简介:国家教育课程改革实施以来,新课改的理念已经深入人心。在课程设置方面,越来越呈现出全面、丰富、个性化的特点。随着全球一体化的步伐加快,对于中学生的综合素养要求越来越高。因此各校纷纷开设了适合自己学校教学实际的选修课程。本文立足于普通高中语文选修课课堂的教学实践,通过访谈调查分析选修课课堂管理的现状及存在的问题,从国内外先进的教育理念出发,试图对目前选修课课堂管理的现状进行研究,为课堂问题的解决提供实证材料。
简介:
简介:摘要:敦煌舞文化底蕴深厚,不仅拥有着中国古典舞中独特的审美风格,还蕴含着鲜明的民族特征及独特的舞蹈韵味,是我国舞蹈历史中浓墨重彩的一笔。本文将以《吉祥天》为例,对敦煌舞蹈审美特征进行分析与对审美特征的研究,不仅是敦煌舞蹈发展的需要, 也是将我国古典舞蹈文化推向多元化的过程 ,能够更好的传承中国敦煌舞蹈文化精神。
简介:在新媒体快速发展的今天,舞蹈艺术已经受到了新媒体的显著影响,舞蹈内容与传播形式都发生了巨大变化。目前,许多高校采用传统的舞蹈教学方法与内容,明显落后于时代。高校舞蹈教育应主动迎接新媒体时代,利用新媒体增强舞蹈教学对学生的吸引力,提高教学效率,提升教学质量。
简介:摘要:舞蹈《雏菊》是一部以四一二反革命政变为社会背景的典型的现实主义题材的作品,编导运用了虚实相结合的手法,将作品 分为现实与天堂两个空间,通过过渡进行两个空间的转换。在现实空间中革命战士李素秋被捕后遭受到敌人残酷的严刑拷打,最终被敌人残忍杀害。随后编导针对天堂空间延伸出美好的愿景,她的灵魂在天堂绽放,就如作品的名字雏菊一般,没有灾难,没有战争,只有 那美好纯真和平的年代,表达了她内心深处对幸福生活的渴望。
普通高中语文选修课访谈调查
通过舞蹈《云图》浅谈舞蹈诗意的意境表达
积极,记者永无止境的“必修课”
敦煌舞蹈审美特征研究——以《吉祥天》为例
浅谈新媒体发展对高校舞蹈教育的影响与对策
浅析现实主义题材舞蹈《雏菊》的人物形象的塑造
以舞蹈《天地间》为例浅析热巴鼓舞在藏舞中的重要性