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  • 简介:摘要信息技术课的开设无疑是一件好事,但好的动机未必能取得好的成果。信息技术作为一门理论性与实践性并重的学科,“任务驱动”等新颖的教学理念是否真能接受长期的教学实践考验,仍难定论。并且,各地教学情况的差异无法保证成功经验能有效地复制。因此,信息技术课的教学还有不少求知的模式值得我们去摸索。

  • 标签: 信息技术教学传统各学科结合
  • 简介:目前机械产品中螺纹孔的加工应用非常广泛,对于大型不规则零件的大尺寸螺纹孔加工主要采用旋风铣削设备。介绍了大螺纹孔旋风铣削技术的加工原理及特点,所用装置的结构原理及技术参数,总结了在实际生产中确定旋风铣削刀具参数的方法。

  • 标签: 大螺纹孔 旋风铣削 装置 技术参数 刀具参数
  • 简介:中国邮政去年9月在浙江西北部山区安吉县开通的3条无人机测试邮路,就是明确针对山区农村的试运营。试点的安吉七管村原先需开车半小时的17里山路,无人机15分钟就可到达。无人机载重5公斤,最长续航里程20公里,试运营测算每公斤货物的运输成本才3元人民币。

  • 标签: “中国制造” 无人机 山区农村 中国邮政 运输成本 安吉县
  • 简介:面对国家新一轮高等教育大变革,独立学院能否能够实现由粗放式规模扩张顺利转型为内涵式可持续发展,科研是关键性因素。本文以兰州交通大学博文学院为例,分析了独立学院科研水平徘徊在较低水平的现状和发展困境产生的主要原因,并从科研团队的建设、科研可持续发展机制的制定等方面提出了相应发展对策,以期能对独立学院科研发展和内涵建设有所启示。

  • 标签: 独立学院 科研 发展对策
  • 简介:1.要深入了解学前儿童的身心发展规律与特点,全面考虑3~6岁幼儿的感知、注意、思维、语言、想象力、情绪情感等方面的发展特点,尊重幼儿的发展规律,在此基础上设计出形象、声音、主题内容、操作方法、任务难度等适宜的电子游戏,以提高电子游戏对学前儿童的针对性,要避免只是将成人游戏"幼稚化"的简单做法。2.要以支持学前儿童健康发展为目标,在娱乐与游戏中渗透积极的教育意义,促进儿童健康发展。可以结合《指南》,在电子游戏中有意识地加入相应教育元素,以促使幼儿在娱乐与游戏中得到进

  • 标签: 学前儿童 任务难度 身心发展规律 操作方法 主题内容 空白领域
  • 简介:摘要:作业设计环节是小学数学课堂教学中必不可少的环节之一,小学生通过做数学作业强化对课上知识点的记忆,通过亲自动手完成题目,增强自身的实践能力和创新精神,进而提高小学生的数学综合素质。优化小学数学作业是每一位数学教师的责任和义务,是提高小学数学教育教学质量的必经之路,需引起高度重视。重点介绍如何优化小学数学作业。

  • 标签: “双减”政策 小学数学 作业设计 措施
  • 简介:摘要:英语是世界通用语言,是国际交流与合作的重要工具,是思想与文化的载体,对人的全面发展起到积极的促进作用。英语课程是中等职业学校各专业学生必修的一门公共基础课。校本课程的研发是一个系统工程,需要遵循一定的规律,才能产生符合学生认知和发展的校本教材,从而使教材服务于教学,教学服务于各中职学校的人才培养方案,促进中职生成长成才,进而服务于区域经济。本文以本校为例,谈谈要在中职学校开发英语校本课程的几点想法。

  • 标签: []中职学校 英语课程 校本教材
  • 简介:摘要:根据孕妇、婴幼儿、儿童以及老年人和慢性病等特殊人群不同的生理特点和营养需要,本文提出集合理膳食信息、搭配、定制等服务于一体的互联网平台。分析了App的功能,由定制食谱,商城优购,信息发布和健康咨询四大板块组成,建立云端数据库,简化传统的营养师咨询模式,为特殊人群提供膳食搭配平台,满足特定人群对健康饮食的追求。

  • 标签: 特殊人群 App 膳食定制
  • 简介:×××同学问:《雄伟的人民大会堂》一文,作者运用了哪些说明方法来突出其特征?答:本文的标题是“雄伟的人民大会堂”。为了突出“雄伟”这一特征,让人们对其雄伟、壮丽能有一个鲜明具体的印象,作者较多地运用了数字说明的方法。有时是单独使用列数字的方法。如开始的总述部分,就用了两个精确的数字(建筑面积达171800平方米,体积有1596900立方米),说明大会堂规模之大,是“首都最宏伟的建筑之一”。对万人大礼堂的具体说明,用了更多的数字说明。如“宽76米,深60米,中部高33米,体积达86000立方米”,“70条瑰丽的光芒线和40瓣镏金的向日葵花瓣”,“天花板上钻了几百万个孔”,等等。对宴会厅的说明也用了不少数字说明,这里就不再一一列举了。

  • 标签: 人民大会堂 数字 向日葵花瓣 比较说明 方法 建筑面积
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  • 简介:矩阵是高等代数的重要内容,伴随矩阵在矩阵运算和应用中起着非常重要的作用.关于伴随矩阵的特征值与特征向量,朱焕、关丽杰、范惠玲给出了这方面的3个性质;张建航、李宗成、贾云锋、张毅敏、黎勇、王松华又给出了类似的3个性质.这里将其综合并推广到k-伴随矩阵的情形.

  • 标签: 伴随矩阵 k-伴随矩阵 特征值 特征向量
  • 简介:学校里,几乎天天有活动,如学校组织的升旗仪式,参观活动,庆祝活动,歌舞比赛,植树劳动,大扫除等;也有小朋友自己组织的小实验、小游戏等。这些活动,有的是小朋友亲自参加的,有的是小朋友亲眼看见的。然而,

  • 标签: 学校组织 小朋友 升旗仪式 参观活动 庆祝活动 小实验
  • 简介:摘要文章从劳动力市场分割理论和人力资本理论角度,通过对已转移农民工个人特征、外出就业特征和培训项目特征这三个角度出发考察对已转移农民工收入的影响分析,探讨了以上两种理论对农民工培训实践的解释力。

  • 标签: 农民工收入影响因素
  • 简介:日本一位名叫YumaKano的设计师设计出一种笑脸螺丝钉,钉子的凹槽部分是一个笑脸的形状,用配套的螺丝刀便可轻松使用。该发明让上螺丝也变得欢乐有趣。普通螺丝钉的顶部是用模具生产的,但笑脸螺丝钉则需要一个个地雕刻。

  • 标签: 螺丝钉 设计师 模具生产 螺丝刀
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  • 简介:高中物理《选修3—2》第四章电磁感应第七节讲到电磁驱动:当磁场以某种方式运动时,导体中的安培力阻碍导体与磁场间的相对运动。本人通过对比法、实验法,用轴承制作旋转的磁场,用强磁铁代替U型磁铁,用易拉罐做不同形状不同厚度的铝框,在摸索中自制了探究电磁驱动现象的组合教具,它具有现象明显、直观、物美价廉的优点。

  • 标签: 电磁感应 教具 相对运动 高中物理 物美价廉 磁场