简介:
简介:摘要数控车床主要用来加工轴类或盘类的回转零件,利用经济型数控机床加工螺纹或多头螺纹,是螺纹加工的难点。本文介绍了用数控车床车削加工三角螺纹的方法,并以广州GSK980T数控系统加工外三角螺纹为例,探讨分析了螺纹加工过程中应注意的问题和解决的方法。
简介:学生上了初中阶段,有一部分学生面对作文无所适从,谈“作”色变,语文其他能力还不错,就是写作能力差,形成了“作文后进生”,对此,我结合教学实际,把绘画的艺术规则活化到提高季生写作能力方面,借以指导和帮助学生写作能力的提高,特别是对“作文后进生”来说,不是其为很有效的途径。
简介:数形结合的思想方法是中学数学的基本思想方法之一,是分析问题和解决问题的金钥匙。帮助学生逐步树立起数形相结合的观念,并使这种观念扎根到学生的认知结构中去,成为运用自如的思维方法和解题手段,进而培养学生的创新意识,是中学数学教学的重要内容之一。本文试就这一问题谈一点自己的做法。
简介:一进陈列室,同学们立即投入到探究之中,时间就这么不知不觉地在观察、疑问、释疑、争论、想象、再解释、得出结论或存疑的过程中流过。同学们虽然在近两个小时的时间里自始至终在学习,可是觉得一点都不累、都很愉快。
简介:义务教育课程标准的修订实施,标志基础教育课程改革获得了自上而下的认同和深入推进的力量新生.课改行走既需要典型经验烛照和教训记取,更需要找到突破障碍的动力和路径。解析典型区域的课改路径,无疑能为课改的区域推进提供现实参照。作为四川最早启动课改的国家级实验区成都郫县,自然成为我们课改关注的一个焦点。
巧借“探案”绽放才思———(人教版六年级语文上册习作七)课堂实录及反思
浅谈采用数控车床加工三角形螺纹的方法
让学生学会“写生”和“画静物”——如何指导作文后进生提高写作能力之我见
把金钥匙交给学生——谈强化数形结合的思想方法的教学
在观察、想象、体验、探究、研讨中学习——一次历史文化遗址陈列品参观学习的多层面观察
一个区域课改的“马鞍形”轨迹——国家级实验区郫县的课改路径解析