简介:不知不觉,我跟了这节奏;后知后觉,又过了一个秋天,后知后觉,我该好好生活。——题记壹"朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。"当我再次在心里默念这句诗时,已经没有了当初的豪情壮志。再回到这个处处弥漫着我三年回忆的地方,没有多余的喜悦,
简介:独自上路,会有很多理由。或许为了情缘,或许为了孤独,或许为了一了心愿,或许根本就没有理由……独自一人,背个包,里面有简单的行李。于是,在被忘记的时间里,去一个陌生的城市,记录一群陌生的眼神,女人,就这样开始思考在自己身上发生的问题。在五一长假,或许你也可以开始那么一段旅行。
简介:《琴操》所载:聂政,战国时期韩国人,其父为韩王铸剑误期而被杀。为报父仇,上泰山刻苦学琴十年,漆身吞炭,改变音容,返回韩国。在离宫不远处弹琴,高超的琴艺使行人止步,牛马停蹄。韩王得悉后,召进宫内演奏,聂政趁其不备,从琴腹抽出匕首刺死韩王。为避免连累母亲,便毁容死去。
简介:我从小生活在老式弄堂里,自小学二年级的暑假开始,我就和邻居孩子们一起,被“散养”在弄堂里。已经记不得是哪家邻居的一张小床,中间断了3块木板,一直扔在弄堂口的大树下,成了公用物品。
简介:晴朗的天,仿佛青春年少,仿佛飞驰的九月,灿烂绚目,从我的指间漏下一地光芒。谁不曾有斑斓的星空?谁不曾痴狂?谁不曾张狂?谁不曾独自在夜晚抬头,看那亮起又熄灭的灯光?影影绰绰的一些光亮在身前,在身后,处处埋伏,处处躲藏。这时,谁递给我一首诗——《你是人间的四月天》,
简介:人有病了,会到医院看医生,医生根据病情,再给你打针、吃药。可森林里的动物,他们要是生了病,会怎么办呢?
简介:读书当遇到烦恼、忧愁和不快的事时,应首先学会自我解脱,去读-读或翻-翻你喜欢的书籍和杂志,分散心思,改变心态,冷静情绪,减少精神痛苦。
简介:孩子进入小班后,爸爸妈妈们都会发现孩子在幼儿园有一本成长记录册,有的幼儿园由老师单独制作,有的幼儿园由老师和家长共同制作.无论哪一种形式,制作孩子的成长记录册都值得您认真地参与.成长记录册能够帮助教师更好地了解和把握孩子与众不同的年龄特征、
简介:
简介:愤怒是由于对某人的价值、信念、权利有侵害或与之相矛盾而激发的一种强烈而不舒适的情绪反应。它是一种不健康的负面情绪。幼儿园中的师源性伤害事件之所以发生.一个很重要的原因就是幼儿园教师不能很好地控制自己的愤怒情绪。愤怒情绪不仅会影响教师自身的身心健康、人际关系.还会影响师幼关系.对幼儿的身心健康造成不良影响。本研究拟从理情行为疗法的ABC理论这一全新视角.分析幼儿园教师的愤怒情绪.进而提出帮助教师控制或避免愤怒情绪的方法。
逍遥叹
一个人逍遥去远方
广陵散
散养的快乐生活
九月·零散的记忆
动物们DE自疗法
青少年的“心理按摩”疗法
配合老师做好孩子的成长记录册
天生我材必有用,千金散尽还复来
幼儿园教师愤怒情绪探析——基于理情行为疗法的ABC理论
论技工院校《公差配合与技术测量》课程教学的“五个结合”