简介：〔摘要〕现行初中语文义务教育的教科书，全册六个单元，每个单元后面都编有古文言文，每册后面另附古诗词十首，占了教学内容的三分之一。那么，如何有效地进行古诗文教学？

简介：2018版《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学)》于2018年9月14日发布,《现代教育管理》主要评价指标较上一年均有提高。期刊影响力指数CI值由2017年的227.405提升为272.604,影响力排名第30位,比2017年提升12位;复合总被引由3268提升为3706,复合影响因子从0.894提升为1.234,影响因子排名上升6位,百分排名提升2.7。

简介：九义六年制小学数学第五册教材编排的两步应用题例3:饲养小组养10只黑兔,养的白兔比黑兔多6只。一共养多少只兔?它是开始教学含有两个条件的两步应用题。这种两步应用题反映了这类应用题结构进一步复杂,数量关系更加隐蔽。如果在教学例题时,当作和前面学过的两步应用题一样处理,没有在结构特点和分析方法上,引导学生进行全面比较,那么就容易阻碍学生思维的发展,对学生形成良好的认知结构很不利。

简介：本文运用Sinclair与Coulthard创立的IRF话语分析模式对耶鲁大学以启发和引导为教学理念的课堂中师生之间互动回合下三种话步进行理论性与实证性探索分析，并与国内学者对我国英语课堂教学语篇的研究结果做比较。这样的分析有助于教师在实践教学中运用各种IRF交互模式来推动语言教学朝着交际化方向发展。

简介：

简介：义务教育是全面提高国民素质的一项重要措施，是关系到国家综合国力和经济实现跨越式发展的大问题，是面向二十一世纪的宏伟工程。早在893年英国就开始进行义务教育，实现了英国的经济腾飞，1976年美国建国后也积极开展义务教育，1852年至1853年，麻萨诸塞州和纽约州相继发布了强迫义务教育的法令，1918年、1919年密西西比州比亚拉巴马州最后通过义务教育法，长达半个世纪的义务教育算告一段落，它对科技进步，综合国力的提高，经济的发展起到了极大的推动作用。我国的义务教育从1986年颁布《中华人民共和国主义务教育法》至今已有十几个年头，取得了很大的成绩，大城市以及发达地区已实现了九年义务教育，但在一些偏辟山村和不发达地区普及九年义务教育任务还很艰巨，教育部已对贫困地区的义务教育进行攻坚，从物力和人力上给予大力帮助和扶持，动员社会力量进行赞助，起到了极大的推动作用，但形势不容乐观，仍然有一些地区旋转“纸上谈兵”。为了贫困地区的义务教育尽快实现，笔者谈点看书的看法，仅供参考。

简介：〔摘要〕随着社会经济的发展，企业对人才英语能力要求越来越高。而目前职业高中英语教学不能满足企业和社会的需求。在英语教学中要进行创新教育，改变教育模式，运用现代化教学手段，进行情境教学和启发式教学，引入评价和鼓励，提高学生英语综合运用能力。

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简介：中共中央、国务院在《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“实施素质教育就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。现行教育过程重视学生对书本知识的传授，有部分老师和家长总是不假思索地认为“教多总比教少好，教得越多、练得越多越好”，于是导致我们的教学目标超纲、内容膨胀、练习重复，学生的负担严重超重。

简介：今天,我就如何加强计划管理,进一步搞好我省普通高等学校的治理整顿工作讲几点意见。一、近几年来,我省普通高等学校治理整顿工作取得的成绩和存在的问题①针对我省市办大学办学分散、办学规模小、专业设置重复、办学效益低、办学质量不高、办学条件差的问题,省政府领导提出一个市要集中力量办好一所(大市可办两所)大学。对现有市办大学要进行整顿充实,并责成省有关部门调查研究,制定调整方

简介：我省普通高中开设“研究性学习”已经有一年多了。在这一年多时间里，各地勤于探索、勇于实践，在教育理论研究、教学观念更新、教学方法转变、新评价方法的运用等方面都取得了许多令人高兴的成绩。集中表现这种成绩的，当然还是学生的学习成果。为此，我们在各地开展对学生的研究性学习成果评比基础上，选出有代表性的作品编辑成册，一是对我省前期实施“研究性学习”成绩的检验和展示；二是借此促进我省的“研究性学习”的进一步开展。

简介：

简介：该研究以准实验研究方法为主,结合初中信息技术教育中对程序设计模块的教学要求,对如何运用虚拟机器人实施程序设计教学进行了设计和实践;最后,运用问卷、访谈等方式对实施效果进行了调查。研究结果表明在信息技术课程中利用虚拟机器人教学能起到一举两得的作用,使学生不仅学习了程序设计的基本知识也学习了机器人相关的知识,同时利用虚拟机器人于程序设计教学在一定程度上提高了学生学习程序设计的兴趣和动力。

简介：中学生的思想十分活跃，他们正处人生道路的十字路口，何去何从取决于我们教育工作者如何去引导他们，对于他们思想上这样那样的问题，我们的教育工作者和做政治思想工作的同志，要本着理解、关心、尊重他们的精神，运用正确的方法循循善诱，耐心启发，积极引导。

简介：〔摘要〕本文着眼于社会文化学派理论，通过评述体裁教学法，分析其优点和不足，建架其教学过程中的一系列发展阶段，改进体裁教学法。

简介：对医学生来说，英语是他们获取专业信息所需的语言工具，而文学是语言的艺术，阅读文学作品不仅能提高他们的专业水平，而且文学对人生、社会及世界的微妙表现以及文学语言的精巧优美能锻炼学生的理解和分析问题的能力。本文从文学与医学关系﹑融英美文学于医学院校大学英语教学的意义和教学模式展开探讨，认为它的实现是提高教学效率、培养医学生具有语言综合运用能力、高度文化修养和人文素质的重要途径。

简介：<正>多年来,学校积极探索农村初中为当地社会发展和经济建设服务的办学新路,创立了“课堂讲理论,校园搞实验,家庭搞应用,社会搞推广”的教育模式,真正把学校办成了社会主义建设合格人才的培养基地、农村初中教育教学改革实验基地、社会主义精神文明建设示范基地、农业新科技应用推广基地和农业优良品种的繁育基

简介：教学模式是教育理性和实践经验的结晶,它具有明确的价值追求和相对稳定的教学结构、阶段和程序,突出教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能,突出教学过程的有序性和可操作性,因此对课堂优化和质量提升的作用举足轻重。然而,模式的运行,通常难以一帆风顺。

简介：在推行上海市二期课改新教材《生命科学》的教学中，如何提高教师的教学效益和学生的学习效果，结合自己的教学实践，我们在教学中大胆探索生命科学新的教学模式，充分利用多媒体教学课件，采用“四步式”互动教学模式，提高了学生的学习兴趣，进而达到生命科学课堂教学目的。