的宗旨。幼儿文学对于题材持有审慎的态度。一些表现重大社会...
简介:新疆乌鲁木齐市妇联幼儿园遵循“以幼儿发展为本”的教育理念。遵从“以情怡情”的办园思想,建立了具有本园特色的“情感课程”。该课程以培养“健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信。具有初步责任感与良好个性品质”的幼儿为目标。在课程内容的选择上注重来自大社会、大自然的素材。以生活化、游戏化的方式,从幼儿的生活出发,
简介:在美丽的白鹿上书院法国风情小镇上,一群中国和外国的孩子正用语言和手势连比带划进行有趣的交流。
简介:广州,一座处处充满改革活力的南国开放城市。四月末的一天,我来到广州东方红幼儿园。这里,户外绿树葱笼,鲜花满园,绿色的地毯、弯弯的石径将总面积6804m~2的空间分割成一个个活动区域:体育游戏区、运动器械区、种
简介:资产监控是美国加利福尼亚州地方政府对儿童看护中心进行管理的最核心的内容,其监控是全程的、全面的和注重取证的。这对我们加强对社会力量办园的管理有很大的启示。
简介:江苏省张家港市梁丰幼儿园创建于1992年,建筑面积10860平方米,是张家港市区占面积最大的一所幼儿园。该园自创办以来,连年获张家港市教育质量综合评估一等奖,
简介:广州开发区第二幼儿园作为省一级幼儿园、省绿色幼儿园,充分发挥其作为萝岗区教育科研示范性实验基地的示范辐射作用,坚持“崇德、关爱、团结、创优”的园风,在以“营造家、诠释爱、共成长、成就人”的教育理念引导下,实行全国3岁~6岁幼儿混龄编班的教育模式,形成了大胆创新、
简介:总参通信部幼儿园是一所历史悠久的部队幼儿园,座落在军营。在为部队建设服务的同时,充分利用部队幼儿园得天独厚的条件,挖掘国防教育内容,开展以爱国主义教育为主旋律的国防教育,从而丰富幼儿园的文化氛围,增强幼儿的国防观念,培养幼儿热爱解放军、热爱祖国的情感,形成特色园本课程,成为该园的一个亮点。
简介:我国是农业大国,乡村旅游资源丰富,不仅类型多样,文化特色显著,而且还有着巨大的市场需求。本文以合肥市包河区大圩镇为例,在社会主义新农村建设中,以文化旅游为载体,大力发展乡村旅游,彰显都市农业特色,农村产业结构优化、农民增收、农村面貌焕然一新,极大地推进了新农村的建设。
简介:农村幼儿园里普遍存在体育器材品种匮乏、使用率低、目的性不强、器材投放不合理等问题。追随着《纲要》精神,我园开始了“农作物资源在户外体育活动中的运用”实践研究。我园地处物产丰饶的鱼米之乡,有着丰富的自然资源,如:稻草、芦苇、竹子、各种种子等,这些农作物资源都可以成为幼儿户外体育活动器材的来源,
简介:俗话说:开门七件事,柴米油盐酱醋茶,茶已经融入到我们的日常生活中,形成了客来敬茶、以茶会友的饮茶习俗。中国的茶文化源远流长,是中国传统文化当中一颗璀璨的明珠,自春秋战国时代便有专门的饮茶方法和方式。茶文化是茶艺与精神的结合,通过茶艺来表现其精神。对青少年进行茶文化教育,既能提升孩子的内涵修养,陶冶情操,又能使孩子感受中华传统文化的博大精深,提升民族自豪感和自信心。
艺术引领和谐发展——谈“本土美术”办园特色的创建
探讨地方高校软件工程专业课程项目教学改革
“互联网+”时代下关于幼儿园特色办学的实践探究
“跳蚤市场”上的爱心义卖——西华大附小综合实践特色活动
建构高校学前教育专业特色舞蹈课程的必要性与措施
阳光宝贝体育节——南京市建邺区实验幼儿园体育特色活动
幼儿文学的情感作用——兼谈《黑眼睛》幼儿文学画库的艺术特色
首届“中国特色幼儿园巡礼”大型公益活动系列报道
爱的倾注与滋润——新疆乌鲁木齐市妇联幼儿园情感教育特色报道
让孩子对话世界——四川省彭州市延秀小学特色活动报道
“华韵国学”特色建园——华师附中第二实验幼儿园办园经验分享
走有特色的幼教改革之路——记广州东方红幼儿园“活动区教育”
美国地方政府对社区儿童看护中心资产的监控及启示——以加利福尼亚州为例
和谐教育 个性发展--江苏省张家港市梁丰幼儿园办园特色报道
以多元环境创设为载体 推进混龄教育特色发展 广州开发区第二幼儿园
军营绽开向阳花——总参通信部幼儿园挖掘国防教育内容,形成特色园本课程
乡村旅游为载体彰显都市农业特色——以合肥市包河区大圩镇推进新农村建设为例
打造具有农村特色的幼儿户外体育活动——刍议农作物资源在户外体育活动中的运用
茶禅一味 品茗悟道 邢台市桥西区青少年校外活动中心开设“小小茶艺师”特色课程