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  • 简介:成都市锦官新城小学的集体备课分为大组集体备课、学段集体备课和年级集体备课三个层次:大组集体备课每期次数不多,主要是由教研组共同确定一个专题进行研究或应对学校的展示课、参赛课;学段集体备课分为低、中、高三段,每周或间周一次,同学段的集体备课以“小沙龙”活动为呈现方式;年级集体备课是由同一年级的老师根据实际情况随时进行交流研讨,尽量提高每节课的效率。这里我们所要展示的是锦官新城小学的学段集体备课。

  • 标签: 小学 数学教学 集体备课 一年级 学段 成都市
  • 简介:老人容易得痴呆症,有时神志不清,不知道回家的路,一旦失踪,不易寻找。我想发明一种老年人定位手机,这种手机放在老人身上,可以与老人的众多亲人手机相连接,如果老人与亲人相距超过30米,亲人的手机就会自动提示报警,防止老人失踪。

  • 标签: 老年人 手机 老人 亲人 失踪
  • 简介:远程过程调用(RPC)是一种通过网络从远程计算机程序上请求服务,而不需要了解底层网络技术的协议。论述了3种远程调用接口定位技术:SOAP方式、负载均衡方式和P2P方式,并分析了远程调用接口技术的未来发展方向。

  • 标签: RPC 接口定位
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  • 简介:听说过GPS定位器,可是没听说过除法定位器啊!除法还能在定位方面派上用场吗?快说说,到底怎么回事儿呢?

  • 标签: 定位器 GPS 除法
  • 简介:准确的空间定位是解答地理区位问题的前提,也是同学们学习地理的一个难点。本文试介绍五种空间定位的方法,希望对同学们有所帮助。区域轮廓定位法世界上每一个区域都有一定的轮廓特征,我们可以据此进行空间定位

  • 标签: 空间定位 地理 区位问题 定位法 同学 轮廓
  • 简介:刘向的《新序》、《说苑》、《列女传》、《列仙传》等书是不是“小说”,学术界久有争论。从中国小说发展的客观规律和汉代小说的实际状况出发,尤其是通过对作者在编撰这些作品中大量的改造、创新工作的分析,可以清楚地看出,刘向已自觉不自觉地运用了小说创作的手法,并达到了一定的艺术高度。这些作品具备了小说的特质,其中有一些堪称中国古代早期小说精品。

  • 标签: 刘向 汉代小说 《说苑》 《新序》 《列女传》
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  • 简介:高校学报定位,是一个内涵丰富的概念,包括办刊方向、办刊模式、办刊层次、办刊质量和办刊特色等方面的界定和把握。学报定位也是一个动态性概念,其内涵会随着高校办学目标和任务的变化而不断深化和发展。高校学报定位研究成果中,主要观点可以概括为本位论、开放论、专业论、综合论、特色论等。各种研究观点不尽相同,有的甚至相悖,需要学界对已有研究工作进行反思,寻求对策。

  • 标签: 高校学报 定位 研究综述
  • 简介:2000年10月31日和12月21日,我国先后成功地发射两颗导航定位卫星,并建立了第一代卫星导航定位系统——北斗导航系统。北斗导航系统是一种区域导航系统。它的服务区域仅限于中国本土和周边地区。投资节省,只用两颗地球静止轨道卫星即可。它主要为公路、铁路运输和海上作业等提供全天候、全天时的导航服务。

  • 标签: 卫星导航定位系统 全球卫星导航系统 导航定位卫星 区域导航系统 静止轨道卫星 北斗
  • 简介:教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念,就是要在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习线路,选择正确的学习方法,让学生在课堂中始终处于一种积极、活泼、兴奋的状态,让学生有自己的空间去探究、合作、体验、创造,完成各种教学活动。

  • 标签: 教师 角色定位 课程改革 教学理念
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  • 简介:【摘要】义务教育音乐和中职声乐以及大学声乐都属于音乐类课程,有着共同的歌曲教学内容。不同阶段的课程性质不一样,存在教学重点和方向的差异,中职声乐教学要明确课程性质和学生情况,学生所属的知识阶段开展教学。

  • 标签: 音乐简述 义务教育音乐 中职声乐 大学声乐
  • 简介:摘要:微惯性行人导航系统和虚拟惯性导航系统,通过对卡尔曼滤波方程的可观测性分析,发现其航向角误差的可观测性很差,卡尔曼滤波器不能精确的将其航向角误差估计出来,所以足部航向角误差逐步积累,无法通过零速修正的方式对航向角进行修正。基于磁传感器获取航向角的方法容易受到地球磁场的干扰。为了提高足部惯性导航系统的航向角精度,本文研究了基于足部惯性信息辅助的视觉导航系统,在某种行走方式下,将足部惯性导航系统的航向角用视觉/惯性组合导航系统的航向角替代。

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  • 简介:【摘要】商法在我国民商事法律体系中的定位问题一直影响着我国民事法律规范与商事法律规范的制定与实施,虽然立法层面已经认定我国采用民商合一的立法体例,但学术界对于商法地位问题一直存有争议。伴随我国经济的高速发展,经济社会对商法的需求越来越高,商法的独立性也就愈发重要。

  • 标签: 商法 民商合一 独立性
  • 简介:一、定位多面,三维一体在学校发展过程中,我认识到校长必须对自己有一个合乎教育目标,合乎时代特征,合乎学校特点和个性特点的准确定位。只有从多方面、多角度审视校长的职业定位,才能构建立体化的校长职业要求。我是从价值、节点、角色三方面来认识校长职业定位的。

  • 标签: 职业定位 校长 路径 学校发展 三维一体 教育目标