简介:
简介:摘要自主学习能力的培养是学生走向成功的捷径,这就需要广大教师在课堂教学中改变教学行为,改善师生关系,为学生自主学习创造良好的氛围;唤起学生的主体意识,激起学生需要,学生才能真正去调动自身的学习潜能,进行自主学习,真正成为课堂学习的主人。
简介:摘要信息技术课是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能。那么如何在农村现有的条件下上好信息技术课,笔者认为采用适当的教学法是上好本学科的关键所在。
浅谈农村地理教学中学生自主学习能力的培养
浅谈农村中学物理学习兴趣的培养
浅谈如何挖掘农村初中学生作文教学资源
如何在新课标下提高农村初中数学教学质量
改变农村初中文言文的一些教法
农村初中语文阅读写作教学的几点建议
如何激发农村初中学生课外阅读的兴趣
利用信息技术培养农村中学生创新能力
农村初中数学学习困难生的成因分析及其对策
如何培养农村初中学生地理自主学习能力
浅谈如何提高农村中学生作文水平
如何提高农村初中学生的写作水平
如何提高农村中学信息技术教学质量
浅谈培养农村中学学生学习语文的兴趣
农村中学语文教师后续动力的培养与加强
培养农村小学生口语交际能力面临的问题与对策
如何应对“好学生”进城浪潮给农村学校带来的压力
浅谈农村初中生作文兴趣的培养与作文能力的提高
谈怎样培养和提高农村中学生的阅读能力
谈农村初级中学生物合作小组有效划分问题