简介：区域经济发展实践表明提高产业核心竞争力的有效手段之一就是大力发展现代服务业,同时发展现代服务业也是解决就业问题的重要途径。论文分析了浙江省现代服务业GDP占比及就业占比(2004—2015年),同时结合就业弹性公式分析浙江省现代服务业吸收劳动力的能力和对就业的拉动作用。最后对浙江省现代服务业中各个分行业进行了结构偏离度分析,进而提出关于浙江省现代服务业发展与就业的相关建议。

简介：经主管单位浙江省社会科学界联合会同意,浙江省民政厅批准,由杭州师范大学为发起单位的浙江省艺术学理论学会于2016年3月26日正式成立。成立大会暨第一届会员代表大会在杭州师范大学艺术教育研究院（弘一大师·丰子恺研究中心）国际会议厅隆重举行。浙江省社会科学界联合会党组成员、副主席陈先春出席成立大会并发表讲话。出席成立大会的还有浙江省社会科学界联合会社科团体处处长王三炼,杭州师范大学校长杜卫,副校长杨磊和人文社科处处长王明琳等。

简介：浙江省绍兴县华舍实验学校心理健康教育开始于1999年，承担全国教育科学“十五”规划国家教育部重点课题《年段学习困难学生的心理辅导研究》阶段成果获全国一等奖.

简介：浙江省临海市哲商现代实验小学创建于2005年。校园建筑面积56000平方米,现有56个教学班,学生2856人,其中住宿学生1620人。秉国家级历史文化名城临海之灵气,承中国名校、百年老校哲商小学之底蕴,办学两年来,学校已通过浙江省义务教育Ⅰ类标准化学校和台州市教育基本现代化学校的验收,是临海这篇教育热土上迅速崛起的一颗教育新星。

简介：题目设正实数a，b，c满足{a^2＋b^2=3,a^2＋c^2＋ac=4b^2＋c^2＋√3bc=7,求a，b，c的值．

简介：

简介：浙江省选考第30题为加试题第1题,考查无机化学与化学反应原理知识,综合性较强,有一定难度,选拔功能较强。一、浙江省选考第30题特征回眸浙江省第30题为加试题,以试题组合题的形式呈现,题目往往围绕一个有实际背景的可逆反应,由多个小题组成。各小题有一定的独立性,分别考查不同的知识点,如元素化合物知识、热化学(如盖斯定律)、电化学、速率平衡。

简介：摘要：实行公勺公筷是目前政府大力普及的就餐方式，倡导在社会上形成一股“用公勺公筷守住舌尖上的健康”的用餐新时尚。本文首先调研了浙江省在推行公勺公筷的普及存在的困境和难题，最后从政府、企业、个人层面多方位的提出建议对策。

简介：在我国其它省市实验区科学课程面对综合还是分科选择的难题之时，浙江省的科学课程改革与实施坚持着“综合”的导向，因而审视与反思浙江省综合科学课程推进中的问题成为必要。本文基于科学课程实施现状的调研、七个维度三个层次设计的访谈、对典型地区学校的课堂观察，提出浙江省综合科学课程推进中的问题，表现为“综合科学”与“组合科学”两种科学课程形态的并存；科学教师对科学课程性质与目标认识不到位；对课程资源理解不一，科学教材之外的课程资源开发不足；有效科学教学方式与方法的使用亟待专业引领。进而立足于综合科学课程实施中的难点，提出有效推进科学课程实施的根本在于以培养与培训相结合促进科学教师专业发展；以教材比较研究促进科学教材的完善；改革中考，促进科学教师对科学教学评价的探索。

简介：坦头镇中心小学创建于清宣统元年,已有上百年历史,目前有80多名教师,1123名学生,24个教学斑,地处全国闻名的木珠之乡——坦头，

简介：随着城市化进程的加快,农村外出务工人员增多,农村留守青少年群体备受关注。但是,针对留守青少年的帮扶工作还停留在零散、碎片化的阶段,尚未构建起完整、常态化的志愿帮扶机制。浙江省开化县是外出务工大县,有近1万名的留守青少年。本研究选取开化县1000名留守青少年进行调查,针对留守青少年的现状和突出的问题进行梳理和分析,探究山区留守青少年志愿帮扶工作常态化机制的实现路径,提出政府放宽城市准入门槛,促进＂留守＂家庭结构完整;社会建立多层网络依托,打造帮扶管理制度;学校构筑基层结对体系,帮扶实行定点到位;组织构建＂四大阵地＂,打通各级服务网络。

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简介：中考的硝烟已渐渐散去,明年的中考又已然在望。为此,本刊特别约请全省各地资深语文教研员和优秀语文教师对全省各地的中考作文题,逐一进行评析,指陈难点,点拨思路,总结经验,为明年的考生提供参考、借鉴。每题均附中考佳作一篇,并略作点评,方便大家学习领会。

简介：<正>全国生活作文研讨活动在我们这个美丽的滨海小镇进行,这是海盐教育的一大盛事。很荣幸能和中国陶行知研究会常务理事长、浙江省陶研会副会长胡国枢老先生进行近距离的接触,感受他对陶研理论方面的造诣以及对生活作文研究的独特思考。

简介：永康市大司巷幼儿园创建于1962年6月。现有15个班级，教职员工50名。

简介：本刊讯9月24日，2011年下半年浙江省普通高校招生英语听力、信息技术和通用技术三项考试开考。据了解，根据浙江省高考方案，“三项考试”作为高考的重要组成部分，一年提供2次考试机会，每年3月和9月开考，由学生自主选择决定参加考试的时间和次数，从中选择一次考试成绩计入高考总分。从今年起，报考高考第三类科目组的考生，

简介：浙江省宁波市第七中学创办于1947年，是一所具有60多年历史的公办初级中学，现有教职员工153人，45个班级．

简介：2009年是浙江省实施新课改后的第一年高考，高考英语诲题在题型、分值、考查内容等方面都进行了一些相应的改革，试卷贯彻了《英语课程标准》的精神和理念，在考查基础知识的同时，注重考查英语在真实情景中的运用，突出综合语言运用能力的立意。本文在对试卷做总体分析的基础上，着重解析了各题型，总结了各题型解题技巧，探讨相应的备考策略，希望对参加2010年浙江高考的师生有所帮助。

简介：临海小学教育集团创建于1995年1月，地处临海市政治、经济、文化、教育中心，是一所高标准、现代化、全日制与寄宿制并存的省级文明单位。2002年创建国有民办学校——临海外国语小学，并成立临海小学教育集团，目前集团占地66000平方米（98亩），建筑面积48000平方米，现有学生4599人，教师169人，职工59人。教师中大专以上学历的有161人，本科学历的有103人。省名师名校长培养人选、教坛新秀、优秀教师等13人，县市级以上教坛新秀、名师、教学能手等102人。