简介:摘要 新中国成立之初,新民主主义革命的任务在当时还没有彻底完成,工业化水平还比较落后,所以我们首先做的就是进行经济建设,恢复国民经济。面对当时农民的强烈要求、国家工业化迫切需要得到建设和新生政权的巩固等现实问题,根据当时中国的国情并积极汲取以往土地改革的经验,中国共产党继续进行土地革命,采取依靠贫农雇农、团结 中农、保存富农财产和区别对待地主的政策。到1952年底,彻底废除了封建土地所有制,建立了农民土地所有制。这次土地革命解放了农村生产力,调动了农村各阶级的生产积极性,巩固了新生的人民政权,为我国的工业化建设奠定了物质基础,对于我们今天的农村改革有非常深刻的借鉴意义。
简介:摘要:历史学科教育是我国普通高校教育的重要内容之一,历史学科有着传播优秀历史文化知识、提高学生知识素养的重要意义,因此,我国对于历史课程教育十分重视。建国以前,我国的历史学教育主要着重于对于民国时期的部分高校,建国初期,我国对于历史课程教育进行了相关改革,历史课程的教育主体变为了中小学,在普通高校中,极少看到设置历史课程教育,因此,建国初期,我国普通高校的历史教育出现了短暂的空白期,为了改善这一状况,我国根据教育工作重心的转移以及国家政策的改变,对于不同时段的历史课程也进行了相关变化,从建国初期到现在,我国普通高校的历史学课程其内容与教育形式都在不断趋于完善,课程也逐渐成熟,朝着更加系统化与科学化的方向发展。本文从历史科学角度出发,对建国初期以来我国普通高校的历史课程设置演变过程进行梳理,实现我国普通高校教育的科学化与多样化,提高历史学科的教学效果。希望可以为相关人员提供一定的启示及帮助。
简介:摘要合作体育教学是一种新型的教学理论,有助于充分调动学生的学习积极性和创造性,有助于充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,进而有助于圆满完成教学任务。本文结合实际情况对高中体育教学中的合作学习模式进行探讨,以期为实践提供参考依据。
简介:现行的锡伯语和锡伯文是由新疆维吾尔自治区政府部门管理的6种语言文字之一。新中国建立以后,在党的民族政策的光辉照耀下,锡伯语言文字获得了法定地位,与新疆的其他少数民族语言文字一起得到平等和谐发展,在20世纪50年代出现发展繁荣的新景象。60-70年代的的锡伯语文工作,前期受到左倾思潮的干扰,特别是受到文字改革的直接影响,至后期则受到"十年文革"动乱的严重破坏。改革开放时期的锡伯语文工作,从80年代初至90年代中期,为锡伯语文的恢复与发展阶段。这个阶段在宽松和谐的政治环境下,锡伯语文工作迎来了第二个春天,促使锡伯语文在恢复中发展,在发展中提高,取得了一系列成果;自90年代后期以来,在社会强势语言与文化的强烈冲击下,在双语模式下,锡伯语文的学习和使用面临严峻的挑战,使锡伯语文工作不得不转入保护阶段。虽然锡伯语文出现了一定程度的衰退现象,但它对本民族传统文化的张力依然存在,锡伯语文的生存环境依然存在,锡汉双语教育依然存在。因此,只要我们认真扎实地做好保护和传承工作,就一定能够促进锡伯语文在新的历史条件下取得新的发展。
简介:摘 要:外语教育政策日益受到国家重视。回顾建国70年中国外语教育政策,对不同时期外语教育的目的,语种选择和外语教学的比较,以及相对应的政治,经济环境和多元性的调查后发现:外语教育政策发展的内在规律和外在环境必须有效地结合,对我国外语教育政策的转变和发展都具有参考价值。