简介:在《王妃窦芽菜》(上)上市之际,我想到江小湖一直缺一个采访。做这个采访之前,我已经上了几炷香,捐了一些钱,扶了爷爷奶奶过马路,自认为积累了足够多的人品后,才在QQ上敲了江小湖。天哪,我惊呼,她竟然在线,于是我马不停蹄地把一堆问题发给她,让她速度回答了发我,她嗯了一声,就没有然后了……第二天,我敲她,没反应……第三天,我打电话,关机…………
简介:这是一次非常独特的采访,因为这次的采访对象,是我80多岁的爷爷!爷爷是位退休老师,也是一位摄影爱好者,他的摄影展《老人·老城·生命的记忆》,最近在广州举办,感动了很多人。
简介:今天晚上,一时兴起,扮演了一回“记者”。采访对象是“潘太太”——妈妈。开始采访,我顺手拿了一只可擦笔当做话筒,问了起来:“请问,潘太太,您除了中午和晚上休息以外,别的时候都要做家务活,对此您有什么看法?”我问完,马上将“话筒”拿向妈妈。妈妈装做一脸严肃地回答:“我要争取女权!”话音刚落,我和爸爸就乐得哈哈大笑。我又问:“潘太太,如果您是潘先生,您同意潘太太争取女权吗?”妈妈回答:“当然同意啦!”我又问:“潘先生,如果您是潘太太,您会争取女权嘛?”爸爸笑着反问我:“你说呢?”“老谋深算”的爸爸把“皮球”踢给了我!
简介:网络环境使图书采访工作的观念、对象、模式等发生了深刻变化。图书采访人员应从观念上跳出以本馆为范围的文献配置模式,把本馆的文献配置置于本地区乃至全国的文献资源体系的大框架下来考虑,这样才能使图书馆保持曾经有的信息服务的优势。
简介:文章阐述了图书采访工作是为图书馆全部工作的起点和基础,图书采访工作人员是承载这一基础的"动力",并从现代出版物的特点、采访工作的形式等方面对新世纪采访工作人员提出了具体要求,特别强调引入计算机对做好新世纪图书采访工作、提高采访工作效率、实现采访工作效益的重要作用.
简介:摘要:报纸信息传递的重要载体。在报纸新闻采访中,需采访人员重点关注新闻的细节,为后续新闻写作提供更多有益的素材,从而真正体现出事物的本质,提高新闻内容的可读性和文字质量。因此,文章立足问题,提出几点建议,以备后续参考。
简介:教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级下册第17-18页。
简介:教学目标:1.认识量角器,学会使用量角器量角的大小,会读出量角器上角的度数;知道角的大小与两条边叉开的大小有关,与边的长短无关。
简介:1.学生在读中体味《呼兰河传》诗歌一般的语言特点,并运用这样的语言特点背诵文章相关段落,展开想象进行仿写,在实践运用中发展语感.
简介:“同课异构”栏目是我刊常设栏目,目的在于促进思考、加强交流、便于比较,可以让读者看到同一种问题不同的解决思路.为了更好地实现这些目的,2018年,我刊改变了之前约稿的形式,组织策划了一系列的“同课异构栏目进校园”活动,编辑与授课教师、备课团队、评课专家面对面交流,参与到备课、授课、研讨、评课全过程中,以期给读者带来更精彩的内容.
简介:师:夏天同学们爱游泳吗?生(齐):爱。师:谁能说说当你站在水深齐胸的地方有什么感觉?生:水有压力。师:你说水有压力是怎样的感觉?生:我感觉到水要淹过我似的。生:我觉得水对胸部有压力。师:你们是不是都有这样的感觉?生(齐):是。师:我们今天就来研究为什么会
简介:教学内容:人教版课程标准实验教科书数学四年级下册第二单元“位置与方向”。
简介:教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第二单元“角的度量”。
简介:教学目标:1.运用借助画面、联系实际生活经验等方法理解“金碧辉煌”“玲珑剔透”等词语的意思,并在朗读中加深理解,提高词语的品析能力。
简介:教学内容:北师大版小学数学1年级上册。教学目标:1.在生活中体会左右的位置关系,能比较准确地确定物体所在的左右位置。
简介:摘要:随着信息技术不断发展与完善,新型媒介如雨后春笋一般出现,并获得了广阔的发展空间,对传统纸质媒体产生了极大的冲击。纸质媒体为了提高自身竞争力,在新型媒介迅速崛起的背景下谋求发展,纸质媒体必须进行相应完善与创新,将传统媒体与新媒体相融合,使整个媒体系统做出相应转变。报纸记者同样需要做出相应转变,在适应媒介融合的同时,将采访技巧进行完善与创新。本文就这一问题进行了相关探讨,并寻求相应的解决办法,为今后类似问题的出现提供参考。
简介:摘要采访是开展综合实践活动常用的一种方法。教师根据小学生的年龄特点,引导学生逐步掌握一些采访的方法和技巧,积极鼓励学生走出校门、走向社会进行采访活动,提高自主探究能力和解决疑难问题的能力,同时也培养了学生的实践能力和人际交往能力。
简介:为了适应高校改革和发展的要求,图书馆对图书采访工作提出了进一步精细化管理的要求。本文以广东外语外贸大学图书馆中文图书采访实践为例,对图书采访工作中的选书、查重、订购以及采购评估四个环节进行了精细化策略探讨,以期为高校图书采访实际工作提供借鉴。
简介:现在,人们获取新闻的来源主要是电视新闻,电视新闻这些年得到了快速发展,传统的新闻模式已不能满足人们的需要,电视新闻特写作为群众十分喜爱的一种新闻形式,它通过抓拍生动的形象,利用现场高潮迭起的真实情景来展现新闻事件,符合观众心里的需要,使电视新闻更加贴近群众,贴近实际,贴近生活,本文探讨的就是如何采写电视新闻特写,使这一群众喜闻乐见的电视新闻形式得到较好的运用。
简介:上海市世界外国语中学国际部的高三女生蔡青,利用近3年课余时间独立采访了109名城市女性,写成一份3万字的报告——《中国都市女性的生活体验》。报告以女性视角展开,从恋爱、婚姻、事业等方面全方位揭示了都市女性的真实状态,并自创“纵轴为主的家庭结构下女性的二元角色”理论。
来自山那边的江小湖的采访
一次别开生面的采访
“潘君韬有约”之家庭采访会
网络环境下高校图书采访工作浅议
新世纪图书馆采访工作刍议
报纸新闻采访中的细节运用探讨
“位置与方向”教学纪实
"角的度量"教学纪实
《祖父的园子》教学纪实
《水的压力》课堂纪实
“角的度量”教学纪实
《圆明园的毁灭》教学纪实
“左右”教学纪实与评析
媒介融合背景下报纸记者的采访技巧
综合实践活动教学中如何指导学生采访
高校图书采访工作精细化管理探析
浅议电视新闻特写的采访与写作
上海女生3年采访逾百人