简介：80年代以来,世界上几乎所有发达国家都已相继建成了国家级的教育和科研计算机网络,并相互连成覆盖全球的国际性学术计算机网络INTERNET。这种全球计算机信息网络的产生跨越了“地理位置的束缚”,加快了信息传递速度,为学校图书馆教师和学生,以及科研人员提供了一个全新的网络计算环境,从根本上改变并促进了他门之间的信息交流、资源共享、科学计算和科研合作,成为这些国家教育和科研工作的最重要基础设施之一,促进了这些国家教育和科研事业的迅速发展。近两年来,许多发达国家为进一步保持其在经济

简介：以海南信息素质教育平台为例,集中探讨基于构建主义理论的在线信息素质教育平台的构建,以期为中国高校在线信息素质教育发展提供参考和借鉴。

简介：提高图书馆Web服务器的访问速度成为提高图书馆服务质量的重要一环。文章通过对提高Web服务器访问速度影响因素和现有加速技术的分析，提出采用综合性的方法来提高Web服务器的访问速度。

简介：应用基于WEB的数据库技术，将现有查新工作流程中的受理委托、形成合同、课题分配、检索、报告生成、归档、数据导出各个环节集成于一个统一的计算机网络工作环境中，免去查新人员的许多重复性人工操作，用系统规范查新流程，极大地提高了查新工作的效率与管理水平。

简介：构建了科研成果多指标综合评价模型，介绍了评价模型的建模过程，以SCI数据库收录的某科研单位科研成果为数据来源，选取七个单项指标，运用评价模型得出科研人员科研成果的综合评价结果。

简介：文章有效地应用模糊综合评判方法对图书馆读者满意度进行评价，采用定性与定量相结合，以服务实绩为指标，以最大限度地满足读者的需求为衡量尺度，全面客观地反映图书馆的服务质量。经实例验证，评判结果与实际情况基本一致。

简介：一个学科的综合性学术期刊,一般要刊登该学科所有分支学科的论文。研究这些论文的分布状况,一方面有助于了解该学科各分支学科的发展水平及其在整个学科体系中的地位,另一方面也有助于研究这类期刊的特色及其编辑出版过程中的某些规律。为此笔者统计了八种教育学科综合性学术期刊1997—2001年发表的论文。以下是笔者的统计和分析。

简介：图书馆作为社会教育的重要阵地,是伴随着教育的发展而发展的。它以其丰富的馆藏和良好的环境,成为学生精神生活和个性发展的重要源泉。通过培养学生良好的读书方法和阅读兴趣,使他们从课外阅读中学有所得、学有所用,并成为学校教育的智力基础。在我国,中小学图书馆与正规教育合流,是学校的有机组成部分,是直接面向学生的前沿阵地;少儿图书馆是面向

简介：随着现代信息技术的飞速发展，综合布线系统业已成为图书馆智能建筑不可缺少的基础工程。本文以湖北省图书馆新馆综合布线工程设计及施工为参照，讲述综合布线系统在实施过程中如何做到全面规划、高效实施和充分预留，为综合布线系统在图书馆智能建筑中的运用提供了具有长远效益、先进可靠的解决方案。

简介：运用文献计量方法，分析了2006—2011年在“中国知网”刊载的有关“Web3．0”研究的100余篇学术文献的年代分布、文献类型、关键词词频分布、引证频率等。重点分析Web3．0在图书馆中的几大典型应用：资源建设、OPAC、图书采访、参考咨询、信息服务、读者用户、分众分类和知识管理，探讨了Web3．0技术对图书馆未来发展的影响及趋势。

简介：以16种农业大学社科学报为研究对象，选择2009和2012年两年的8项引证指标数据进行主成分分析，得到各学报的综合得分和排名。主成分分析法可以消除由于引证指标之间的相关性带来的偏差，降低计算维数，并客观地计算权重，提高评价的可信度。由于分析结果不合任何主观意愿，评价结果客观公正，因此结论可以为大学学报的编辑工作者提供建设性的参考价值。

简介：从企业信息能力的基本概念入手，构建企业信息能力评价的指标体系，结合实例重点介绍了模糊综合评判法在企业信息能力评价中的应用。

简介：以国内外四个专利分析软件系统Tomsen公司的Innovation系统、韩国的Wips系统、保定大为的PatentEX平台、恒和顿的Hpatent和HIT_恒库为例,从专利检索、专利下载、专利分析、专利管理以及软件系统管理五个方面总结了目前专利分析的功能,并对其进行比较,最后给出专利软件利用及开发方面的建议。

简介：根据国际上影响较大的图书情报专业硕士专业学位的教育质量标准及我国图书情报专业硕士生培养目标的实际情况,从基础知识能力、专业知识能力、扩展知识能力、职业发展能力、管理领导能力五个方面建立图书情报专业硕士研究生培养目标评价指标体系。在此基础上,利用灰色系统理论结合实例给出了图书情报专业硕士研究生培养目标的多层次灰色综合评价方法,该方法具有较强的实用性和可操作性。

简介：在文献调研分析的基础上，确定4种战略性新兴产业科技成果转化综合评价方案，并采用专家问卷调查法和密切值法对评价方案进行排序，依次是主成分分析法、AHP＋DEA、层次分析法和AHP＋FCE。最后对结果进行分析讨论，对各方案做出整体评价。

简介：1997年本刊第6期刊发过一组辽宁省教委开展“中小学图书馆(室)建设示范县(区)”活动的文章。时隔三年,辽宁省教育厅为深化教育改革,成立了中小学图书管理指导委员会,出台了这个《意见》,目的是重新理顺关系,进一步加强中小学图书馆(室)的建设,为实施素质教育服务。这个《意见》很有特色,值得各地借鉴。

简介：<正>河北辛集中学图书馆在实施素质教育的过程中,做了以下几个方面的工作。一、当好“先行官”,备足图书资料实施素质教育的关键在教师。图书馆是教师更新知识,提高人文素养,提高自身素质的场所。为满足教师提高自身素质的迫切需要,有针对性地收集各种文献资料,使我馆藏书已达8万余册(工具书千余种),现期报刊400余种,